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1、同学们离开过自己的家乡吗？离开家乡后，你们的感觉是什么？你们是不是特别思念自己的故乡呢？故乡故乡今天我们就来学习一首思念故乡的小提琴演奏曲，感受一下作者的思乡之情！思乡曲对第一部分三段音乐作分析，体会音乐的自由变奏有什么特点？第一部分音乐表现的是什么情感？第二段是第一段的变奏与引伸，相同骨干音有1、2、3、5、6，第一段与第三段音乐有着更为广泛的联系，主要表现在骨干音完全相同上，第三段具有第一段音乐一定的再现功能。第一部分柔和、带有暗淡色彩的旋律以一种感叹的诉说语调，把思念故乡时忧伤的情绪表现得淋漓尽致。第二部分与第一部分的音乐在速度、情绪上有什么不同？它表现了什么情景？与第一部分速度轻缓、情
2、绪忧伤感伤的音乐相比，第二部分速度加快，情绪变得明朗，似沉浸在美好的回忆中，又似游子梦回故里，沉醉在亲人中间，心中充满了对生活的美好憧憬。第三部分的音乐特点是什么？它又表现了什么情感？第三部分音乐是一个缩减再现的段落，仅仅变化再现了第一部分第一段的音乐旋律，并移高了一个八度显得更加缠绵悱恻荡气回肠，乐曲短小的结尾充满茫茫的愁绪，最后结束在不协和、不稳定的和弦上，曲终意未尽。无穷尽的相思理不清，斩不断，久久萦绕在心头。自由变奏“自由变奏”是更为自由的重复变形的写法，往往只保持原型主题的部分核心因素（如骨干音和总的旋律线趋向等），而在节奏、节拍、速度、音调，甚至句式结构、调式方面，都作必要的改变。自由变奏在创作中常和其它手法（如重复、变化重复、模进等）结合运用。它可以深化甚至改变原型主题的音乐形象，使之获得崭新而丰富的表现力。同学们感受到了作者的思乡之情了吗？我们也可以自己在课后试试写一首曲子哦？再见！再见！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
