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1、“备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！http:/ )A本文是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。B本文以含蓄的语言表达激情，以富有力度和浓度的情感打动人心，体现了作者浓郁的抒情风格与独特的抒情方式。C题目“土地的誓言”是“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。D本文结构看似复杂，实则线索清晰，结构简单，犹如双峰对峙，又宛若对仗工整的一副长联。2对文中画波浪线句子理解有误的一项是( )A“我答应过她”是指“她”曾经请求过我。B这句话运用了呼告的手法，直接对着土地抒情。C这句话将倾诉对象拟人化。D句中“她”指的是土地，隐含将土地作“母亲”的意思。3对内容理解正确的一项是(
2、)A第一段列举了很多东北特有的景色、物产，第二段又回忆了许多故乡美好生活，都是为下文发出坚强的誓言：“我必定为她而战斗到底”做铺垫。B“因为我常常感到它在泛滥着一种热情”中“泛滥”写出了作者的心情如决堤之水不可遏制地向四下奔流。C“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中“埋葬”写出了作者的欢笑确实“死了”，它被埋葬在故乡的田垄间，流露出凄苦、哀愁和悲愤的心情。D文章开始用第三人称，而到了后面却改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！”变成了第二人称，既避免了行文的单调，又便于与读者交流。二、(2018泰安模拟)阅读下面的文字，完成问题。人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在
3、大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，而他却要作自然的主人！他只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一样，有什么资格与自然对立！ 如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也映照着大海，但毕竟不是大海。可是，人们竟然_地宣称要用滴水来代替大海。看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类_，以为揭开了大自然的秘密。可是，在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥鴳一般，只是蓬蒿之间罢了。即使从人类自身智慧发展史的角度看
4、，人类也没有理由_：人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步，似乎有嘲笑古人的资本；可是，殊不知对于后人而言我们也是古人，一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们，也许在他们看来，我们的科学观念完全错了，我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。人类的认识史仿佛是纠错的历史，一代一代地纠正着前人的错误，于是当我们打开科学史的时候，就会发现科学史只是犯错误的历史。那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人、在大自然面前卖弄小聪明呢？人类是大自然的模仿者，但他模仿得很拙劣。他发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物质，人类为自己取得的这些成就而_，然
5、而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？谁能断言我们不是在走着一条通向死亡的路呢？在宇宙中，一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物。因为我们的太阳系只有40多亿年的历史，就演化出了有智慧的生物；而宇宙至少已有200亿年的历史了，在那些比我们更古老的星系里，一定早就演化出了更高级的生物。这些生物的智慧是我们所无法比拟的。也许，他们看我们，就像我们看蚂蚁一般，即使我们中的那些伟大人物，在他们看来也不过尔尔。 1依次填入选文横线处的词语，正确的一项是( )A沾沾自喜喜形于色过分自傲不自量力B不自量力沾沾自喜喜形于色过分自傲C喜形于色过分自傲不自量力沾沾自喜D不自量力沾沾自喜过分自傲喜形
6、于色2对画线句子理解错误的一项是( )A反问句，发人深省，批评人类无休止地挖掘地下矿藏是自毁式的破坏开发行为。B这句话的意思是人类开采各种矿物，留下了无数矿坑，也就破坏了地貌和地层结构，很可能造成严重后果，危及人类自身。C警醒人类，无限制的索取，总有一天人类将自食其果。D运用反问，加强语气，批判了人类的幼稚无知。3对该文段内容理解有误的一项是( )A形象的比喻表明了人类与自然的关系，指出人们提出“征服自然”的想法是错误的。B通过分析人类自身智慧的发展和认识史来说明人类“征服自然”的想法及行为是错误的、可笑的，因此我们要谦虚，敬畏古人。C对人类的贪婪和残酷进行批判。D说明人类智慧较之自然智慧是十
7、分渺小的，因此人类没理由狂妄地宣称“征服自然”。4对选段语言风格分析正确的一项是( )A富有哲理，生动形象B记叙平实，娓娓动听C观点明确，用语准确D说明条理，逻辑严密三、(2018泰安新泰模拟)阅读下面的文字，完成问题。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书
8、，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了
9、一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！1对选文中加点词语“霹雳”“震悚”理解正确的一项是( )A这两个词表现出了作者受到了极大的震撼，他没有想到一向让他讨厌、憎恶，连书名都讲不清的阿长，会给他买来渴慕已久的山海经，让作者感到震惊、惊喜、感激。B这两个词形象地写出了作者听到这个消息时的惊讶、惶恐的神态，觉得阿长确有伟
10、大的神力。C这两个词运用了比喻、夸张的修辞手法，生动形象地写出了作者当时震惊的情态。D这两个词形象地写出了阿长对作者的理解和关爱，让作者非常感动，强化了“出乎意料”的表达效果。2对文章最后一句话“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”理解有误的一项是( )A这个饱蘸浓墨的句子，凝聚着鲁迅对长妈妈的全部情思，寄托着鲁迅对善良人的衷心祝福，具有强大的感染力。B在作者眼中地神是黑暗而又仁厚的，阿长埋在地下，他祈祷地神赐福于她，让她的灵魂得以永安，表达了作者对阿长的深切感激和怀念之情。 C从全文看，作者采用了欲扬先抑的手法，以此结尾彰显了作者对阿长的“扬”达到了顶点，从而升华了中心。D这句话运用
11、了抒情和议论的表达方式，寄托了鲁迅对长妈妈的深沉的怀念和永久的祝福之情。 3对选文内容理解有误的一项是( )A当阿长把书摆在了作者面前时，作者难以抑制心头的激动。在这里，作者炉火纯青的白描手法确实取得了惊人的艺术效果。 B从阿长身上有诸多毛病，到为“我”买来山海经，并不让人感到矛盾，从中我们看到了阿长的真率和细心，这种真率和细心所体现的实质，是对孩子的关心和爱护。 C作者故意不写阿长怎么买到的山海经，就是把想象的空间留给读者，从而增强了文章的吸引力。D鲁迅把阿长当作寄托希望的理想人物，因此对她表现出了强烈的敬重和怀念，他从她身上看到了人类那种难能可贵的淳朴和真率。 4对选文的语言风格理解正确的一项是 ( )A感情细腻，清新自然 B感情炽烈，幽默诙谐 C感情真挚，通俗流畅 D感情深沉，清新婉约 四、(2018泰安岱岳区二模)阅读下面的文字，完成问题。有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显
