《2013-2014年高中语文 第二节《耳听为虚同音字和同音词》课件 新人教版选修《语言文字应用》（新人教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014年高中语文 第二节《耳听为虚同音字和同音词》课件 新人教版选修《语言文字应用》（新人教版）（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 耳听为虚 同音字和同音词,千言万语总关“音”,人文掌故,纪晓岚趣事 一天，侍郎纪晓岚、尚书和珅以及一名御史在一起聊天，恰逢一只狗进来。和珅指着狗，说：“是狼是狗？”纪晓岚应道：“看尾巴，上竖是狗，下垂是狼。”御史在一旁道：“哦，是狼是狗，我明白了。”纪晓岚笑道：“其实，狼只吃肉，狗啥都吃，遇屎吃屎。” “上竖”与“尚书”谐音，说“上竖是狗”暗骂和珅。“遇屎”与“御史”谐音，说“遇屎吃屎”则暗骂那名御史。,名句有约,1出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(周敦颐爱莲说) 2不为五斗米折腰。(陶渊明) 3举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。(屈原) 4苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。(诸葛亮出师表)
2、5非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(诸葛亮),6不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(陶渊明五柳先生传) 7不以物喜，不以己悲。(范仲淹岳阳楼记) 8生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。(孟子鱼我所欲也) 9取义成仁今日事，人间遍种自由花。(陈毅梅岭三章) 10毅魄归来日，灵旗空际看。(夏完淳别云间),素材积累,蔡元培六十年读书如一日 蔡元培，号孑民，浙江绍兴人。中国民主革命家、教育家、科学家，知识界的卓越先驱。编著有蔡元培选集。 蔡元培从少年时代起，就勤于读书， 夏天蚊虫多， 晚上读书时把一双脚放在水桶里，避免蚊子叮咬， 专心致志地读书。在他一生繁忙的工作和革命斗争中， 从
3、未停止过读书。他晚年回顾说：“自十余岁起读到现在，将六十年了几乎没有一日不读点书的。”由于他一生读书不辍，因此，他知识渊博，被誉为“学界泰斗”。,基础达标 1下列对“讨口彩”的习俗解说不正确的一项是( ) A家人团聚时，不小心摔碎了碗碟，要适时说上一句“碎碎(岁岁)平安”。 B新娘结婚，新床上要撒上枣子、花生、桂圆、栗子等，取其“早生贵子”的吉利兆头。 C年初五接财神，以红烧鲤鱼敬神，意味“日子红火，年年有余”的兆头。 D吃年夜饭，要吃热腾腾的馒头、年糕，因为“馒”与“满”，“糕”与“高”谐音，取其“圆满、高升”之意。,C,2下列关于同音字的说法不正确的一项是( ) A汉语中的同音字现象，首先
4、是指一音对多字的情况，即声母、韵母和声调完全相同的一个音节对应形式和意义不同的多个汉字。 B虽然汉语中的同音字比较多，但同音字的存在绝大多数是不会影响交际的。 C汉语的同音字，在表达时有独特的用处，如在歇后语“外甥打灯笼照舅(旧)”中就是同音字在起作用。 D匪、诽、朏、腓，这四个字是同音字。,D,能力提升 6解释下列同音双关现象。 (1)婚庆床上放上枣儿、花生、桂圆、瓜子。 _ (2)送给新人的花，要选择百合。 _ (3)天津泥人张有一款泥人特别受欢迎，那是一个财神爷骑马的形象。 _ (4)有学生升学考试前家人要给他做发糕，但不能做得十分熟，那孩子一吃，就会说“生的”。 _,(1)早生贵子 (
5、2)百年好合 (3)马上发财 (4)顺利升学,7阅读下列两副谐音对联，找出谐音词语并分析。 A眼前一簇园林谁家庄子 壁上几行文字哪个汉书 B两船并行橹速不如帆快 八音齐奏笛清难比箫和,答：A.庄子(可以理解为村庄，也可以理解为人名。) 汉书(汉，可以理解为“汉子”，即“男子”，也可以理解为朝代，即“汉代”。书既可以理解为“写”，也可以理解为“装订成册的著作”。) B上联：橹速谐鲁肃 帆快谐樊哙 下联：笛清谐狄青 箫和谐萧何,真题演练 13下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) A饯别(jin) 晦涩(hu) 铁栅栏(zh) 浑身解数(xi) B扒手(p) 吱声(z) 和稀泥(h) 步履
6、蹒跚 (pn) C畜养(x) 寒噤(jn) 露马脚 (lu) 扪心自问(mn) D顺遂(su) 什锦(sh) 蒸馏水 (li) 兵不血刃(xu),C,与本节内容对接的是2012年考试说明中“识记现代汉语普通话常用字的字音”和“正确使用词语(包括熟语)”两个考点。 关于语音题，以考查识记能力为主，题型主要是客观选择，本节涉及的“同音字”是备受高考青睐的重点考查内容。 本节的“同音词”一般不在字音部分考查，而是在“正确使用词语”这一考点中体现。对同音近义词和双音近义词、同义词的辨析，是高考经常考查的题型，“双音近义词、同义词”在第四课第二节将会涉及，此处不再赘述。这一考点一般采用词语填空的形式，在
7、客观题中出现。,一、谐音、同音歇后语 1萤火虫的屁股没多大亮(量) 2苍蝇飞进花园里装蜂(疯) 3回民赶集(诸)猪事不问 4公鸡戴帽子冠上加冠(官) 5王八肚子插鸡毛(归)龟心似箭 6河里的螃蟹都有夹(家) 7山鸡吃着黄莲子苦在心窝不敢啼(提),8秀才手巾包书(输) 9孔夫子搬家尽是书(输) 10外甥打灯笼照舅(旧) 11飞机上挂暖壶水瓶(平)高 12猪鼻子插葱装象(相) 读了上面的歇后语，你是不是另外想起了很多？写下来吧，与你的同学交流一下，看谁知道的多！,二、谐音对联 1眼珠子，鼻孔子，珠子忝列孔子上； 眉先生，须后生，先生不比后生长。 故事背景：话说以前某村有两个读书人，一个老者，一个年
8、轻人。老者是过了乡试的秀才，每以正宗读书人自居，瞧不起年轻人。年轻人虽未经乡试，但也读了不少书，是才高八斗之辈，常以自己文思敏捷而看轻老者。某日，两人约定比试文采，比试的项目是出对联。老者出的上联是：“眼珠子，鼻孔子，珠子忝列孔子上。”在这一联中，“眼珠子”暗喻诸子百家，“鼻孔子”比喻孔夫子。中国封建社会尊孔的时间居多，历来孔子的声誉都在诸子百家之上，老者自比孔子，而把年轻人比做诸子百家，讥讽年轻人不识相。,年轻人看了此联后，完全明白个中含义，于是也出一联：“眉先生，须后生，先生不比后生长。”在这一联中，“眉先生”暗喻老者，“须后生”暗喻作者自己。眉毛虽比胡须先生，但后来还没有胡须长得长。年轻人试图以此自然现象提醒老者：虽然你比我年长几岁，但你的才学并不见得就一定比我高。在此轮对联比试中，两人实际上打了个平手。,2“童子打桐子，桐子不落，童子不乐”，同学们知道这一联句吗？据说此联源于明代。当时，一秀才想用它来压倒江南才子祝枝山。祝枝山的下联为“麻姑吃麻菇，麻菇真鲜，麻姑真仙”。后人对出的联句有：尼姑制泥姑，泥姑未成，尼姑未诚；佳人配家人，家人甚愿，佳人甚怨；丫头吃鸭头，鸭头不咸，丫头不嫌；鹊儿逢雀儿，雀儿声娇，鹊儿声骄；仙人遇先人，先人无仇，仙人无愁；余公见渔公，渔公上街，余公上阶 喜欢对联的同学，行动起来吧，写出你的妙对！,
