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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划理化生法制渗透教研组工作计划注溪中学XX秋季学期语文教研组工作总结本学期，我们语文教研组在校领导的关心、教导处的直接指导、以及全体语文教师的共同努力下，圆满地完成了既定的工作计划，在诸多方面取得了较好的成绩。一、认真学习理论，更新了教育观念作为学校最大的学科组语文教研组，我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体教学水平的提高，发挥我们的智慧和才能。开学初，我们全组老师认真研读了语文课程标准，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课
2、堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。二、继续开展校内听课活动，相互交流、学习，取长补短。认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。近年来，随着学校教师队伍的不断壮大，我们语文教研组的教师大多是肯学、肯做、愿意在工作中做出点成就的人。如何使不同的教师在教研组这个集体中共同成长呢？我们的做法是：扎实开展“四课”活动，即去上级培训的骨干教师示范课、新教师亮相课、汇报课、备课组实验课。每次活动，我们都认真抓好以下环节：认真备课，组织说课、听课、评课、总结。
3、9月听了蔡成章的法制渗透课老王，让大家明白了法制渗透的重要性和作用，更让学生明白生活中的很多事情都有法律来保护。让我们组成员明白，法制渗透教育并没有多么困难，奠定了语文组成员的让好法制渗透课的决心。10月下旬，新教师秦述金的化石吟教学给大家带来了新课新上的示范，这节课不仅学生积极参与进来，促使双边活动完美无缺，而且老师对课堂的驾驭能力也让人耳目一新，深得一块听课的全体成员的好评。这堂课讲得生动活泼，妙趣横生，学生听得津津有味。本学期12月初，在学校领导的关心和支持下，语文组老师迎来了羊桥中学的张丽和水尾中学的杨政凯两位老师的传经送宝，与我校的蔡成章老师共同上了九年级课文范进中举，让全体成员都感
4、觉了一把“同课异授”的震撼，同时也吸取他们上课的长处。讨论中，大家积极发言，并将所获得的感悟带回自己的工作中，带到自己的课堂上，获益匪浅。三、集思广益，丰富本组建设“尺有所短，寸有所长。”每个人都有他的长处和短处，如果能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。借这次语文组听课评课活动的春风，组内成员思想活跃起来，纷纷建议要把我们组的优良作风发扬下去，在今后的教育教学工作中，一改以前应付的局面，讨论决定从下学期开始改进组织方式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法，在很大程度上提高集体备课的质量。只有在集体备课中我们才能力求做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是
5、在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对教材的特点，不断地进行探索、改革、创新。另一个难点是多媒体的运用，本期由于所剩时间不多，讨论从下学期起开始大胆走进多媒体的举动，平时多与有经验的教师交流学习，尽力快速掌握使用方法，争取早上让多媒体服务于我们教学工作。抽查了部分老师的教案，都不同程度地渗透有法制方面的知识传授，这点做得不错。有效地落实了上级下达的教育任务。总之，在本学期里，我们语文组的中青年教师处处带头垂范，敢于大胆创新，都取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，如教研组活动开展得还不够扎实，在许多具体工作环节上缺乏创意，
6、备课活动效率不高，一部分教师对教研活动的认识不够端正，参加集体活动的热情不高。对学生的课外阅读指导还不够，在学生活动的组织上依然没有跳出应试的怪圈子，对其语文综合素养的提高关注不够。不过我们相信，只要全校上下切实更新教育观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好，对此，我们充满信心。总结人：蔡成章XX年元月14日新民小学XX年度学科教学渗透法制教育工作计划为普及学生法律知识，加强学生法律素质教育，根据省、州、县教育主管部门关于在普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的相关要求，特制定本计划。一、工作目标坚持育人为本，充
7、分发挥学校课堂主渠道作用，在学科教学中有机渗透法制教育，通过学科教学在学生的脑海中有一定的法制意识，树立社会主义民主法制、自由平等理念；树立爱国主义意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观；帮助学生养成遵纪守法的行为习惯。二、实施对象新民小学全体学生三、实施主体教育行政部门是实施管理主体，学校是实施责任主体，学科教师是实施操作主体。四、实施途径学科教学，以课堂教学为主，包括其他教学环节。实施学科小学阶段全部课程：品德与生活、语文、数学、英语、科学、美术、音乐、体育与健康。五、工作措施抓好教师培训。要按照相关要求重点抓好任课教师培训，积极组织参与
8、国培学习，并将学科渗透法制教育工作纳入学校教研工作内容，深入开展研究工作，确保教师更新观念，吃透精神，掌握方法，完成任务。要求所有任课教师在教学中渗透法制教育并体现在计划、教案中。教师用书配置。法制教育与学科教学及配套的教师法制常识是教师实施学科教学渗透法制教育工作的指南和指定用书，确保教师人手一册。落实工作经费。根据开展此项工作的需要，设立学科渗透法制教育的专项经费。重点要安排一次优质课活动的相关费用。要将学科渗透法制教育纳入“十二五”中小学教师继续教育计划，在继续教育中要安排相应的内容、课时和考核。凡考核不合格的，不得颁发继续教育证书。在认真实施学科教学渗透法制教育的同时，要充分发挥法制副
9、校长的作用，进一步采取专题法制教育、课外活动、个别辅导等形式，对学生进行法制教育。建立督促检查和激励机制。学校将对学科教学渗透法制教育工作开展情况进行常态性督查，并纳入学校年终评比范围。在检查过程中，发现教师在此项工作中不认真的将取消年度各种评优晋级项目，并纳入其绩效考核。普安县罐子窑镇新民小学学科教学渗透法制教育工作计划XX年3月兴隆镇中心小学综合教研组学科教学渗透法制教育工作实施计划兴隆镇中心小学综合教研组学科教学渗透法制教育工作实施计划为落实贵州省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知黔教法发XX152号文件及州、县相关文件精神，结合我校具体的教育教学实际，特制定本
10、方案。一、指导思想努力培养高中学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识、养成尊重宪法、维护法律的习惯、帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观、树立依法治国和公平正义的理念提高分辨是非和守法用法的能力、引导他们做知法用法的合格公民。二、成立综合学科教学渗透法制教育工作领导小组。组长：邓跃进成员：吴俊刘燕陈林冯贵权朱飞参加行政领导：韦成金三、制定计划1、综合教研组制定数学学科渗透法制教育计划。2、各综合科老师每学期制定学科渗透法制教育计划。四、实施办法和相关要求1、教研组、科任教师在每一学期的学科教学工作计划中要有学科教学渗透法制教育的相关安排和具体要求。从今年10月起要在
11、课堂教学中渗透法制教育并体现在教案中。2、各综合学科教师的教案中要有渗透法制知识的内容，特别是规定的渗透点必须有法制知识的渗透内容。3、教研组要通过教研活动将学科教学渗透法制教育作为一项重要内容来抓，采取示范课、优质课、观摩课、知识竞赛等方式把学科教学渗透法制教育工作做好做实，有效扎实推进。并在学科教学渗透法制教育中做得好、有效果、法制教育优质课评比有效果的教师，学校将进行表彰或推荐上报参与评优。4、教研组、科任教师在每一学期的学科教学工作总结中对本学期渗透法制教育工作的小结，写学科教学渗透法制教育心得体会及反思。5、学校根据相应的考核办法对教师实施学科教学渗透法制教育情况进行检查。兴隆镇中心小学数学教研组XX年10月目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
