二年级下册语文阅读训练(着重于中心句和修辞)

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1、 阅读短文中心句的专项练习 春天是个五彩缤纷的季节。 你瞧,春姑娘拿出一套神奇的画笔。她轻轻一挥,便让天地间布满了色彩。她把天空涂的瓦蓝瓦蓝,闲勾着几朵白云,再添上一个红红的太阳,就把温暖带给了人们。大家都脱下了厚厚的冬装。那地上绿绿的一片是,春风吹又生的小草吧。那又是谁啊?五颜六色的真是好看呢。哦,那是花园里的花儿们正竞相开放,一张张可爱的笑脸,你听到它们在说些什么呢?那一定是关于春天的开心故事。 你听,是哪里的乐声如此美妙,让手执画笔的春姑娘沉醉,让行人惊喜地停下了脚步。原来是解冻的小溪和枝头的鸟儿的合奏。在春天的画卷里,在春天的乐曲里,最开心的莫过于孩子们了。卸了冬装春衫薄的他们呀,说说

2、笑笑,一身轻松。他们奔向广场、空地,让风筝一只只在春姑娘的天空中飞翔,为春姑娘的图画添了些许的灵动。长长的风筝线载着孩子们小小的梦想飞向了远方。1.文章有几个自然段?( )2.文章的中心句:。3.用划出描写颜色的词语。(友情提示不要写上颜色多的词语哟)4.照例子写词语:说笑说说笑笑 ( )( )( )( ) ( )( )5.在横线上写上诗句。 “好雨知时节,当春乃发生。”善解人意的春雨是温柔亲切的使者,淅淅沥沥、绵绵密密的雨点迈着殷勤的脚步探访大地。春天的雨点是个神奇的魔术师。不信你看,雨点落在草地上,草地像盖上了一张绿毯子;雨点落在菜地里,油菜花穿上了黄裙子;雨点落在树枝上,为柳枝穿上了绿大

3、衣,为桃树披上了红丝巾;雨点落在竹林里,叫醒了正在沉睡的春笋,催着它们冒出了新芽;雨点落在屋顶上,嘀嗒嘀嗒,好像无数的乐器在开音乐会呢!雨点落在小朋友的脸上,就像母亲用温暖的手轻轻抚摸着她们,每个人都洋溢着幸福的笑脸!啊,我爱春雨!1. 写出“好雨知时节,当春乃发生”的下面两句。杜甫的春夜喜雨( )2.本文一共几个自然段,( ),第二段的中心句( )3.雨点落在草地上,草地像盖上了一条绿毯子。把( )比作( )仿写:( )4.用( )扩出文中的比喻句。5.用_划出文中的一个拟人句。6.本文通过写春天雨水悄悄地来到的景象,表达了作者( )手很巧的爸爸我的爸爸有一双灵巧的手,会炒菜、画画、打拳、摄

4、影爸爸是一名建筑设计师,最拿手的当然是画画啦。有一次,我在专心地看电视,一动都不动,爸爸一下子来了灵感。他拿着笔,对着我左比划右比划,然后在纸上飞快地画了起来。没过多久,我走过去一看,在纸上看到一个几乎和我一模一样的小人人。原来爸爸把我当作小模特,给我画了一张人物素描。爸爸的手真灵巧啊!我非常爱我的爸爸!1. 从文中找出近义词。 轻巧( ) 特长( ) 一心( )2.找出文章的中心句:( )3.造句子:,然后。 5、夏天的风雨 在炎热夏天的午后,远处传来一阵阵的雷声,乌云慢慢地飘到我们的头顶上,天暗了下来,仿佛到了傍晚。风吹得树叶漫天飞舞。一道闪电划破天连,雷声轰然响起。雨开始像断线的珠子,从那灰蒙蒙的云中撒落下来,天地间好像挂上了无比宽大的珠帘,倒在地上,雨水汇成小溪。雨越下越大,雷声越来越响,天地间起了一层雨雾。树、房子,行人都看不清了。只有对面的车灯还模糊可见。雨柱像一排排利箭射向大地。渐渐地雨小了,雷声也停了。外面的一切被雨冲得干干净净,空气清新极了!太阳出来了,天边出现了一道美丽的彩虹。1.文章一共几个自然段?( )2.根据我们学过的雷雨你来看看,写雨前的是( )自然段,写雨中的是( )自然段,写雨后的( )3.用“”划出文中的比喻句。

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