高三语文一轮复习 重难点 正确使用词语(包括熟语)第一季 第一章 判断正误类(含解析)

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第一章 判断正误类重点列表:重点、难点类型重要指数重点1望文生义重点2褒贬误用重点3张冠李戴重点4语法失当重点5谦敬失当重点6搭配不当重点7似是而非重点1:望文生义【要点说明】造成望文生义的原因是语义内涵不明,只从字面的意思理解成语的意思,不明白成语的出处和比喻义等。主要有反用其义、自相矛盾和典故不明等几种类型。辨析望文生义的方法:第一、记住望文生义类成语误用的试题特征:望文生义的试题的特征主要是命题人可以在一个

2、句子中运用和正确的成语有相同的字的成语或字面和句子要表达的意思相近的词语,造成学生判断的混淆,所以要注意成语的字面意思和句意越相似的成语犯望文生义的错误的可能性越大。第二:分析句意和成语中的重要的表意词义,寻找差别。第一步:分析句子要表达的意思。第二步:分析成语的意思,看和句子的意思的差别。【典例分析】判断下列句子中的成语运用是否正确。1. 海滨公园是附近居民喜爱的运动场所,在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。2. 英勇而机智的荆轲,筹划了一个有始有终的行动方案,为了吸引秦王赢政上钩,就必须砍下樊於期的头颅,作为晋见时奉献的礼品。3. 牡丹居社区餐厅明天将开始营业,消息传出。社

3、区居民口耳相传。以前他们到最近的餐厅都要步行半个多小时,现在出门走几步就能吃上饭了。4.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿。第4题“栉风沐雨” 形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波,此句中只是看词语中的“风雨”理解为“遮风弹雨”,犯了望文生义的错误。【名师点睛】1望文生义的试题的特征主要是命题人可以在一个句子和成语的字面意思相同,造成学生判断的混淆,所以要注意字面意思和句意越相似的成语望文生义的可能性越大。2较为生僻的成语看似和句意没有什么联系,往往要注意探究它的比喻义和引申义,往往成语的运用是正确的。3平时复习时注意标明见到的

4、成语的适用对象和表意的重点。【典例拓展】1. 下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )A这真是大人不见小人怪,我犯了这点儿小错误,经理没有批评我,你倒挑起我的毛病来了。B父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车,把小小的书房挤得满满当当,间不容发。C眼下在某些地区,“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情,因为这既能提高知名度,又可带来不菲的经济收入。D暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。2. 下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )A今天,江西、湖南一带烈日炎炎,紫外线辐射强烈,大家最好不要外出,在家休养生息。B他

5、们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。C女性作者的文笔,常以柔情似水、细腻委婉见长,虽非个个如此,但大多数是这样,应该算是持平之论。D这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅,不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。重点2:褒贬误用【要点说明】造成感情色彩不当的原因是某些词语具有感情色彩,有褒有贬,运用时如果褒词贬用或贬词褒用就会犯词语感情色彩失当的错误。辨析感情色彩不当的方法:第一、分析语境要表达的意思:通读原句,看句子表达什么感情色彩,重点区分是赞扬还是批评。第二:看成语的感情色彩是否恰当。看成语的轻轻色彩是褒是贬,然后

6、和句子的感情色彩进行核对。【典例分析】判断下列句子中的成语运用是否正确。1.我们来到了实习工厂,厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排,他们对我们的关心真是无所不至。2.近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。3.同学们,考人大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜下,直挂云帆济沧海! 4. 长沙岳麓山有丰富的旅游资源,假以时日,我们可以巧立名目,开发大批新颖别致的旅游项目,为景区再添光彩。第2题,蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。贬义。判断过程:句子要表达的意思是“学生积极行动”,应

7、是褒义,可是“蠢蠢欲动”的意思是“敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱”,贬义,犯了感情色彩不当的错误。【名师点睛】1平时积累时注意成语的感情色彩。2答题时注意分析语境是褒义还是贬义,然后看成语的感情色彩是否和语境相符。【典例拓展】1. 下列各句中加点的词语使用正确的一项是( )A传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”。以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。 B现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的局长。 C旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅美观大气,还可附庸

8、风雅。” D司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。 2. 下列各句中加点的词语使用正确的是( )A东房房客是个饱学之士,为人谦和,气度不凡,真是个附庸风雅的谦谦君子。B由于父老乡亲的艰苦奋斗,只不过几年,我的家乡就改头换面,山青水绿,牛肥粮多了。C油汤滴滴答答,把一间后舱淋了个不亦乐乎。D第49届NBA东西部全明星将于北京时间明晨7时在纽约举行,届时球迷们熟悉的奥尼尔、邓肯等将粉墨登场。重点3:张冠李戴【要点说明】造成成语张冠李戴的原因是某些词语的运用是有固定的对象的,如果运用到其他地方就会出现对象错配的错误。辨析张冠李戴的方法:第一、确定成

9、语的运用对象。找到句子中的成语,回忆成语运用的对象。第二:找到句子中成语搭配的对象。找到句子中成语修饰或搭配的对象,看二者是否相和。【典例分析】判断下列句子中的成语运用是否正确。1. 这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的,本来说存一年,结果朋友一直没回来,这吉他到现在巳经由我敝帚自珍了十年。2. 不管走到哪里,她总是穿金戴银,珠圆玉润,一身珠光宝气,令人感到十分庸俗。3. 近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。 第3题,豆蔻年华:指女子十三四岁时。判断过程:“豆蔻年华”的搭配对象应该是“十三四岁的女子”,而句中和它搭配的对象是“大学生”

10、,不属于“歌声或文字”,张冠李戴。第4题。选项A中的“如数家珍” 的意思是如数说自己家里的珍宝一样熟悉,“地震灾害”不属“珍宝”。属于对象错配。【名师点睛】1平时积累时注意成语的适用对象。2答题时注意分析语境看陈述的对象,然后看成语的适用对象是否和语境相符。【典例拓展】1. 下列各句中加点的成语使用正确的是( )A在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班的女生自编自演了一个话剧,两位同学将剧中人物演得绘声绘色,博得了观众的热流掌声。B不管走到哪里,她总是穿金戴银,珠圆玉润,一身珠光宝气,令人感到十分庸俗。C显然,打造“信用政府”和发展“民营经济”这两大热点,在民众的关注下不期而遇了。D道德是一切制度

11、运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿相依,缺一不可。 2. 下列各句中加点的成语使用正确的是( )A只见演员手中的折扇飞快闪动,一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝,川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。B我国许多城市都建立了食品质量报告制度,定期向社会公布有关部门的检验结果,从而使那些劣质食品在劫难逃。C这位先生关于近代欧洲文化的大作,几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动,以至情不自禁地拍案叫绝。D对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。重点4:语法失当【要点说明】有些成语有固定的语法功能,有固定的搭配,如果不注意会造成语法失当。辨析

12、语法失当的方法:第一、确定成语的语法功用,一般在句子中做什么成分。找到句子中的成语,回想成语的语法功用。第二:分析句子成分,看成语在句子中的语法功用。找到句子中成语充当的语法成分,看和成语的语法功用是否矛盾,在分析句子中的其他成分,看语意是否重复。【典例分析】判断下列句子中的成语运用是否正确。1. 苏轼的水调歌头(明月几时有)信手拈来前人的成果入词,达到了天衣无缝的境地,真是化典入词的范例。2. 治理雾霾,政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。3. 他往四周一看,发现漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜敌军的妙计了。 4. 2015年召开期间,人们在茶余饭

13、后津津乐道地谈论着“深化改革”“反腐倡廉”“养老改革”“环境治理”等热点话题。【解析】三个成语都犯了语法失当的错误。第1题,信手拈来:多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。判断过程:“信手拈来”不能带宾语,语法失当。【名师点睛】1.平时积累时注意成语的特殊用法,比如不能作某种成分。2.分析句子语境,看成语是否添加了成分。【典例拓展】1. 下列句子中加点成语使用正确的一项是()A时至2014年底,在各界瞩目下,公车改革更显“时间紧、任务重”。然而从本刊记者调研的几个地区看,各地车改进展良莠不齐。B65岁国家一级演员李书珍粉墨登场,重现汉剧穆柯寨“招亲”经典唱段,台下观众看得

14、如痴如醉,喝彩声不断。C早在十八大前,原总后勤部副部长谷俊山被纳入总后和军委纪委的视线后,与腐败有染的各种传闻就不绝如缕。D在第十届中国国际航空航天博览会上,中国最新型歼31隐身歼击机首次亮相,俄媒称歼31两大性能令欧、美也要望其项背。重点5:谦敬失当【要点说明】有些成语由于有固定的出处或由于习惯的原因,会有固定的用法,尤其注意谦敬的得体。辨析谦敬失当的方法:第一、确定成语的运用对象,属于谦辞还是敬辞。找到句子中的成语,回忆成语的意思,记住是谦辞还是敬辞。第二:分析句意,看应该用谦辞还是敬辞,看和成语的意思是否相符。找到句子中成语修饰或搭配的对象,看二者是否相和。【典例分析】判断下列句子中的成

15、语运用是否正确。1. 在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气就姑妄言之吧。2. 上海电影集团张瑞芳的这番耳食之言立刻引起了雷鸣般的掌声,全场集体起立向这位电影前辈鼓掌致敬。3. 别人都说刘庆春如何如何了得,依我看,也不过如此,还不是因为他有幸忝列门墙于名师? 4. 虽然孔子和孟子的思想核心都是一种大爱,都有一种知其不可为而为之的精神,但是今天的许多人,似乎对他们的观点只能敬谢不敏了。第4题,“敬谢不敏”的意思是恭敬地表示自己能力不足,不能够接受做某事。多作推辞做某事的婉辞。多为自谦之用。而句子的意思是“不接受”,谦敬失当。【名师点睛】1平时积累时注意成语的适用对象是自己还是别人。2答题时注意分析语境看陈述的对象,然后看成语的适用对象是否和语

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