2019苏教版三年级下语文第八单元检测试卷及参考答案

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1、2019苏教版三年级下语文第八单元检测试卷学校 班级 姓名_ 考号_ uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu时间:90分钟总分:100分 得分:一、字词天地。(32分)1.用“”画出带点字的正确读音。(2分)束手就擒(qnpn)俘虏(llu)槐乡(huigu)蒜泥(snsun)2.看拼音,写词语。(8分)ji jiu xun hu wn xi() () ()shn gang zh ma shu xng() () ()yn s sh zhn() ()3.多音字组词。(4分)骨()

2、()咧li()li()4.照样子,写词语。(6分)例:自由自在(ABAC式的词语)例:东躲西藏(含有一组近义词和一组反义词的词语)5.把下列词语补充完整。(4分)香()十()()舞()忙沁()心()神()气()6.选词填空。(8分)喧闹热闹 (1)操场上真()。(2)()了一天的城市终于安静下来了。欢喜惊喜(3)小花猫自己回来了,我们一家()得不得了。(4)我想给爸爸妈妈一个()。二、句子乐园。(12分)1.他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳(仿写排比句) 2.有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球。(仿写比喻句) 3.槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。(缩

3、句) 4.沙滩上有小海星。海滩上有大螃蟹。(用合适的关联词连成一句通顺的话) 三、课文精彩回顾。(14分)1.赶海的作者是,他在文中给我们描绘了一幅的画卷。课文开头和结尾的歌词出自歌曲。2.槐乡五月里醉人的不仅仅是那,更有那槐乡的孩子的淳朴品质。3.李小龙在梦里拥有了一盆昙花,这盆昙花象征着,这也是作者要表达的主旨,即。四、阅读加油站。(17分)(一)课内阅读。(6分)五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪

4、啪啪”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午桌上就摆出了香喷喷的槐花饭清香醇香浓香这时候连风打的旋儿都香气扑鼻整个槐乡都浸在香海中了。1.给短文空白处加上标点符号。(2分)2.仿写拟声词。(2分)例:嗡嗡嗡3.选文表达了作者()的思想感情。(2分)A.赞美槐花B.赞美槐乡C.赞美槐花饭(二)课外阅读。(11分)美丽的海洋世界在蔚蓝色的海洋里,栖息着许许多多的海洋生物,我虽说不出全部生物的名字,但当我把了解的介绍给你时,相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。海洋里生活着许多美丽的水母。水母的形状和颜色多种多样,它们的外形就像透明的降落伞,游动时,会伸出很长的触手,姿态优

5、美。海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的,其中,有些十分粗糙,像模样奇特的石头;有些伸展着身体,像一丛丛柳树枝,它们都是由微小的珊瑚虫构成的。在海洋中有两种动物,它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕,能轻而易举地捕获猎物,这就是章鱼和乌贼。但比起鲨鱼它们又差远了,鲨鱼是海洋中的“恶魔”。它们对血腥味十分敏感,其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕,也令人类胆战心惊。但实际上,只有少量的鲨鱼会攻击人类,而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候,所以我们人类不要主动攻击和伤害这些鲨鱼。在广阔的海洋深处,生活着各种各样的鱼类,其中有一类鱼长相很古怪,它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧,所以人们称它们为“比目鱼”;还有

6、一种奇特的动物,它们高昂着骏马一般的头,一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲,对了,它们就是海马,相信小朋友们都会喜欢它们。生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界。我爱这蓝色的海,五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界,你喜欢吗?1.写出下列词语的近义词。(3分)姿态()五彩缤纷()奇特()2.用“”画出文中的一个比喻句并仿写一句。(2分) 3.第3自然段末尾有一个省略号,它的作用是()。(2分)A.表示列举的省略B.表示话未说完C.表示说话断断续续4.短文表达了作者什么情感?(2分) 5.读了短文后,你有什么想法呢?(2分

7、) 五、习作芳草地。(25分)海滩上赶海的孩子们是快乐的;槐乡里的孩子沐浴在香海里也是快乐的;盼着昙花盛开,欣赏昙花的李小龙也是快乐的。那么亲爱的同学们,你们有哪些快乐的事情想和大家分享呢?请写一篇有关快乐的事情的习作。题目自拟,字数不少于300字。参考答案一、1.qnlhuisun2.舅舅喧哗晚霞山岗芝麻睡醒颜色舒展3.花骨朵儿骨头大大咧咧咧嘴4.若隐若现十全十美惟妙惟肖东倒西歪前呼后拥左顾右盼5.飘里蝶蜂人脾清爽6.(1)热闹(2)喧闹(3)欢喜(4)惊喜二、1.操场上,同学们有的踢足球,有的打篮球,还有的打羽毛球2.落叶像一只只黄色的大蝴蝶在空中飞舞着。3.孩子会送他槐花外加槐花新蜜。4.沙滩上既有小海星,又有大螃蟹。三、1.杨谦孩子们在沙滩上嬉戏玩耍大海啊,故乡 2.槐花的香味热情好客3.他心目中的美好生活美好生活要靠自己的双手去创造四、(一)1.,、, 2. 哗哗哗滴滴滴3.A(二)1.姿势五颜六色奇异2.它们的外形就像透明的降落伞小船箭一般钻到白洋淀里去了。3.A4.表达了作者对海洋的喜爱之情。5.示例:我也想去探索海洋世界的奥秘。五、提示:首先拟定题目,然后围绕题目选择材料。题干中的关键词是“快乐”,那么题目可以是“快乐的暑假”,也可以是“快乐的双休日”等。然后根据题目选取一个事例,按照事情发展的顺序来详细写一写即可。第 10 页 共 10 页

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