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1、三讲三当心得体会篇一：三讲三提升学习心得：教师“三讲三提升”心得体会20XX年开局，我市开展了轰轰烈烈的“三讲三提升”活动，通过深入学习贯彻 “三讲三提升”活动动员大会和市领导的重要讲话精神，我校加深了对“三讲三提升”活动的必要性和紧迫性的认识，从思想认识水平上找出了本校的不足。在此基础上，结合自身工作和生活的实际，由表及里的进行学习和思考，对照讲话中所提出的种种问题，反观自己身上是否存在，思想认识是否到位。经过几天的学习，对于“三讲三提升”活动的重大意义有了更为深刻的认识，对于如何保持良好的干部形象也有了更为深切的体会通过学习，我深刻认识到加强自我学习工作风气建设，在当前这个时刻的极端重要性
2、和紧迫性。因为越是在面对困难的时候，越要团结各位老师、依靠校领导，越要深入扎实地做好艰苦细致的工作，以良好的教学风格，密切关注学生动向。通过学习我们更为深刻的认识到，一个教师只有有了良好的作风，才不会任由学生自行发展，才能够无所畏惧地大步前进，才能够不屈不挠地为国家、为社会培育良才。尽管自己只是一个普通教师，但必须彻底清除残留于意识深处的“腐朽教学”的观念，时刻牢记教书育才，为社会培养人才的宗旨，教好每一个学生。教育是一个复杂而又系统的工程，如果没有一颗进取心，就好比逆海行舟，不进则退。如果没有一颗责任心和爱心，就不会和学生产生心灵的碰撞。作为一名高中教师，我认为我们教育队伍中存在着三个突出问
3、题-浮躁、懒惰、马虎，虽然我们每天都在忙碌的工作着，但工作做的不够扎实，不够细致，究其原因无非是浮躁、懒惰、马虎。通过学习目前教育系统所倡导的“三讲三提升”，结合自身教学实际，我有以下体会：一、做一个有高度的责任心的教师。责任心对教师而言，是师德的一项重要内容，也是师德的外在表现。教师的教育责任心，体现在对待教育事业、对待学校、对待学生的工作态度与教育实践中，体现在自身的教育业绩中。没有教育责任心，也就没有真正的教育。对我们教师来说，一届学生未教好，还会有下一届，还可以重头再来；而对于家长，只有一个孩子，根本不可能重头再来。也就是说一个学生对于我们来说可能是百分之一，可对于家庭来说他就是百分之
4、百。家长把孩子交给我们，就对我们报有希望。我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，实现学校的发展和老师的自身价值提升，就必须把我们的责任心分解在在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。二、爱岗敬业、为学生的发展尽心尽责就是教师的作为。教师的作为在那里呢？在其乐融融的课堂教学中、在精彩纷呈的教研活动中、在敬业爱岗的不断追求中、在为人师表的自我感觉中、在桃李芬芳的社会交际中。作为职业，只有抱定孜孜以求的心态，才能有所成就。教书育人本来就是百年大计，需要有何等的爱心与耐力，心躁气浮、急于求成，只能事与
5、愿违；淡泊名利、持之以恒，才有宁静致远的可能。教育更是爱的赞歌，“没有爱就没有教育”。爱心施于人，就有了“人人都献出一份爱”的希冀；爱心融于教，就会产生寓教于乐的氛围，使教学活动充满情趣。通过学习我们认识到，“三讲三提升”活动，是我们培养自己学习能力的好机会，也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我们将按照“三讲三提升”活动实施方案的要求，积极学习，深入思考，及时总结，大胆实践，学习和掌握新形势下做好教学工作和学生管理本领和方法，真正做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。焦永杰二一二年五月三十日星期三学习“三江三提升”心得
6、体会焦永杰二一二年五月三十日星期三篇二：三讲三提升心得体会着力“三讲” 落脚“三提升” 争当党和群众满意的优秀组工干部河南组织系统正在开展的以加强组织系统自身建设为目的的“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动，犹如春风化雨，润物无声；犹如谆谆教诲，余音绕梁，回响在辽阔的中原大地。细品味，“三讲三提升”，切中时弊，正当其时，是河南组织系统站位大局、维护大局的冷静思考，更是对服务中原经济区建设、维护社会和谐稳定的强烈回应。定睛看，“三讲三提升”，似曾相识，意味深长，只因它上承言犹在耳的“三讲”教育，中接如火如荼的创先争优活动，下启万众瞩目的党的十八大。忆往昔，党的十四届六中全
7、会作出决定，对县处级以上领导干部进行一次以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育，是为“三讲”教育。同样为“三讲”，“ 讲责任、讲作为、讲正气”，与“讲学习、讲政治、讲正气”，一脉相承，薪火相传。讲学习是讲责任的必要前提。只有加强学习，方能认识到自身不足，方能感到时不我待，责任重大，任重道远。讲政治是讲作为的政治保证。党员干部只有加强自己的政治素养、党性修养、政治鉴别力和政治敏锐性，方能做到有所作为，大有作为。二者相通的一点，就是都强调了讲正气，都在倡导和弘扬党员干部，尤其是作为管干部的组工干部，要时刻保持一身正气、廉洁自律的从业操守，时刻保持正人先正已、己身不正何以正人的慎独思维，时
8、刻保持仰不愧天、俯不愧人，内不愧心的高风亮节。思当下，创先争优之声唱彻神州，争创一流之风席卷全党。“三讲三提升”与创先争优活动相辅相成，相得益彰，相互促进。“三讲三提升”更是一剂良方，是组织系统扎实推进创先争优活动的有效载体，是持续将创先争优活动推向高潮，创出实效的有力抓手。什么样的党组织才是先进基层党组织？什么样的党员才是优秀共产党员？“三讲三提升”给出了明确的答案，那就是：责任感强、奋发有为、正义凛然是先进基层党组织的主体特征，素质全面、水平一流、形象良好是优秀共产党员的核心价值观。时光荏苒，创先争优，遍地开花，广结硕果，临近收获。伴随基层党组织建设已步入正轨，日臻规范，加强组织系统自身建
9、设，便显得迫在眉睫，刻不容缓。“三讲三提升”，应运而生，恰如其分，时机得当，大有可为。谋未来，世界局势风云变幻，发展机遇稍纵即逝。当此关键时刻，党的十八大将为全党、全国各族人民指明前进道路，引领正确方向。一切行动听指挥，一切执行靠组织。面对严峻的国际国内形势，面对如潮的人民群众呼声，维护社会稳定大局、发挥战斗堡垒作用，组织系统当仁不让，责无旁贷。工欲善其事，必先利其器。组织系统要想在服务发展、构建和谐方面做好表率，当好先锋官，必须加强自身建设。自觉践行李源潮同志提出的“最讲党性、最重品行、争作表率”的“两最一争”要求，让每一位组工干部都练就一身过硬本领，打造一支让党放心，让群众满意的钢铁队伍，
10、展现政治合格、素质过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的组织队伍形象，全面给力中原经济区建设，为党的十八大顺利召开保驾护航，为经济社会的可持续发展提供坚强的组织后盾。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。作为管党员的党员,管干部的干部，组工干部必须用“三讲三提升”的标准严格要求自己，切实做到“自身正、自身净、自身硬”，不断强化党性，修炼品德，改进作风，积极有为，主动作为。“自身正”是广大组工干部必须保持的良好形象。所谓“自身正”，就是行得端、走得正、讲党性、讲原则、讲民主、讲服务、讲奉献；始终把维护党的执政地位和党的光辉形象看得比生命还重要，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚定不移地奉行“立党
11、为公、执政为民”的永恒理念。“自身净”是每位组工干部最基本的立身之道。所谓“自身净”，就是要“干干净净做人，实实在在为民”，做到一尘不染、两袖清风。“自身硬”是所有组工干部表率作用的直接体现。毛泽东同志早就说过，政治路线确定之后，干部就是决定性因素。“十二五”时期，是继续深化改革开放、加快转变经济发展方式、全面推进科学发展的攻坚时期。组工干部作为推进科学发展的“领军人物”、“先头部队”，使命光荣、责任重大，不可丝毫轻视和懈怠。俗话说得好，火车跑的快，全凭车头带；打铁需要自身硬；榜样的力量是无穷的。“讲责任提升素质，讲作为提升水平，讲正气提升形象”必将成为广大组工干部的共同心声和永恒追求。今后，我将进一步解放思想，刻苦钻研，拓宽视野，坚持与时俱进，身先士卒，率先垂范，与人民群众团结一致、携手并肩，心无旁骛做事情，扎扎实实干工作，掷地有声抓落实，自觉做到深入实际，深入基层，深入群众，深入一线，积极投身于科学发展、创先争优的伟大实践中，影响和带动广大人民群众共同开创科学发展的新局面！
