高二历史寒假作业1_20

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。江苏省常州市武进区湖塘镇2016-2017学年高二历史寒假作业(1.20)一、单项选择题(下列各小题的备选答案,只有一项是最符合题意的。20题,60分)1、英国皇家历史学会副主席哈里狄更斯说:“人民不想冒可能发生内战的风险.而且他们希望詹姆士二世做一个可敬的理智的国王。但事实证明他是个很差劲的国王。他让英国多数有产精英觉得他们必须推翻他。为推翻国王,英国人采取的政治选择是 ( ) A议会打出“自由 的旗号.号召人们讨伐国王 B以“暴君、杀人犯和国家公敌”的名

2、义判处国王死刑 C发表为英国人民申辩,阐述推翻暴君统治的合法性 D发动不流血的宫廷政变,迫使国王下台2、杨小凯在中国政治随想录中写道:“英国光荣革命(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制控制者的办法。”文中“完美的政治设计”指的是 ( ) A建立君主立宪政体 B推翻了封建君主专制制度 C颁布了权利法案 D没有发生大规模流血冲突3、历史学家在评论大英帝国的盛衰时说:“维多利亚女王(1837-1901)之所以享有盛誉,不是因为她做出了多么轰动的事业,而是因为她什么都没做。”由此可见女王在英国( ) A“统而不治

3、” B掌控议会 C领导内阁 D碌碌无为4、1762年,英国议员约翰威尔克斯主持的苏格兰人报刊出谴责政府对外政策并攻击国王乔治三世的文章,英王授意政府将其逮捕并指使下院通过决议剥夺其议员资格。英王的做法 ( ) A受到社会各界的普遍支持 B违背了权利法案规定 C正当行使了英王的权力 D维护了英国政府的权威5、一学者这样评价某国政治制度演进:“通过政治妥协和变革,以议会立法的形式肯定两个基本原则:一是限制王权,二是议会权力至上。”他评价的是 ( ) A英国君主立宪制 B德国君主立宪制 C美国联邦共和制 D法国议会共和制6、年3月2日,英国议员马考荣与议会举行辩论时慷慨陈词:“原则是明确的、理智的和

4、连贯的,这就是:承认中产阶级有广泛的直接的代表份额,这对我国制度不会带来暴力震荡。” 处的年代最有可能是 ( ) A1688 B1689 C1782 D18317、“在1688年的光荣革命中,英国议会的聪明之处在于只要权力在议会,保留个国王也未尝不可”之所以这样说,是因为英国( )A首相由选民选举产生 B国王是国家象征 C内阁成员对国王负责 D议会只限制首相8、17世纪英国启蒙思想家洛克认为:“既然不可能把国王挡在门槛之外,那得就正视国王一直在场的事实。需要谋划的是如何把国王关进笼子。”17世纪以来,英国国王最终被关进笼子的标志性事件是 ( ) A责任内阁制的确立 B权利法案的颁布 C光荣革命

5、的进行 D1832年议会改革的进行9、魏源曾描述某国政治制度“二十七郡(州)公举一大酋总摄之,匪惟不世及,且不四载即受代,一变古今官家(皇帝)之局,而人心翕然。”材料中的“大酋”应是 ( ) A英国首相 B美国总统 C法国总统 D德国皇帝10、某校高二历史兴趣小组的同学在研读美国1787年宪法后摘录了部分宪法条文,拟定为接下来的探讨话题。指出他们在摘录过程中与原文(宪法内容)明显不符的是( ) A联邦政府有发行货币等经济大权 B地方各州享有一定的自治权 C总统由参议院和众议院联席会议选出 D合众国的司法权属于最高法院11、美国1787年宪法规定:根据产生方式的不同,各种政府官员在权力上有着不同

6、的限制。通过选举产生的官员只有通过选举才能继续留任其职位,而由政府首长或部门指派的其他官员则根据指派人的意愿决定去留,而且随时可以被罢免。这一规则也存在例外,这个例外指( ) A副总统 B各州州长 C最高法院大法官 D国会议员12、1801年,美国总统麦迪逊在一封信中写道:“我们再也不能说明这个世界上没有新东西了它提示了新的证据,表明孟德斯鸠认为的共和国只能在一小片领土上生存的理论是错误的。”麦迪逊所谓的“新东西”主要是指 ( ) A疆域辽阔、人口众多 B民族形成、赢得独立C邦联国家、地方自治 D联邦体制、三权分立13、下表是美国中央与地方权力结构表地方权力中央与地方重合的权力中央权力调控州内

7、贸易;设立公共教育体制;制定地方性法规等保证税收、健康及公共安全;保护消费者利益等调控州际及对外贸易、宣战、发行货币等该表反映了美国的政治体制是 ( ) A 邦联制 B联邦制 C中央集权制 D地方分权制14、托马斯潘恩在人的权利(1791年)中写道:“如果不是伴随着政府的原则和实践方面的革命,美国的独立只会被认作是从英国的分离,是无足轻重的事情”“美国政府一旦将自己展现在世界面前,专制主义就会感到震惊,人们就会开始思考调整。”“震惊” 是因为美国实行 ( ) A 责任内阁制 B 奴隶制度 C 共和制度 D选举制度15、小明学习了1787年美国宪法后,根据分权与制衡原则设计了如右示意图。下列对该

8、图的看法最合理的是 ( ) A正确,体现了美国政府将国家权力分割为立法、行政、司法三大权力 B正确,反映了任何一项权力都要受到另外两项权力的制约 C错误,违背了任何一项权力都不允许在权力的天平上大于另外两项权力的原则 D错误,国家的权力中心是国会,立法权应大于行政权和司法权16、观察下面反映中西政治体制的图示,对中西政治体制异同点分析最为准确的是 ( ) A都是民主政体,不同的是首脑称号B都体现了分权,不同的是权力的归属C都体现了集权于国家元首,不同的是地方权力的分配D都体现了制衡,不同的是元首的权力17、“凡曾统治过法国的家庭成员不得当选为共和国总统。”这是法兰西共和国宪法中的内容,该项规定

9、 ( ) A显示了总统权力至高无上 B阻断了保皇派复辟图谋 C确立了法国的责任内阁制 D体现了中央集权的需要18、“以民族为支撑的国家把自己的疆域封闭起来,致力于自身的发展,原先基督教的大世界消失了。那些已经形成民族国家的地区在时代竞争中占据优势,原因是主权国家比分散的领地有更大的凝聚力和竞争力。西欧国家现代化起步的时间相差很大,其主要原因就是民族国家形成的时间先后不一。”由此可知,德意志国家的现代化之所以姗姗来迟,其原因主要是( ) A资产阶级代议制确立得较晚 B错过两次工业革命的机遇C长期没有解决统一的问题 D普鲁士拥有专制主义传统19、到19世纪70年代欧美主要资本主义国家都确立了资产阶

10、级民主政治,在其确立过程中呈现的多样性特点形成了不同的政治体制。下列对应关系正确的是 ( ) A美国统一1787年宪法总统共和制 B英国改革1832年议会改革君主立宪制C法国战争1875年宪法民主共和制 D德国统一德意志帝国宪法君主立宪制20、按照美国1787年宪法、法国1875年宪法规定,表中处应填写的内容依次是( ) 项目美国总统法国总统产生方式选民间接选出任期四年职权行政权、创议法律权与议会的关系与内阁共同对议会负责A普选方式、四年、行政权、对议会负责B国民议会选出、四年、行政权、不对议会负责C国民议会选出、七年、立法与行政权、对议会负责D普选方式、七年、立法与行政权、不对议会负责二、判

11、断题(正确写A,错误写B,10分)21、英国的君主立宪制和责任内阁制是同时形成的。 ( ) 22、美国1787年宪法在中央与地方、大州与小州、联邦政府内部等方面体现了“分权与制衡”的原则。 ( ) 23、1689年权利法案和1871年德意志帝国宪法的共同之处在于:都确立了君主立宪制。 ( ) 24、近代西方代议制民主政治的主要表现形式是公民选举和议会立法。 ( ) 25、近代西方代议制民主作为一种直接民主制度,体现了主权在民、权力制约的民主原则。 ( ) 三、材料题(20分)26、阅读下列材料:材料一英国、美国和中国政治制度结构的示意图材料二英国创立了第一套西方资本主义政治制度体系,被誉为西方

12、政治制度的源泉与典范;美国则在吸收、借鉴英国政治制度的基础上,结合本国国情加以调整,使本国的政治制度体系趋于完善。请回答:(1)材料一、二反映了两国各自确立了什么政治体制?其形成的相关的法律文件分别是?(4分)(2)简要分析上述政治体制的确立对英美两国发展产生的相同影响。(4分)(3)综合上述材料回答,指出近现代东西方国家政治发展的趋势是什么?(2分)27、阅读下列材料:材料一法兰西第三共和国宪法规定,行政权归于总统,总统是国家元首和军队的最高统帅,有权任命部长和一切军政要职。总统由参议院和众议院联席会议选出,任期七年,可以连选连任。总统在参议院的同意下有权解散众议院。材料二德意志帝国宪法第1

13、5条:“由皇帝任命帝国宰相”;第18条:皇帝任命帝国官吏,“有创制法律之权”;第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,及使议会延期或结束”。 请回答:(1)试归纳两段材料中国家元首职权的不同之处。(4分)(2)材料二中德国确立的是什么政体?有何局限性?产生这种局限性的主要原因是?(6分) 15 DAABA 610 DBABC 1115 CDBCC 1620 BBCDB 2125 BAAAB 26、 (1)英国:君主立宪制。美国:民主共和制(或总统共和制)。英国:权利法案。美国:1787年宪法。(2)缓和了社会矛盾,巩固了资产阶级对国家政权的控制;有利于国家政治稳定、经济快速发展;使国

14、家实力迅速壮大,成为世界性大国。(3)政治民主化。27、 (1)法国总统是国家元首和军队最高统帅,由议会选出,掌握最高行政权,在参议院同意下可以解散众议院;德国以世袭君主为国家元首,拥有立法、任命官员等巨大权力,可以召集或解散议会。(2)资广阶级君王立宪政体。它赋予君主巨大的权力,甚至凌驾于议会之上,带有大量的封建残余,是不完善的代议制。原因在于德国是通过统一方式走上资本主义道路的,拥有强大经济军事实力的容克地主起了重要作用并掌握了政权,保留了君主等大量的封建残余,保留了普鲁士的军国主义传统,这些都影响了德国的民主建设。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够

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