幼儿园教育活动设计与指导 中职国规 学前教育圈圈乐(小班)

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活动目标: 1.对玩圈感兴趣,尝试使用多种方法玩圈。 2.练习钻、跳、平衡等基本技能,培养合作能力。 活动准备: 1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。 2.欢快的背景音乐磁带。,小班健康活动“圈圈乐” (体育),2.游戏“运粮食”。玩法:各组幼儿手拿沙包从起点出发,依次钻过“山洞”,跳过“小土坑”,走过“小桥”,将手中的“粮食”(沙包)送到“粮仓”,然后跑回起点。(情景:用两把小椅子辅助将圈立起来山洞,两个圈紧挨着依次摆好小土坑,平衡木小桥,纸箱粮仓。) (三)结束部分:幼儿听音乐做放松运动。 (四)活动延伸:鼓励幼儿继续探索圈的各种玩法。,评析: 为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具,让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能。将体育活动游戏化、情节化,使幼儿成为学习、活动的主人,充分调动幼儿体育活动的积极性、主动性、创造性,激发幼儿体育活动的动机和主动精神,帮助幼儿开窃,引导幼儿思维,培养他们的创造力、竞争力。,

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