《高一物理《质点参考系和坐标系》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一物理《质点参考系和坐标系》教案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高一物理质点参考系和坐标系教案【教学目标】理解质点的概念；知道参考系的概念及与运动的关系；能正确的分析和建立参考系。【教学重点】质点的概念、参考系的选取、坐标系的建立【教学难点】实际物体可以看作质点的条件。【教学过程】节质点参考系坐标系机械运动定义：物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。运动的绝对性和静止的相对性：宇宙中的一切物体都在不停地运动，无论是巨大的天体，还是微小的原子、分子，都处在永恒的运动之中。运动是绝对的，静止是相对的。物体和质点定义：用来代替物体的有质量的点。质点是用来代替物体的具有质量的点，因而其突出特点是“具有质量”和“占有位置”，但没有大小，它的质量就是它
2、所代替的物体的质量。第二、质点没有体积，因而质点是不可能转动的。任何转动的物体在研究其自转时都不可简化为质点。第三、质点不一定是很小的物体，很大的物体也可简化为质点。同一个物体有时可以看作质点，有时又不能看作质点，要具体问题具体分析。物体可以看成质点的条件：如果在研究的问题中，物体的形状、大小及物体上各部分运动的差异是次要或不起作用的因素，就可以把物体看做一个质点。突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法。质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型。问题与讨论能否把物体看作质点，与物体的大小、形状有关吗？研究一辆汽
3、车在平直公路上的运动，能否把汽车看作质点？要研究这辆汽车车轮的转动情况，能否把汽车看作质点？原子核很小，可以把原子核看作质点吗？例1下列情况中的物体，哪些可以看成质点A研究绕地球飞行时的航天飞机B研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮c研究从北京开往上海的一列火车D研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱课堂训练：下述情况中的物体，可视为质点的是A研究小孩沿滑梯下滑B研究地球自转运动的规律c研究手榴弹被抛出后的运动轨迹D研究人造地球卫星绕地球做圆周运动下列各种情况中，可以把研究对象看作质点的是A研究小木块的翻倒过程B研究从桥上通过的一列队伍c研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱D汽车后轮，在研究
4、牵引力的时参考系定义：宇宙中的一切物体都处在永恒的运动之中，在描述一个物体的运动时，必须选择另外的一个物体作为标准，这个被选来作为标准的物体叫做参考系。一个物体一旦被选做参考系就必须认为它是静止的。选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，得到的结果可能是不同的。例2：人坐在运动的火车中，以窗外树木为参考系，人是运动的。以车厢为参考系，人是静止的。参考系的选择：描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对运动的描述尽可能的简单。在不说明参考系的情况下，通常应认为是以地面为参考系的。绝对参考系和相对参考系：例3：对于参考系，下列说法正确的是A参考系必须选择地面
5、B研究物体的运动，参考系选择任意物体其运动情况是一样的c选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同D研究物体的运动，必须选定参考系课堂训练：甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系是运动的，那么以乙物体为参考系，丙是A一定是静止的B一定是运动的c有可能是静止的或运动的D无法判断关于机械运动和参照物，以下说法正确的有A研究和描述一个物体的运动时，必须选定参照物B由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参照物c一定要选固定不动的物体为参照物D研究地面上物体的运动时，必须选地球为参照物坐标系坐标系的建立：原则上可以任意方式建立，但要以描述最简单为原则。如果物体做直线运动，为了定量的描述物体的位置变化，可以以这条直线为X轴，在直线上规定原点、正方向和单位长度，建立直线坐标系一维坐标系。二维坐标系、三维坐标系。科学漫步全球卫星定位系统（GPS)
