《2019-2020学年高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 4.3 自然资源与人类活动课件 湘教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 4.3 自然资源与人类活动课件 湘教版必修1（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节“自然资源与人类活动学习目标1.通过列举实例、对比分析,理解自然资源的概念、属性及分类。2.通过动态曲线图的阅读和分析,形成一个观点:不同的生产力水平条件下,人类对自然资源数量和质量的需求不同。3借助课本图文,运用比较法来理解不同生产力条件下,自然资源的利用与社会经济发展的关系.知识导引尸性氏夜菜郎孙冼朔贲农业社会阶段国循浠娄工业社会价段用|颐国厂一一一响后工业化阶民2nwmw酥团团国四口口切w源的概念1.概念:是指存在于_自然界,在一定的时间条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质和能量的总称。2.属性:有限性、_整体伯、地域性、多用性和社会性等。3.自然资源的分类(按自
2、然属性可分为:矿产资源、气候资源、水资源、土地资源、生物资5(2)按自我再生的性质可分为:非可再生资源,各类矿产资源;)可再生气候、水、土地、生物等资源。非可再生非绝对不可再生,只是因为再生的周期太长,相对于短暂的人类历史而言,可以认为是非可再生。二、自然资源及其利用一一以煤炭为例1.前煤炭时期:社会经济发展的基本能源以木坡、水力等为主,煤炭的开发利用程度低,被称为“木柴时代“。2.煤炭时期以爆汽机为主要标志的产业革命,促进了煤炭资源的大规模开发和使用,形成了19世纪俄国的顿巴斯、德国的鲜尔、美国的阿巴拉契亚矿区等以煤炭和钢铁工业为骨干的大型工业区。至20世纪初,世界能洁进入了以煤为主的“煤官
3、时代“。3.后煤热旷期:20与元60年代切.烽炭在莲源中的优势地位诬渐被石泗和天然气所取代,世界能源进入“石河时代“。三、自然资源对人类活动的影响1.农业社会阶段人类的生产和生活对自然环境和自然资源的依赖程度很大。2.工业社会阶段,工业化初期和中期,煤、铁、石油、天然气、铜、铝等矿产资源,对资源性产业和工业布局有着况定性的影响。如石油工业城市大庆、克拉玛依、东营;钢铁工业城市鞍山、本溪、攀枝花等:有色金属工业城市金昌、铜陵、个旧等。3.后工业化阶段-随着科技发展和社会选步,自然资源在地区发展中的作用相对下降,后天性资源(如人工合成原料智力资源、言息网络等)的地位则迅速上升。产业布局对自然资源的
4、依赖性减小。unn自然核心归纳1.根据自然资源的自然属性分为:矿产资源、气候资源、水资源、土地资源、生物资源等。nn国国团因-队网口切e探究点一的类型和属性w自然资源自我再生属性对人类活动的影响利用方式矿产资源不订雨生诚涂人娄交明,社会进武的物质坤碳金属矿产、非金属矿|产(包括能源矿产)、建筑材料等土地资源可再生资源农业的基本生产资源,为人类生产活动提供必要的空间场所工业用地、农业用地、城乡建设用地等生物生存的物质基水资源可再生资源|础;人类迹行生产活熹胃寰生晕雷黾漾萱动的条件【一、国不提依秋质资源;政莲|食用工亚原租茹述环境物、饲料等万人夺生产和止活二广咤年a/ag无史|利用于农业、交通运气候资源提佩原料.能源和必|输“氓方孙邱门一史心的胎库尔侯dT/】手贞耒_2根据自然资源自我再生的性质,可以分为可再生资源与非可再生资源两大类。自然资源可再生和非可再生是相对的,其相对性主要表现在:类型可再生资源非可再生资源相对性多数可再生资源,只有在合理开发利用的前提下,才可以获得勇生。当开发利用不合理时,它们的再生周朝就会延长,甚至变成非可再生资源芯非绝对不可再生,只是因为再生的周期太长,相对于短智的人类历史来说,可以认为是非可再生的
