班级纪律建设演讲稿

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划班级纪律建设演讲稿关于班级纪律演讲稿尊敬的老师、同学们:大家好!我要竞选的职位是纪律委员,这是一个既辛苦又劳累岗位,但是我还要竞选这个岗位。纪律委员是班里的主要岗位,是班上不可缺失的一部分。有了纪律委员,班上的纪律就会好很多,班上的工作也就会顺利很多。尽管纪律委员的工作很苦,很劳累,但是,我还决定来竞选这个岗位。我不是为别的,就是想为班级出一分力,为班级的纪律添光。假如我当上了纪律委员,就会严抓课堂纪律。如果有同学在课堂上讲话、开小差、玩东西的话,我就会先提醒这个同学,如果这个同学再

2、犯同样的错误,我就要记名字了。相信这个方法能把我们班的课堂纪律让老师和同学满意,把我们班的纪律做好。把我们班的名誉扩大,让我们班的纪律好起来,做到上课老师满意的目标。假如我没当上纪律委员的话,我也不会垂头丧气、连连叹气的,因为失败乃是成功之母,我也会吸取这次的经验,争取下一次再来竞选这个岗位,把这个岗位早日竞选到。另外,我也会继续努力,改自己的不足之处,把自己的优点和优势发扬光大,做好自己该做的事情,把自己的课堂纪律管好。总之,把自己的工作做好,才能把别人的纪律管好,做好。只有严格地把自己的各方面管好,我才能把这个纪律委员的工作胜任了。为了能把这个纪律委员当好,我要把自己的行动拿出来。请大家投

3、我一票吧。谢谢大家,我的讲话完了。2、竞选纪律委员演讲稿嗨,大家好,我这次竞选的班委是纪律委员。虽然我竞选的不是大班长,也不是小组长,只是个普通的纪律委员,但就是这个也是有很多人来竞选的。比我有能力的人有许许多多,不过只要有一线希望我就不能放弃。老师您说我爱说话,那您就更应该给我纪律委员干,因为只要当上了纪律委员,难么我就该端正自己给大家做一个好榜样。如果我当上了纪律委员,那么我不会像某些班干部一样责骂别人,更不会像班长一样使用“暴-力”。我会先向全班同学做个民-意调查,看他们喜欢什么样的纪律委员,他们喜欢怎么管他们合适,要多听同学们的意见才能把这个班级管好。就算我竞选失败了,我也不会灰心,就

4、像我的座右铭写的一样“只要我参加了我就是胜利者”。我的原则是只要班级有人被扣分,那就是我的责任,我会替大家受罚,因为我没有尽到我的责任。同学们如果觉得我说的合情合理,那么就请支持我吧!谢谢大家!竞选班级纪律委员发言稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我竞选的职位是纪律委员。我对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我

5、有我的优势。当了几学期的班长,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。我经历了一个由不会到会,由不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。我自然也有自己的优点.我的兴趣广泛:跳舞,出小报,画画等,我都会.最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯祸的小女孩.虽然我的成绩不是全班最好的,可是我是全班最能胜任这个职位的人哦.请大家相信我吧!俗话说:没有规矩,不成方圆.而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,也会指

6、出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助.当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我会提醒。总之我会成为老师的得力小助手的.假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学.同学们,信任我、支持我,请投上你宝贵的一票吧,谢谢大家!班级建设讲演稿敬爱的老师,亲爱的同学们你们好我是软日1103班的,今天我将代表三班全体同学为大家做这次答辩,现在我将对软日1103班的情况进行介绍:回首,一年已经过去。现在的我们信心百倍,斗志昂扬,为了更加充分地调动同学们学习的积极性,培养同学们热爱班级,团结向上的精神,增强班级凝聚力,我们回首

7、过去,展望未来,提出了相关的计划措施来改善我们的班级,相信我们在新的一年一定会有更多的收获,获得更大的成功。我们将尽我们所能创建一个和谐、文明、团结、学习优秀的班级。回首过去一、工作总结:在大一学年期间,经过大家的共同努力,我们在各个方面都取得了可喜的成绩:思想篇:现已有入党积极分子5人,团员人数24人,并且在团支书及组织委员和宣传委员的共同努力下,大一学年团建手册评比为优秀。学习篇:在大一学年班级排名第五,平均成绩,位于级队中游水平;上学期级队排名第六,平均成绩;下学期平均成绩;四级通过率:%。社会工作及生活篇:级队委两人:张琪担任副级队长,陈彦屹担任级队学委;干事7人次:;大二副部2人次,

8、千优寝室1个。奖励篇:文体奖学金:3人精神文明奖学金:3人社会工作奖学金:3人文体活动奖学金:3人学习类奖学金:一等奖学金2人,二等奖学金4人。时光匆匆而渐行渐远,还未来得及远行一年就已逝去。而我们就在这路上,且行且歌,静静的描绘着属于自己的青春。在这一年里,我们褪去了青涩,学会了成长,年轻、活泼,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。我们依旧坚信未来在自己手中!展望篇我将从学习、思想、文体、班级管理四方面向大家进行解说:一、总体目标工作目标1增强同学们的集体荣誉感、增强班级凝聚力;2以学为本,营造一个好的学习氛围,同时丰富课余文化生活,避免学习的乏味;3提升班级形象,争创院级先进班级,同时

9、加强班级各个方面的班级,以校级先进班级作为更高的目标。4见我们所能,达到在奖学金方面达到:学习一类奖学金34人学习二类奖学金34人社会工作奖学金23人科技创新奖学金1人次文体类奖学金23人精神文明奖学金4人校级三好学生争取4人次千优寝室3个,文明寝室100%二、措施计划及目标:学习篇措施1.每周举行两次集体自习,鼓励后20%的学生在教室或图书馆自习。由寝室长来组织,以寝室为单位。2.对各科学习不够满意的同学进行一对一辅导。3.在各种课上,互帮互助,保持无一人逃课,不在课上发呆,睡觉,保证学习效率。4.每天早上尽量提前半个小时去教室读书。坚持级队学习小组,无故不缺勤,由寝室长负责督促5.临近期中

10、期末时,组织全班的自习,请班内各科的大神进行重难点的勾画和难点题目的讲解,为有困惑的同学解答题目。6,开展各种各样的班内学习竞赛活动.从组织形式上分有:小组学习竞赛,大组学习竞赛,个人学习竞赛;从内容上分有相关学科内容的竞赛,通过学生之间的合作,竞争与互动,激发学生个体与整个班集体的学习与工作的热情,使学生的各方面都得到很大发展.目标:1、英语四六级,保证全班全班通过四级,鼓励班里同学报六级并组织号召大家学英语。2、日语二级,确保80%通过率,并且在日语一级上取得突破。3、数电模电,离散数学,大学物理等课程,在期中,期末考试上基本保证不挂科。4、专业数据结构课保证全班同学至少不挂科,为下学期选

11、方向做好准备。思想篇措施1.每学期召开3次支部团员大会,争取做到全员参加,大家共同探讨生活,学习,思想等方面的事情,争取让好的建议得到推广,出现的问题得以解决。2.每月召开一次支部委员会。会议重点为统一团支部委员的思想认识,促进团成员之间的交流,同时总结班里出现的问题;讨论团支部活动事项;讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作。3.定期召开团小组会议,针对生活,学习等方面出现的问题探讨解决措施。4.每学期团员通过口头形式向团支部汇报自己一学期中参加团内生活和个人思想情况,找出不足和差距,在团内开展批评与自我批评。通过评议选出优秀个人,向大家进行思想报告,经验交流。5.定期组织

12、班级活动增加班级凝聚力。6.计划大二暑假组织大家做实践活动。目标:在团建方面提高大家思想,积极培养入党积极分子,提高思想觉悟,提高班级凝聚力,在大二暑假期间一同完成实践活动,提高大家的实践能力,并提高班级间的凝聚力。文体篇措施1.成立班级体育兴趣小组,如慢跑组、乒乓球组、篮球组等,以群体带动个体,每周以组的形式开展体育活动,除了体育课外,每周至少参加锻炼2至3次,每次锻炼至少一小时。2.鉴于班级大部分同学都热爱篮球,每个月与其他班级进行班级之间的2至3次的友谊赛,提高班级凝聚力,让大家感受到班级这个群体存在的快乐感。3.鼓励并积极参与长跑,感受活动氛围,享受其中快乐。4.每个月定期开展一次体育

13、与健康方面的知识探讨活动,由体育委员组织,首先宣传参加体育锻炼对我们生活的重要性以及参加体育锻炼的快乐性,再由大家讨论并反思自己这个月体育锻炼效果,只有从自己内心真正感受到了参加体育锻炼的好处并发自内心迫切参与其中才能达到体育的我参与,我快乐,我参与,我健康。目标:同学们身体健康,解决大家不爱运动也没有时间运动的问题,进而提高大家的精神面貌,使大家在今后的学习生活中表现出更大的激情,并提高班级在文艺与体育方面的修养。班级管理方面1要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能

14、够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。2实行班务公开制度。在每一次班会上公开班费使用情况公开班费使用具体情况,使班级事务更加公开化、透明化。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,让每个人都能参加到班级的建设中,从而更好地建设班级。3.建立良好的纪检制度。加强课堂签到制度,以及督促同学们按时交作业,同时做好晚自习的管理。4、1、班委分工明确又要相互配合,各位班委努力做好自己分内的事情,同时做好带头作用。积极与班级同学沟通,发现问题解决问题,吸取同学们有效的意见和建议,使每个人都能加入到班级的建设中,者也多提高班级凝聚力是很

15、重要的。人人有事做,事事有人做.学生看到了自己的价值,从而激发其参与班级管理的积极性,促进了学生主体性的发展.定期变换管理角色.实行角色动态分配制,有助于学生从管理角色的变换中学会自主管理,增强主体自我调整能力.制定最优班级目标.班级每月每周都有自己的目标,这些目标的形成都力求使学生能认同,切合学生实际,能激发学生的行为.4营造浓厚的学习氛围。班级成员要明确学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律。共同努力创造良好的学习氛围圆满完成各科学习任务。5、,优化班级文化环境.建立积极,健康,融洽的班级心理环境.要尊重学生的主体人格,使他们在受尊重的环境中,在民主的氛围中,自主地参与班级管理.十分注意调动学生参与班级建设的积极性,确立学生在班级管理中的主体地位,让他们在自主管理中获取成功,增强自信,学会自主,实现其自身的价值.建立净化,美化,知识化的班级物质环境,要求同学保持教室寝室的干净整洁,窗明几净,物品放置井然有序。6

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