四年级语文下册第5课女孩儿乌塔同步练习2冀教版

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”女孩乌塔一、比一比,组词语。漱( ) 恤( ) 淇( ) 惬( ) 欧( )嗽( ) 衅( ) 棋( ) 怯( ) 鸥( )瑞( ) 伦( ) 腊( ) 享( ) 惠( )端( ) 论( ) 蜡( ) 亨( ) 慧( )辑( ) 摞( ) 逻( ) 籍( ) 释( )缉( ) 螺( ) 萝( ) 藉( ) 译( )二、以下城市分属四个国家,请将它们归类。威尼斯 罗马 汉堡 米兰 佛罗伦萨波恩 北京 柏林 上海 梵蒂冈城中国:德国:意大利

2、:梵蒂冈:三、课文中写了一些乌塔说的话和做的事,试对乌塔的这些言行发表你自己的看法。例:一阵阵“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我 乌塔随身带了个小闹钟,可以提醒自己按时起床。1她告诉我:“罗马很热,街上小摊卖的冰淇淋和水都很贵,你要到超级市场去买。”2乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。然后给家里拨个电话或寄张明信片。3乌塔说为这次旅行她准备了整整3年,读了很多有关这些国家的书籍,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪儿童玩。4“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但只有在这里,它的美丽才感动

3、了我。”四、就“乌塔的旅行”,你有什么评价,或受到什么启发?简要写下来。五、说一说你自己单独到过什么地方?父母担心你吗?学了本文你以后如何做你父母的工作?参考答案:一、洗漱、咳嗽;体恤、挑衅;冰淇淋、下棋;惬意、胆怯;欧洲、海鸥;瑞雪、端正;伦理、论说;腊月、蜡烛;享受、大亨;优惠、智慧;编辑、缉拿、一摞本、螺丝;逻辑、萝卜;书籍、狼藉;解释、翻译。二、中国:北京、上海;德国:汉堡、波恩、柏林;意大利:威尼斯、罗马、米兰、佛罗伦萨;梵蒂冈:梵蒂冈城。(提示:找地图看看。)三、1节约,有生活经验。2行动有计划,会利用现代通讯工具,与家人保持联系。3为了实现目标,有实际行动,能用自己的劳动换取报酬,不增加父母附负担。4能够到生活实践中去获取知识。四、略。五、略。新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困

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