《人美版小学美术二年级下册《假如我是巨人》课件_12》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人美版小学美术二年级下册《假如我是巨人》课件_12(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
,义务教育教科书美术 二年级(下册)第9课,假如我是巨人,他的名字叫格列佛,是经典名著格列佛游记中的主人公。,一起看看:格列佛来到了哪里?,格列佛在小人国中变成了巨人。,小人国的人有多大呢?,小人国的人有多大呢?,你们想知道格列佛在小人国曾经有过哪些奇遇吗?,格列佛刚来到小人国的时候,小人国的人们害怕他,有的人还向他的身上射箭。,但是格列佛却宽厚地原谅了他们,小人国的人们对他的做法非常感激。,渐渐地,小人国的人们和格列佛成为了 好朋友,有些人还敢在格列佛的头发里玩捉 迷藏的游戏呢。,格列佛认为战争不是好事。为了阻止 小人国与邻国之间的战争,他用绳子将邻 国的战船扎在一起,不让他们航行。,格列佛与小人国的人民一起唱起胜利之歌!,你们认为格列佛是一个什么样的人?,善良勇敢 热爱和平,老师请来了小人国里的客人, 你们想见一见他们吗?,假如你是小人国的人,来到我们 这里,会发生哪些有趣的事。,利用废旧杂志剪一些人物和 景物,进行拼贴,看看能够 组成哪些有趣的画面。,你能总结一下大人国、小人国的人与景物之间的关系吗?,小组讨论:书中21页说一说,想一想!,作业要求,2.大胆创新,画面中明确大小关系,构图合理。,1.把你编的巨人童话故事画成一幅 画,讲给同学听,学 生 作 业,学 生 作 业,画面中大与小的关系是否明确?画的故事想象力丰富,构图合理。,评价,