木兰县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、木兰县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 某校为了了解1500名学生对学校食堂的意见,从中抽取1个容量为50的样本,采用系统抽样法,则分段间隔为( )1111A B C D2 函数f(x)=cos2xcos4x的最大值和最小正周期分别为( )A,B,C,D,3 下列说法正确的是( )A类比推理是由特殊到一般的推理B演绎推理是特殊到一般的推理C归纳推理是个别到一般的推理D合情推理可以作为证明的步骤4 若函数y=x2+bx+3在0,+)上是单调函数,则有( )Ab0Bb0Cb0Db05 已知三棱锥ABCO,OA、OB、OC两两垂直

2、且长度均为6,长为2的线段MN的一个端点M在棱OA上运动,另一个端点N在BCO内运动(含边界),则MN的中点P的轨迹与三棱锥的面所围成的几何体的体积为()AB或36+C36D或366 已知函数f(x)的定义域为a,b,函数y=f(x)的图象如下图所示,则函数f(|x|)的图象是( )ABCD7 已知f(x)=4+ax1的图象恒过定点P,则点P的坐标是( )A(1,5)B(1,4)C(0,4)D(4,0)8 已知高为5的四棱锥的俯视图是如图所示的矩形,则该四棱锥的体积为( )A B C D9 若函数的定义域是,则函数的定义域是( )A B C D10现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿

3、色卡片各4张,从中任取3张,要求取出的这些卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,不同取法的种数为( )A232B252C472D48411对一切实数x,不等式x2+a|x|+10恒成立,则实数a的取值范围是( )A(,2)BD上是减函数,那么b+c( )A有最大值B有最大值C有最小值D有最小值12若圆心坐标为的圆在直线上截得的弦长为,则这个圆的方程是( )A B C D二、填空题13已知数列an满足an+1=e+an(nN*,e=2.71828)且a3=4e,则a2015=14已知含有三个实数的集合既可表示成,又可表示成,则 .15一个正四棱台,其上、下底面均为正方形,边长分别为和,侧棱长

4、为,则其表面积为_.16函数y=sin2x2sinx的值域是y17函数图象上不同两点处的切线的斜率分别是,规定(为线段AB的长度)叫做曲线在点A与点B之间的“弯曲度”,给出以下命题:函数图象上两点A与B的横坐标分别为1和2,则;存在这样的函数,图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数;设点A,B是抛物线上不同的两点,则;设曲线(e是自然对数的底数)上不同两点,若恒成立,则实数t的取值范围是.其中真命题的序号为_.(将所有真命题的序号都填上)18已知集合M=x|x|2,xR,N=xR|(x3)lnx2=0,那么MN=三、解答题19某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区

5、间是:40,50),50,60),60,70),70,80),80,90),90,100()求图中x的值,并估计该班期中考试数学成绩的众数;()从成绩不低于90分的学生和成绩低于50分的学生中随机选取2人,求这2人成绩均不低于90分的概率20已知函数(1)求f(x)的周期(2)当时,求f(x)的最大值、最小值及对应的x值21已知在等比数列an中,a1=1,且a2是a1和a31的等差中项(1)求数列an的通项公式;(2)若数列bn满足b1+2b2+3b3+nbn=an(nN*),求bn的通项公式bn22(本题满分15分)已知抛物线的方程为,点在抛物线上(1)求抛物线的方程;(2)过点作直线交抛物

6、线于不同于的两点,若直线,分别交直线于,两点,求最小时直线的方程【命题意图】本题主要考查抛物线的标准方程及其性质以及直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查运算求解能力.23(本小题满分12分)已知直三棱柱中,上底面是斜边为的直角三角形,分别是的中点.(1)求证:平面; (2)求证:平面平面.24已知等差数列的公差,()求数列的通项公式;()设,记数列前n项的乘积为,求的最大值木兰县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】【解析】试题分析:分段间隔为,故选D.考点:系统抽样2 【答案】B【解析】解:y=cos2xcos4x=cos2x(1

7、cos2x)=cos2xsin2x=sin22x=,故它的周期为=,最大值为=故选:B3 【答案】C【解析】解:因为归纳推理是由部分到整体的推理;类比推理是由特殊到特殊的推理;演绎推理是由一般到特殊的推理;合情推理的结论不一定正确,不可以作为证明的步骤,故选C【点评】本题考查合情推理与演绎推理,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题4 【答案】A【解析】解:抛物线f(x)=x2+bx+3开口向上,以直线x=为对称轴,若函数y=x2+bx+3在0,+)上单调递增函数,则0,解得:b0,故选:A【点评】本题考查二次函数的性质和应用,是基础题解题时要认真审题,仔细解答5 【答案】D【解析】【分析】由

8、于长为2的线段MN的一个端点M在棱OA上运动,另一个端点N在BCO内运动(含边界),有空间想象能力可知MN的中点P的轨迹为以O为球心,以1为半径的球体,故MN的中点P的轨迹与三棱锥的面所围成的几何体的体积,利用体积分割及球体的体积公式即可【解答】解:因为长为2的线段MN的一个端点M在棱OA上运动,另一个端点N在BCO内运动(含边界), 有空间想象能力可知MN的中点P的轨迹为以O为球心,以1为半径的球体,则MN的中点P的轨迹与三棱锥的面所围成的几何体可能为该球体的或该三棱锥减去此球体的,即:或故选D6 【答案】B【解析】解:y=f(|x|)是偶函数,y=f(|x|)的图象是由y=f(x)把x0的

9、图象保留,x0部分的图象关于y轴对称而得到的故选B【点评】考查函数图象的对称变换和识图能力,注意区别函数y=f(x)的图象和函数f(|x|)的图象之间的关系,函数y=f(x)的图象和函数|f(x)|的图象之间的关系;体现了数形结合和运动变化的思想,属基础题7 【答案】A【解析】解:令x1=0,解得x=1,代入f(x)=4+ax1得,f(1)=5,则函数f(x)过定点(1,5)故选A8 【答案】【解析】试题分析:,故选B.考点:1.三视图;2.几何体的体积.9 【答案】B 【解析】10【答案】 C【解析】【专题】排列组合【分析】不考虑特殊情况,共有种取法,其中每一种卡片各取三张,有种取法,两种红

10、色卡片,共有种取法,由此可得结论【解答】解:由题意,不考虑特殊情况,共有种取法,其中每一种卡片各取三张,有种取法,两种红色卡片,共有种取法,故所求的取法共有=5601672=472故选C【点评】本题考查组合知识,考查排除法求解计数问题,属于中档题11【答案】B【解析】解:由f(x)在上是减函数,知f(x)=3x2+2bx+c0,x,则15+2b+2c0b+c故选B12【答案】B【解析】考点:圆的方程.1111二、填空题13【答案】2016 【解析】解:由an+1=e+an,得an+1an=e,数列an是以e为公差的等差数列,则a1=a32e=4e2e=2e,a2015=a1+2014e=2e+

11、2014e=2016e故答案为:2016e【点评】本题考查了数列递推式,考查了等差数列的通项公式,是基础题14【答案】-1【解析】试题分析:由于,所以只能,所以。考点:集合相等。15【答案】【解析】考点:棱台的表面积的求解.16【答案】1,3 【解析】解:函数y=sin2x2sinx=(sinx1)21,1sinx1,0(sinx1)24,1(sinx1)213函数y=sin2x2sinx的值域是y1,3故答案为1,3【点评】熟练掌握正弦函数的单调性、二次函数的单调性是解题的关键17【答案】【解析】试题分析:错:对:如;对;错;,因为恒成立,故.故答案为.111考点:1、利用导数求曲线的切线斜

12、率;2、两点间的距离公式、最值问题、不等式恒成立问题.【方法点晴】本题通过新定义“弯曲度”对多个命题真假的判断考查利用导数求曲线的切线斜率、两点间的距离公式、最值问题、不等式恒成立问题以及及数学化归思想,属于难题.该题型往往出现在在填空题最后两题,综合性较强,同学们往往因为某一点知识掌握不牢就导致本题“全盘皆输”,解答这类问题首先不能慌乱更不能因贪快而审题不清,其次先从最有把握的命题入手,最后集中力量攻坚最不好理解的命题.18【答案】1,1 【解析】解:合M=x|x|2,xR=x|2x2,N=xR|(x3)lnx2=0=3,1,1,则MN=1,1,故答案为:1,1,【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础三、解答题19【答案】 【解析】解:()由(0.0063+0.01+0.054+x)10=1,解得x=0.018,前三组的人数分别为:(0.0062+0.01+0.018)1050=20,第四组为0.0541050=27人,故数学成绩的众数落在第四组,故众

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