学写传记学写传记【方法点拨方法点拨】1 1传记要求真实真实性是传记的本色但凡文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的，有时还要引用一些可靠的资料，保证表达的真实可信为此，首先必须全面搜集、占有丰富翔实的资料，使传记所反映的人物生平事迹准确无误，完整无缺这些资料一般包括五个根本方面的内容：(1)人物的姓名、性别、籍贯、民族；(2)人物的生卒年月；(3)人物的学历、简历、党派、职务；(4)人物的奉献、功绩、成就、特长；(5)能反映人物思想风貌本质特征的典型事件对于搜集到的大量资料，又要细心鉴别，严格选材，作一番弃粗取精去伪存真的分析、研究、考证工作，严格坚持史实的可靠性、准确性这样，才能为社会所公认，才能经得起历史的检验如果史实错了，立论也就不正确了因此编写传记时，一定要占有丰富翔实、真实可靠的资料后，方能动笔例如：德国的弗兰茨梅林为了写马克思传，用了几乎二十年时间，搜集并深入钻研有关马克思的资料司马迁写史记，经历了十多年，如果加上他搜集史料、调查研究所花去的时间，可以说一部史记倾注了他的毕生精力当然，在保证真实可信的前提下，传记作者也可以发挥想象，以填补事实的空隙，生动传神地表现人物。
例如：伟大的悲剧的作者茨威格严格按照探险队留下的日记等材料复原斯科特等人的经历，又通过合理的想象，表现人物的内心世界与英雄气概这样就使得人物形象跃然纸上，令读者过目不忘2 2传记要重视细节细节是传记的姿色传记又不同于一般枯燥的历史记录，它具有文学性它是写人的，有人的生命和情感在内；它经由作者的选择、剪辑、组接，倾注了爱憎的情感；它需要借助艺术手法来加以表现，以到达传神的目的所以写传记要注重细节，具体表现人物的言行，重视语言的锤炼，让人物自行展现他们的思想感情、性格特点例如：美丽的颜色中，作者对居里夫人的描写并不多，只撷取几个细节，稍加点染，如头发被风吹得飘起来轻轻地笑了笑身体前倾，热切地望着等，却能表现出居里夫人从事科学工作的艰辛和独特的气质3 3传记要注意条理所谓条理性，就是写传记时要有内在的线索，使读者一目了然地把握文章的层次及脉络写作实践写作实践】一、从呱呱坠地到成长为一个少年学生，你已经有了十多年的人生经历写一段自我介绍，回忆自己过去的经历，也说说自己对未来的想法300 字左右提示提示1.介绍自己名字的由来和含义，写清楚自己的出生日期、出生地等根本信息2.选取自己生活经历中的重要事情，注意记录言行方面的细节。
3.写完后与家人、朋友交流，并请大家提出修改建议总分值引领：总分值引领：一鸣小传一鸣小传张一鸣我，乙酉年在义乌孵出的一只小鸡，因为我姓张，望子成龙的父母对我寄予厚望，希望我能一鸣惊人，所以叫我张一鸣我最爱的运动是轮滑，无论寒暑，每天都要在楼下小区练习一两个小时盛夏的中午，我滑着轮滑，汗水浸湿了衣服，邻居的奶奶在阴凉处扇着扇子，直劝我天热要防中暑，休息一下，我毫不在意，只是用微笑和挥手表示感谢，脚下则不断变换姿势，继续享受风中滑动的丝滑感受我也爱读书，尤其喜欢挑灯夜读记得老妈给我买了一套福尔摩斯探案全集，我一拿到手，便迫不及待地读了起来，直看到吃晚饭了，在老妈的催逼下才不舍地放下爱书吃饭时也只是敷衍地扒了两口，又溜下饭桌，忙着跟福尔摩斯与华生一起探案去了你说我是不是一个小书痴？这就是我，一个小个子的男生，我有我的坚持和爱好轮滑和阅读，而且一旦爱上，就深爱，就执着这就是我，虽叫一鸣，但我清楚世上没有随随便便的一鸣惊人，唯有不断积累，厚积薄发，才能成功点评】【点评】小作者抓住自己姓名的由来，有趣地解释了一鸣的含义，并在开头结尾强化一鸣的运用，表情达意，恰到好处文章值得学习的，是作者对重点兴趣、重点爱好的分段陈述，很有可读性。
其中对扇扇子、扒饭等细节的描述，增添了形象感二、二、你和家人朝夕相处，但你知道他们的生日、爱好和经历吗？请为你的一位家人写一篇小传不少于 500 字提示提示1.与你要写的家人深入交流，进一步了解他的生活经历2.既要有概括性的介绍，也要选择几个重要事件，描写言行细节，使人物有血有肉，形象饱满3.写完后给传主看一看或读给他听，听听他的意见，做些修改总分值引领：总分值引领：父亲小传父亲小传我的父亲出生于 1974 年 1 月 21 日清晨，爷爷奶奶希望他长大后可以拥有荣华富贵，便给他起了一个挺俗气的名字荣富父亲童年时，因为家里贫穷，直到九岁，才进入小学读一年级父亲在校总是很淘气，学习也不努力，可是在家中却十分懂事十来岁就能劈柴，做一些重活日子虽苦，但一家人在一起，生活也算幸福后来，不幸的事发生了在父亲十五岁那年，我未曾谋面的爷爷因意外与世长辞了，家里像突然断了顶梁柱，让贫困的生活雪上加霜这时，刚刚上初中的父亲决定退学来承当家庭的担子可是，奶奶坚决不同意，毅然扛起了生活的重担，并未因为家庭的变故而耽误父亲的学习，而是勒紧裤腰带，省吃俭用，继续供父亲读书父亲更是珍惜这来之不易的学习时机，加倍努力，希望靠读书改变现状，改善生活，打造一片新天地。
可是天不佑人，高考时，他落榜了但是，父亲并没有因为高考落榜而消沉下去为了改善家庭的贫困面貌，他偷偷学会了开拖拉机之后，父亲在亲朋好友的帮助下，筹钱买来了一辆小型拖拉机可不到一年，钱没赚到，父亲却出了车祸，家里卖了车，又赔了许多钱从此，生活变得更加窘困为了摆脱困境，父亲只好选择外出打工1999 年，父亲在政府的帮助下贷款又买了一辆拖拉机这辆车马力大，装载多，东奔西走，为父亲赚了不少钱2002 年，父亲因帮人运毛竹到庆丰桥头，在那里结识了我的妈妈，并于同年秋，与妈妈喜结良缘组成新家庭以后，父亲更加努力工作了，靠着勤劳的双手、不怕吃苦的精神，为我们的家奋斗着、拼搏着2005 年，父亲通过自己的勤劳，还清了所有的贷款，自己还有了积蓄评：写父亲工作有了起色，还清了债务等现在，我们一家三口很幸福父亲说，他还要继续努力工作，挣到更多的钱，让我能有更好的经济条件，享受到跟城里孩子一样的学习环境，受到好的教育在父亲的努力下，家里的条件越来越好了我也能安心学习，再也不会像父亲当年那样因家庭困难而发愁了后记：了解了父亲的过去，我不禁为他所受的苦感到难过、伤心，更感谢他为家庭的付出想想父亲过去的苦，想想现在自己的甜，我以后一定要竭尽自己所能，让父亲过得更幸福！【名师点评】这篇文章是作者怀着浓浓的感恩、敬佩之情为父亲写的传记。
按照时间顺序，从父亲出生一直写到现在父亲的成长经历也是与贫穷、与困苦抗争的经历，在父亲的坚持与努力下，家庭情况逐步得到改善，这就是一个普通人的奋斗历程三、用欣赏的眼光观察身边的同学，发现他们的闪光点，选择一位，深入交流，为其写一篇小传，不少于 500 字提示提示1.要了解自己想写的同学的个性特点，更要尽可能理解其内心世界2.不要面面俱到，而应根据要着重表现的特点，选取最有代表性的事件和言行3.写完后，可以全班合作举办一次主题为我们的小传展览总分值引领：总分值引领：李成希小传李成希小传其人姓李，名成希，有成功希望之意，无字无号，一初中学生也看似平常，实则聪明，数学天赋极高，令人折服吾数学之师尝抛难题，全班同学挠腮抓耳、一筹莫展师大喜，以为就此难住一班环视四处，班里同学或低头沉思，或目盯黑板，均一脸茫然师不时抛出一丝提示引导大家，但众人仍眉头紧锁谁会解此题？师发问答复他的是一片寂静突然间，一人手扶课桌缓缓站起，那人正是成希，他快速而准确地报出了答案此言一出，举座皆惊师面露微笑，称赞道：这种辅助线做法，我先前也未曾想到！希望各位同学也能多思考，发现题目的多个解法掌声刹那间响起，希并不得意成希在数学上的独特思维，吾辈望尘莫及！成希的大脑虽已出神入化，但小失误也时有发生。
两小时才能答完的试卷，其一小时完成不料，竟出现2237之错！问曰：汝可懊悔？其笑而不语，但早有愧色成希静心反思，悟出粗心之陋习万万不可取也自此，痛改前非成希课上全神贯注，课下勤勉苦练不仅眼里有光，心中更有目标、有方向天赋插上努力的翅膀，则离成功不远矣！吾遇难题，常请教之，成希必两肋插刀，不遗余力有时只言片语，有时唰唰两笔，便使我茅塞顿开，成希可谓吾之良师益友岂成希之优秀与生俱来？非也脸上云淡风轻，谁也不知其牙咬得多紧；看起来毫不费力，谁也不知其背后发奋忘食愿其守得初心，继续奋进，百尺竿头，更进一步！【名师点评】选材精当，手法多样作者选取人物的典型事件、典型特征集中刻画，灵活运用场面描写、侧面描写、正面描写等手法，同时在比照中写出人物特点的变化，使人物栩栩如生语句生动，自然传情语言文白相间，切换娴熟，字里行间流露出对所写人物的赞美、欣赏、敬佩之情总分值作文总分值作文】爸爸小传爸爸小传爸爸是一个普通的人，从事着天底下最崇高的事业教书育人我们一家三口，我和妈妈是爸爸的忠实粉丝1977 年，爸爸出生于庄子故里安徽蒙城，16 岁考上师范，19 岁踏上讲台他不但是一位优秀的人民教师，还是一位声名远播的教辅作者。
几年来，他在全国 20 多家刊物发表作品 1000多篇，近百万字，深受广阔师生的喜爱爱美的爸爸爱美的爸爸爱美之心，人皆有之作为一名教师，爸爸特别注重自己的仪表他不仅衣着整洁，而且特别注意一些生活细节每天，当爸爸走出家门之前，他总是先到洗手间把头发梳得整整齐齐，再把胡子剃得干干净净，然后拿出鞋油和刷子把皮鞋擦得一尘不染，还美其名曰三光政策头发梳得光、胡子剃得光、皮鞋擦得光为此，妈妈没少给他白眼爸爸呢，不但不生气，还大声辩白道：形象好，心情好，工作好细品爸爸的话，还真是不无道理跑调歌唱家跑调歌唱家爸爸喜欢唱歌，不管在什么地方，不管是什么时候，只要心情快乐，他都会引吭高歌可是，让我和妈妈无法忍受的是，爸爸不管唱什么歌曲，唱着唱着就跑调了记得中央电视台播放电视剧董存瑞时，爸爸对主题曲你的肩膀非常喜爱，就天天跟着电视学着唱起来，刚看了几集，居然学会了一天下午，我刚放学走进家门，就听见爸爸正得意地唱着刚学会的歌唱着唱着，他的老毛病又犯了我捂住耳朵大声喊道：跑调了！不可能，这首歌我唱不跑调爸爸从来都不会成认自己唱歌跑调没跑远，也就二里地妈妈在一旁笑道我就纳闷了，不可能！爸爸嘴里还在小声嘀咕爸爸的歌声虽然不是则动听，可若要几天听不到，我还真有点不习惯呢！良师益友良师益友在学校，爸爸是学生心目中的良师益友。
课堂上，他从严要求，决不姑息每一个学生的缺点；课下，他与学生打成一片，为每一个学生的进步感到快乐在家里，爸爸是我的严师，更是我的慈父10 岁那年，我因为馋嘴偷拿了妈妈的 5 元钱，爸爸觉察后狠狠地揍了我一顿生平第一次挨打的我，心里委屈极了，一气之下跑进卧室，不吃也不喝，哭着睡着了醒来后，我发现了爸爸放在我床上的纸条：儿子，爸爸今天太冲动了，不应该采取简单粗暴的方式对待你爸爸错了，原谅爸爸读完爸爸的这番话，泪水模糊了我的眼睛这就是我的爸爸，我爱他！【名师点评】这是一篇成功的人物小传作者构思巧妙，通过撷取生活中的典型事例，从爱美的爸爸跑调歌唱家良师益友这三个方面使爸爸的形象呼之欲出，而且做到了行文疏密有致，详略安排得当，这是本文最大的亮点此外，文章语言生动，幽默幽默，粉丝三光政策白眼跑调等词语的运用给文章增色不少，小作者不俗的写作功底可见一斑链接中考链接中考】【2021 年荆门市中考题】少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹；他们在不公不允中仗义执言，在挫折失败中奋勇向前只因他们是少年！请以我愿做_的少年为题，写一篇不少于 600 字的作文要求：将题目补充完整；内容具体，写出真情实感，不得套作抄袭；文体不限，诗歌除外；文中不得出现真实的姓名、校名和地名可用化名代替。
写作导引】此题考查半命题作文少年是一个年龄段，也是最富有朝气和梦想的一群人，他们敢于面对不公仗义执言，敢于面对挫折奋勇向前，敢于勇担重担，负重前行，敢于披荆斩棘开创未来少年富有这些特质。