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1、埇桥区大营初级中学20172018学年度第二学期 七 年级 历史 教学计划任课教师： 张 磊 任课班级： 七（3、4、5） 20182. 23一 、教学简析本册教材以隋朝到清朝初期为主要的历史发展线索。第一个单元“繁荣与开放的社会”，教科书内容的安排和教学活动的设计，无不紧扣隋唐时期的“繁荣”与“开放”。“繁荣”与“开放”，是反映一个积极向上的社会的两个侧面，具有同一性。第二个单元“经济重心的南移和民族关系的发展”，实际涉及“民族关系的发展”和“经济重心的南移”两个主题。这里“民族关系的发展”，既涉及民族融合的内容，也有反映民族政权并立与民族矛盾的一面，都对“经济重心的南移”有影响。先概述民族
2、政权并立时代的情况，后分析经济重心南移的原因、列举经济重心南移的表现，然后再剖析宋代的社会风貌、介绍元朝大一统的出现及民族大融合的发展情况。第三个单元“统一多民族国家的巩固和社会危机”，教科书对课标有关明清时期的五条内容标准进行了归纳组合。讲述明清两朝加强专制统治的主要措施、郑和下西洋的史实、戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实，使学生感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。通过统一多民族国家的巩固“列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实”，让学生“了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施”，最后明清经济的发展与“闭关锁国”以“简述闭关锁国的主要表现，分析其历史影响。突出了
3、明清时期中外的矛盾与冲突，也为学生学习中国近代史，理解近代中国为何被动挨打作好铺垫。学生基本情况分析：七年级学生经过一个学期的学习对本学科知识产生了兴趣，有一定的学习动力。但两极分化现象比较严重，学生的学习习惯较差，跟不上教学进度的较多。同时由于教材内容比上学期繁多，对于理解、分析能力较弱的七年级学生来说，学习起来会有一定的难度。二 、教学目标任务要求历史教学是贯彻德、智、体、全面发展方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重要手段之一。要求学生学习和掌握基础的历史知识，即了解中国古代史发展的基本线索，了解重要的历史事件、历史人物和历史现象，以及理解重要的历史概念，把
4、握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。向学生进行初步的辩证唯物主义和历史唯物主义教育，尤其是以发展规律教育，教会初入中学的学生初步掌握记忆、分析、综合比较、概括等方法，培养学生学习和表述历史的能力，培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点观察问题、分析问题的能力、识图、读史料的分析能力，增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。三 、教学措施（含教改课 题）1、 注重教学方法、教学手段的多样化和现代化，激发学生的学习兴趣，使学生由要我学变为我要学。从学生的实际出发，确定教学目的、步骤，抓住教材的重点。课堂上体现因材施教，力争使每个学生各尽所能、各有所获，尽全力的开启学生的思维火花，使学生能主动学习、参
5、与教学。充分利用现代技术教育手段，制作多媒体课件，力求知识趣味化，使学生爱学习，提高45分钟的利用效率。 2、在教学过程中，不增加学生负担的前提下传授知识。在讲授过程中，注意引导学生纵横比较，穿针引线，使整个历史发展情况显得脉络清楚，思路清晰。同时，注意学习方法的传授，着意培养和提高学生用历史唯物主义观点分析问题、解决问题的能力。并在课堂上体现新的教育理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。以学生为本，调动学生的主动性和创造性，转变传统的学习方式，为探究性学习创造条件。3、加强素质教育理念和德育渗透，坚持“以学生终身发展为本”的原则，培养学生健康的生活态度，促进其养成良好的行为习惯和良好的心理
6、品质。增强学生的社会责任感、使命感，发展他们的创新精神和实践能力，以及对社会的了解及适应能力。4、关心、爱护学生，加强与学生之间的沟通，拉近与学生之间的距离。特别是要进一步提高对学困生的关注。重视非智力因素对学生学习的影响和作用，加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题，及时解决问题。对“学困生”既要调动他们的学习积极性，培养学习的自觉性，更要对他们进行学法指导。周次起讫时间教 学 内 容课时备注四 、工作安排2.232.25制订计划，开展集体备课活动开学预备一2.263.2第1课 隋朝的统一与灭亡第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”2二3.53.9第3课 盛唐气象第4课 唐朝的中外文
7、化交流2三3.123.16第5课 安史之乱与唐朝衰亡2四3.193.23第6课 北宋的政治第7课 辽、西夏与北宋的并立2五3.263.30第8课 金与南宋的对峙2第一次月考六4.24.4第9课 宋代经济的发展13天七4.84.13第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立第11课 元朝的统治26天八4.164.20第12课 宋元时期的都市和文化第13课 宋元时期的科技与中外交通2九4.234.28第14课 明朝的统治16天第二次月考十5.25.4第15课 明朝的对关外系13天十一5.75.11第16课 明朝的科技、建筑与文学第17课 明朝的灭亡2十二5.145.18第18课 统一多民族国家的巩固和发展2十三5.215.25第19课 清朝前期社会经济的发展2十四5.286.1第20课 清朝君主专制的强化2十五6.46.8第21课 清朝前期的文学艺术1第三次月考十六6.116.15期末复习2九年级中考十七6.196.22期末复习24天十八6.256.29期末考试，结束工作安排五、教务处检查8
