班级安全管理报告

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划班级安全管理报告班级安全隐患排查分析报告安全高于一切,责任重于泰山。学生在校的安全都将归结于学校常规管理,学生在班级里的学习、活动、交往等一切行为,都无时无刻不涉及安全。同学之间的一些小矛盾、小摩擦,活动时做的一些不安全的动作,对学生进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,最大限度将安全隐患消灭早萌芽状态,显然尤为重要。通过排查,我们认为班级中大致存在或者有可能出现以下常见的安全隐患。课间活动安全。如做带有危险的游戏;同学之间搞恶作剧,故意搬走站着同学的凳子,当他坐下

2、来落空;这些虽然是小事,但不小心就会酿成大祸。课堂教学的安全。如学生用文具时的安全,如小刀,圆规等锋利文具使用不当,会伤害自己或他人;做实验时要注意实验器材的安全使用。班级卫生的安全。教育学生不喝生水,吃东西、用餐前要洗手,用餐去学校食堂等安全卫生的地方,不吃无证小摊上的东西等。班级劳动的安全。在劳动时不能拿劳动工具追打,擦窗时注意自身安全,不可把身体探出窗外以免发生危险。班级的公共设施安全。如桌子、门窗、电视、饮水机、插座等。一般情况下,教室里学生多,桌子多,在教室里打闹会发生碰撞,一旦摔倒,可能会碰到桌角等。还有不会正确用电,也存在隐患。交友安全。在班级里或校外交友不当,会误入歧途,从而走

3、上不良之路,乃至走上犯罪道路,例如传销组织等。班级管理安全。要有严密的规章制度和纪律要求,不可夜不归宿,请假要履行请假手续等。8意外突发事件带来的安全事故。如火灾、用电器损坏等突发事件,老师要指导学生沉着冷静,想办法应付。安全问题的发生正是因为学生缺少安全意识,缺乏自救能力和相关的知识储备,在加上事故发生时没有人及时地加以制止和帮助。学校的安全重于泰山,学生的安全重于一切(转载于:写论文网:班级安全管理报告),为进一步做好班级的安全工作,我们应该及时发现问题,采取措施解决问题,并且采用行之有效的方法预防。增强学生的安全意识。组织开展多种形式的安全教育活动。充分利用报刊、杂志上关于班级安全方面的

4、相关文章,组织学生学习,同时,还要组织开展专题讨论、板报宣传、广播宣传等多种形式的学习宣传活动,目的在于通过这些活动的开展,使学生树立预防校园侵害的意识,提高青少年自我保护能力。教给学生实用的自我保护方法。大学生生性活泼好动,而对与安全相关的生理心理知识、社会知识及医学知识却相对欠缺。设安全员。由责任性强、能力出众的班干部担任,发现问题能够及时制止,其职责主要负责班级、寝室安全工作的监管和安全信息的及时收集,上报。学校通过设立班级安全信息员,将学校的安全工作进一步细化,基层化,从而让安全与学生同行。4制定班级安全预案,张贴在墙,且让学生熟记。班级安全预案要具体细致,根据班级实际情况,把一切可能

5、的预料的安全隐患考虑周全。班级安全工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。只有重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育以及自我保护教育,才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长。XXXX学年度第一学期班级安全隐患排查报告学生在班级里的学习、活动、交往等一切行为,都无时无刻不涉及安全。同学之间的一些小矛盾、小摩擦,活动时做的一些不安全的动作,都存在安全隐患。对学生进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,最大限度将安全隐患消灭早萌芽状态,显然尤为重要。通过排查,我们认为班级中大致存在以下常见的安全隐患。课间活动安全。如做带有

6、危险的游戏;同学之间搞恶作剧,故意搬走站着同学的凳子,当他坐下来落空;在别人很专心时吓唬别人;上下楼梯不按秩序走;趴在窗口远望等。这些虽然是小事,但不小心就会酿成大祸。课堂教学的安全。如学生用文具时的安全,使用不当,会伤害自己或他人;做实验时要注意实验器材的安全使用。班级食品卫生的安全。教育学生不喝生水,吃东西、用餐前要洗手,不吃无三无食品等。班级劳动的安全。在劳动时不能拿劳动工具追打,不能爬高擦窗。班级的公共设施安全。如桌子、门窗、电扇、插座等。一般情况下,教室里学生多,桌子多,在教室里打闹会发生碰撞,一旦摔倒,可能会碰到桌角等。还有不会正确用电,也存在隐患。6意外突发事件带来的安全事故。如

7、火灾、用电器损坏等突发事件,老师要指导学生沉着冷静,想办法应付。7.上学、放学的交通安全需要注意。告诉学生不乘三无车辆,12岁以下不骑车上路,步行靠右行走等。安全问题的发生正是因为学生缺少安全意识,缺乏自救能力和相关的知识储备,在加上事故发生时没有人及时地加以制止和帮助。学生的安全重于一切,为进一步做好班级的安全工作,我们应该及时发现问题,采取措施解决问题,并且采用行之有效的方法预防。增强学生的安全意识。组织开展多种形式的安全教育活动。要组织开展专题讨论、板报宣传、广播宣传等多种形式的学习宣传活动,目的在于通过这些活动的开展,使学生树立预防校园侵害的意识,提高学生自我保护能力。教给学生实用的自

8、我保护方法。小学生生性活泼好动,而对与安全相关的生理心理知识、社会知识及医学知识却相对欠缺。设安全员。由责任性强、能力出众的班干部担任,发现问题能够及时制止,其职责主要负责班级安全工作的监管和安全信息的及时收集,上报。通过设立班级安全信息员,将安全工作进一步细化,从而让安全与学生同行。只有重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育以及自我保护教育,才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生健康成长。城内小学三年级4班班级安全管理工作汇报一、班级安全管理制度:为了提高学生的安全意识,增强安全防范措施,维护正常的教育教学秩序,保障学生的人身安全,根据学校和班级的实际,特制定班级

9、安全管理制度如下:1、每天利用大课间集中对学生进行安全教育,每月开一次安全教育主题班会。2、教育学生不准携带锋利刀具、铁器等危险品进入学校,每周五进行安全排查。上课用剪刀、铅笔等尖锐用品注意尖头不要对准同学,以防意外发生。3、不准在上下课时,尤其是楼道人群高峰时在楼道靠左行进。避免上下楼梯时在队伍中弯腰拾地上的东西和系鞋带,不准推挤同学。4、课间活动做有益身心的游戏,不追逐打闹,不攀爬栏杆,不在楼道走廊上跑跳、打闹。5、劳动时在班主任指导下进行,听从安排,服从指挥,妥善使用劳动工具,以防造成意外伤害。6、学生有事有病要跟班主任请假,因故离开学校必须有班主任签条和家长签字,学生方可离开。7、放学

10、后,不准在校园内外逗留,要及时回家,路上遵守交通规则,不准骑自行车、不准乘坐无证无牌车辆,不和陌生人来往。8、不购买和食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料以及三无食品饮品。9、冬季家庭取暖要防止煤气中毒,班主任利用主题班会和家长会进行宣传并定期走访登记。10、不准上网吧、游戏厅,不准上不健康网站和阅读不健康书目。11、严格按照小学生守则和小学生日常行为规范中其它相关安全条款的规定规范自己的行为。二、班级安全管理措施为能将安全制度落实到位,根据本班实际,制定以下措施:1、在本班13个学习小组中分别选出一名“安全小卫士”,组成班级安全小分队。2、每一名安全小卫士要承担两方面职责:一是自我管理。对本组

11、成员进行安全管理监督。二是互相监督。对本班学生进行安全管理监督。3、对于安全小卫士的评价:要求安全小卫士对每天的安全监督工作以日志形式做出记录,每月做出安全小结,并将安全小卫士的工作积分计入本组月积分当中。4、对小组安全管理的评价:班级根据安全小卫士的安全日志汇总和每月小结给予各小组安全积分。5、每学期根据汇总结果评选“最佳安全管理小组”和“优秀安全小卫士”。三、班级安全管理成效安全制度的制定和措施的实施到位为我班的安全管理工作带来了很大成效。本学期以来,我班没有发生一起安全事故,在自我管理和互相监督的双重约束下,本班学生的行为有了极大改观,得到了课任教师和学生家长的一致认可。四、存在的问题和不足1、学生对于安全制度的尺度把握不够到位,导致安全监督过程中存在争议,需要班主任予以及时的指导。2、小组安全积分方案不够量化。五、改进措施针对班级安全管理中存在的一些问题和不足,经过安全主题班会的讨论,提出以下改进措施:1、通过多种形式,利用不同场合对学生进行安全教育,使学生对制度规范内的各项规定都能认识到位。2、通过小组讨论、班级协商等程序,制定小组安全管理积分量化评价方案。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

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