福建省漳州市2018-2019学年高三毕业班第一次教学质量检查测试文科数学(精品解析)

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1、福建省漳州市福建省漳州市 2018-20192018-2019 学年高三毕业班第一次教学学年高三毕业班第一次教学 质量检查测试文科数学质量检查测试文科数学 第第卷卷 一、选择题一、选择题. .在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. . 1.已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据集合交集运算,可得。 【详解】集合, 所以 所以选 C 【点睛】本题考查了集合交集的简单运算,属于基础题。 2.复数的共轭复数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据复数除法运算,化简,

2、再根据共轭复数的概念即可求得解。 【详解】由复数除法运算,化简得 所以其共轭复数为 所以选 C 【点睛】本题考查了复数的基本概念和除法运算,共轭复数的意义,属于基础题。 3.直线被圆所截的弦长为( ) A. 1 B. 2 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据点到直线距离公式,求得弦心距,再由垂径定理即可求得弦长。 【详解】直线方程可化为 圆心到直线的距离为 由垂径定理可得半弦长为 所以截直线所得弦长为 所以选 D 【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式及弦长的求法,属于基础题。 4.已知等比数列满足,则( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】A 【解析】

3、【分析】 根据等比数列的通项公式及,代入首项即可求得公比 q,进而求得 的值。 【详解】由等比数列通项公式及,可得 ,代入 化简得 ,即 所以 由等比数列通项公式可得 所以选 A 【点睛】本题考查了等比数列通项公式的简单应用,属于基础题。 5.若实数满足则( ) A. 有最小值无最大值 B. 有最大值无最小值 C. 有最小值也有最大值 D. 无最小值也无最大值 【答案】A 【解析】 【分析】 根据不等式组,画出 x、y 的可行域,在可行域内求 z=x+y 的取值即可。 【详解】由不等式组,画出可行域如下图所示 可得线性目标函数 z=x+y 可取得最小值,没有最大值 所以选 A 【点睛】本题考查

4、了线性规划的简单应用,注意可行域的范围,属于基础题。 6.已知,则( ) A. B. C. D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】 根据角的关系,再由正切的差角公式即可求得的值。 【详解】因为, 结合正切的差角公式可得 所以选 D 【点睛】本题考查了正切差角公式的综合应用,根据已知角的关系配凑出所求的角,属于中档题。 7.将函数的图象向左平移个单位长度得到的图象,则的图象的一条对称轴为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先由辅助角公式化简,再根据三角函数图像的平移变化求得,最后根据三角函数对称轴方程即可求得解。 【详解】由辅助角公式化简可得 ,向左平移单位长度得到

5、的解析式为 对称轴方程为 即 所以一条对称轴为 所以选 B 【点睛】本题考查了三角函数式的化简,三角函数图像的平移变化及对称轴的求法,属于基础题。 8.设,则的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据对数换底公式及指数幂的化简,然后比较大小即可。 【详解】由换底公式可得 因为 ,所以 ,即 因为 ,即 综上,的大小关系为 所以选 C 【点睛】本题考查了对数换底公式的应用,指数幂的化简,比较大小,属于中档题。 9.如图,网格纸的小正方形的边长是 1,在其上用粗实线和粗虚线画出了某几何体的三视图,则该几何体的体 积是( ) A. B. C. D. 【答案】A

6、【解析】 【分析】 根据三视图,还原空间结构体,根据空间结构体的特征及球、棱锥的体积公式求得总体积。 【详解】根据空间结构体的三视图,得原空间结构体如下图所示: 该几何体是由下面半球的 和上面四棱锥的 组成 由三视图的棱长及半径关系,可得几何体的体积为 所以选 A 【点睛】本题考查了三视图的简单应用,空间结构体的体积求法,属于中档题。 10.函数零点的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】 分段函数,令各段函数值分别等于 0,求得 x 的值即可。 【详解】当 x1 时,令得 x=0,所以有一个零点; 因为 与在 x1 时都为增函数 所以当 x1 时

7、,也为增函数 且 所以当 x1 时,有一个零点 综上所述,函数有两个零点 所以选 B 【点睛】本题考查了分段函数零点的求法,函数零点判定定理,属于中档题。 11.已知曲线 的方程为,现给出下列两个命题:是曲线为双曲线 的充要条件, 是曲线 为椭圆的充要条件,则下列命题中真命题的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据充分必要条件及双曲线和椭圆定义,分别判定命题 p 与命题 q 的真假,进而判断出复合命题的真假。 【详解】若曲线 C 为双曲线,则 ,可解得 若,则,所以命题 p 为真命题 若曲线 C 为椭圆,则且 m1,所以命题 q 为假命题 因而为真名题 所以选

8、C 【点睛】本题考查了椭圆与双曲线的标准方程,充分必要条件的判定,属于基础题。 12.已知函数,若存在实数使成立,则实数 的值为( ) A. -1 B. C. D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】 求出的解析式, 【详解】函数, 所以 令 ,则 令解得 且当 x-1 时,单调递增 因而最小值为 又因为-1 所以 所以当 x=-1 时, 即 所以选 B 【点睛】本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及不等式的性质,属于中档题。 第第卷卷 二、填空题(将答案填在答题纸上)二、填空题(将答案填在答题纸上) 13.设平面向量,若,则实数 的值等于_ 【答案】 【解析】 试题分析:,所以

9、, 考点:向量垂直的坐标表示,向量的坐标运算 14.若是等差数列的前 项和,且,则_ 【答案】38 【解析】 【分析】 根据等差数通项公式及性质,化简表达式可得,再由等差数列的求和公式求得。 【详解】由等差数列性质可得 所以 由等差数列前 n 项和公式可得 【点睛】本题考查了等差数列的性质及前 n 项和公式的简单应用,属于基础题。 15.正四棱柱中,二面角的大小为,则该正四棱柱外接球的表面积为 _ 【答案】 【解析】 【分析】 画出空间几何体,根据二面角大小求得正四棱锥的高,再求得正四棱锥的体对角线,即为正四棱锥外接球的直 径,进而求得外接球的表面积。 【详解】画出空间结构体如下图所示: 因为

10、四面体为正四面体,AB=2,设高为 h,则 因为, ,二面角的大小为 所以 ,, 所以 ,即 解得 所以 ,即外接球半径 所以外接球表面积为 【点睛】本题考查了空间几何体外接球问题,属于基础题。 16.已知双曲线的右焦点为 ,点 在双曲线 上,若,其中 为坐标 原点,则双曲线 的离心率为_ 【答案】 【解析】 【分析】 根据双曲线定义,用 a、c 表示出 P 到左焦点、P 到右焦点、焦距,结合余弦定理即可求得离心率。 【详解】设左焦点为 ,由双曲线定义可得 , 由余弦定理 代入得 化简得 ,同除以 得 ,即 所以 【点睛】本题考查了双曲线定义及离心率求法,余弦定理的简单应用,属于中档题。 三、

11、解答题(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤三、解答题(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. .) 17.已知等差数列的前 项和为,若,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前 项和. 【答案】 (1)(2) 【解析】 【分析】 (1)根据等差数列的前 n 项和公式及通项公式,列出方程组求出首项与公差即可得通项公式。 (2)根据裂项求和法,可得 Tn。 【详解】 (1)设等差数列的公差为 , 则由,得,所以, 由,得,所以, 由,解得, 故. (2)由(1) ,得, 所以 . 【点睛】本题考查了等差数列的通项公式与求和公式的应用,裂项求和法的应用,属于基础题。 18.如图,在直三棱

12、柱中, 是的中点,. (1)求证:平面; (2)若异面直线和所成角的余弦值为,求四棱锥的体积. 【答案】 (1)见证明;(2)3 【解析】 【分析】 (1)连接,交于点 ,连结,利用中位线定理证明平面。 (2)通过平移,表示出异面直线和所成角,结合正弦定理及三角形面积公式求得。所以 可得解。 【详解】解法一: (1)连结,交于点 ,连结. 在直三棱柱中,四边形为平行四边形, 所以 为的中点, 又 为的中点,所以, 又平面,平面, 所以平面. (2)因为,为锐角, 所以为异面直线和所成的角, 所以由条件知, 在中, , . 又平面,平面, 所以, , , 所以. 解法二:(1)证明:取的中点 ,

13、连结, 在直三棱柱中, 四边形为平行四边形,又 是的中点, 所以,所以四边形是平行四边形, 所以,又平面,平面, 所以平面, 因为,所以四边形是平行四边形, 所以,又平面,平面, 所以平面, 又,平面, 所以平面平面, 又平面,所以平面. (2)过 作于 , 因为平面,平面,所以, 又,平面,所以平面. 因为,为锐角, 所以为异面直线和所成的角, 所以由条件知, 在中, , , 又, 所以. 【点睛】本题考查了直线与平面平行的判定,割补法求体积,属于中档题。 19.的内角的对边分别为,已知. (1)求角 ; (2)若点 在边上,且,求的最大值. 【答案】 (1)(2)2 【解析】 【分析】 (

14、1)由正弦定理,将边化为角的表达式,进而利用正弦和角及诱导公式化简求得角 C。 (2)根据余弦定理及诱导公式,结合基本不等式即可求得的最大值。 【详解】 (1)因为, 所以由正弦定理,得, 所以, 因为,所以, 所以, 又,所以, 因为,所以. (2)因为,所以, 在中,因为, 所以 所以,即, 当且仅当时,取最大值. 【点睛】本题考查了正弦定理、余弦定理、诱导公式的综合应用,属于中档题。 20.已知动圆 过点且与直线相切,圆心 的轨迹为曲线 . (1)求曲线 的方程; (2)若是曲线 上的两个点且直线过的外心,其中 为坐标原点,求证:直线过定点. 【答案】(1) (2)见证明 【解析】 【分

15、析】 (1)根据抛物线定义,可知曲线方程为抛物线,进而利用定义求得抛物线的方程。 (2)设出 A、B 坐标,设出 AB 方程,联立抛物线,结合韦达定理表示出与,利用垂直关系求得 m 的值, 进而求出定点坐标。 【详解】解法一:(1)由题意可知等于点 到直线的距离, 所以曲线 是以为焦点,以直线为准线的抛物线, 所以曲线 的方程为. 解法二: (1)设,由题意可知等于点 到直线的距离, 所以, 整理得曲线 的方程为. (2)设直线,代入,得, 设,则, , 因为直线过的外心,所以, =0 所以,所以或, 所以,所以或, 因为直线不过点 ,所以,所以, 所以直线,所以直线过定点. 【点睛】本题考查

16、了抛物线定义,直线过定点问题,属于中档题。 21.已知函数,函数,其中实数. (1)求函数的单调区间; (2)若,求实数 的取值范围. 【答案】(1) 的增区间为,减区间为. (2) 【解析】 【分析】 (1)根据定义域,求出导函数。分类讨论 m 的情况,讨论单调区间。 (2)根据,分离参数 m 可得;根据导数及单调性,求出,进而可得 m 的取值范围。 【详解】 (1)的定义域为 若,则由,得; 由,得, 所以的增区间为,减区间为. 若,则由,得; 由,得, 所以的增区间为,减区间为. (2)若,则,即,所以 因为;当时,;当时, 所以在上是减函数,在上是增函数, 所以, 所以, 所以实数 的取值范围为. 【点睛】本题考查了导数单调区间及最值的综合应用,参数取值范围,属于难题。 22.选修 4-4:坐标系与参数方程 已知曲线的方程为,曲线的参数方程为

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