海南省海口市第十四中学高中政 治必修三导学案:13第十课文化建设的中心环节

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1、走进生活走进生活 2012 年年 7 月月 3 日下午,在湖南娄底市区孙水河,在勇救日下午,在湖南娄底市区孙水河,在勇救 4 名溺水人员后,舍命名溺水人员后,舍命救人英雄邓锦杰去世。被救救人英雄邓锦杰去世。被救 4 人获救后就想离开,有围观群众拦住他们,说救你们的人还人获救后就想离开,有围观群众拦住他们,说救你们的人还没上岸,他们说:没上岸,他们说:“关我屁事!关我屁事!”然后就走了。被救后不顾救人者死活,留下狂言漠然离然后就走了。被救后不顾救人者死活,留下狂言漠然离开并销声匿迹,让高尚的人性受到莫大的侮辱,更是寒了公众的心,人性也就在那转头离开并销声匿迹,让高尚的人性受到莫大的侮辱,更是寒了

2、公众的心,人性也就在那转头离开的一瞬间,轰然倒塌。开的一瞬间,轰然倒塌。这些年,道德失陷、人性滑落的现象并不少见:要么是无助者面对路人冰冷的面孔,要么这些年,道德失陷、人性滑落的现象并不少见:要么是无助者面对路人冰冷的面孔,要么是行善者面对被助者怀疑和冷漠的眼神。是行善者面对被助者怀疑和冷漠的眼神。思考:思考:面对这些道德沦陷的现象,我们该怎么办?面对这些道德沦陷的现象,我们该怎么办?目标导航目标导航 理解思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节;理解思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节;全面认识思全面认识思想道德建设的地位、作用及基本要素;想道德建设的地位、作用及基本要素

3、;阐释社会主义核心价值体系。阐释社会主义核心价值体系。【自主学习过程自主学习过程】【交流、合作探究交流、合作探究】一、我心目中的道德模范一、我心目中的道德模范(为什么加强思想道德建设为什么加强思想道德建设)1加强思想道德建设的重要性加强思想道德建设的重要性社会主义思想道德建设,集中体现了中国特色社会主义文化社会主义思想道德建设,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和的性质和 ,是发展中国特色社会主义文化的,是发展中国特色社会主义文化的 。2必要性必要性在革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范,具有生生在革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范,具有生生不息、不息、 的感染力。的感染力。提醒提

4、醒 社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设,其中教育科学文化建设是提高人的素质的基础,文化建设,其中教育科学文化建设是提高人的素质的基础,而思想道德建设则是中心环节。而思想道德建设则是中心环节。1想一想:社会主义思想道德想一想:社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文建设与中国特色社会主义文化建设是一回事吗?化建设是一回事吗?二、大力建设社会主义核心价值体系二、大力建设社会主义核心价值体系1地位地位:社会主义核心价值体系是:社会主义核心价值体系是 ,决定着中国,决定着中国特色社会主义发展方向,是社会主义意识形态的本质体现。特色社会主

5、义发展方向,是社会主义意识形态的本质体现。2以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值体以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本,是系凝魂聚气、强基固本,是 发发展道路的根本标识。展道路的根本标识。3必要性必要性:当前,人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活:当前,人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对这动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对这一特征,建设社会主义文化强国,必须坚持用一特征,建设社会主义文化强国,必须坚持用引领社会思潮、凝聚社会共识,引领社会思潮、凝聚社会共识,既既 、包容多样,又有力抵制

6、各种错误思想的影、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。4要求要求(1)坚持坚持 指导思想,树立中国特色社会主义共同指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导心的时代精神,倡导 。(2)要倡导要倡导 、 、 、 ,倡导自由、平等、,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。行社会主义核心价值观。

7、三、全面提高公民道德素质三、全面提高公民道德素质1地位地位:社会主义道德建设的基本任务。:社会主义道德建设的基本任务。2要求要求(1)坚持依法治国和坚持依法治国和 相结合,加强社会公德、职业道相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、德、家庭美德、 教育,大力弘扬中华传统美德,弘教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。扬时代新风。(2)社会主义荣辱观体现了社会主义荣辱观体现了 建设的根本要求,建设的根本要求,是是 的基础,要牢固树立社会主义荣辱的基础,要牢固树立社会主义荣辱观。观。2想一想:社会主义核心价值想一想:社会主义核心价值体系在当前社会中有什么重体系在当前社会中有什么重要作用?要作用

8、?3判断:我们在生活中经常提判断:我们在生活中经常提到的到的“公民基本道德规范公民基本道德规范”与社会公德、家庭美德、个与社会公德、家庭美德、个人品德、职业道德是一回事人品德、职业道德是一回事吗?吗?知识结构图示知识结构图示探究点一探究点一 加强思想道德建设加强思想道德建设背景材料背景材料材料一材料一 2013 年年 2 月月 19 日,日,2012 年年“感动中国感动中国”人物揭晓,获奖者中既有人们熟悉的英人物揭晓,获奖者中既有人们熟悉的英模人物,也有深入基层挖掘出来的平凡楷模,人物的选择从不同方面展现了中国人所经历模人物,也有深入基层挖掘出来的平凡楷模,人物的选择从不同方面展现了中国人所经

9、历的的 2012,他们的事迹在社会上引起了强烈反响。自,他们的事迹在社会上引起了强烈反响。自 2002 年开始,这已经是第年开始,这已经是第 11 次举办。次举办。作为作为“中国人的年度精神史诗中国人的年度精神史诗” , “感动中国感动中国”带动的带动的“寻找感动寻找感动” ,引发了人们对于道德、,引发了人们对于道德、情感的思考,爱国、坚强、勇敢、善良、孝悌、助人为乐等诸多中国传统美德通过情感的思考,爱国、坚强、勇敢、善良、孝悌、助人为乐等诸多中国传统美德通过“寻找寻找感动感动”行动在人们心目中产生越来越深刻的影响。行动在人们心目中产生越来越深刻的影响。材料二材料二 享誉全球的美国西点军校校园

10、内醒目地摆放着一座雷锋的半身塑像,在西点会议享誉全球的美国西点军校校园内醒目地摆放着一座雷锋的半身塑像,在西点会议大厅上方悬挂的五位英雄画像中,排在首位的就是雷锋。西点军校提倡学员学习时要发扬大厅上方悬挂的五位英雄画像中,排在首位的就是雷锋。西点军校提倡学员学习时要发扬雷锋的雷锋的“钉子精神钉子精神” ,勤学苦钻,以优异成绩报效祖国。,勤学苦钻,以优异成绩报效祖国。材料二材料二 享誉全球的美国西点军校校园内醒目地摆放着一座雷锋的半身塑像,在西点会议享誉全球的美国西点军校校园内醒目地摆放着一座雷锋的半身塑像,在西点会议大厅上方悬挂的五位英雄画像中,排在首位的就是雷锋。西点军校提倡学员学习时要发扬

11、大厅上方悬挂的五位英雄画像中,排在首位的就是雷锋。西点军校提倡学员学习时要发扬雷锋的雷锋的“钉子精神钉子精神” ,勤学苦钻,以优异成绩报效祖国。,勤学苦钻,以优异成绩报效祖国。问题探究问题探究(1)感动中国人物以及雷锋等英雄模范人物身上有什么共同点。感动中国人物以及雷锋等英雄模范人物身上有什么共同点。(2)杨靖宇、董存瑞、黄继光、雷锋、孔繁森、钱学森、钱伟长等,在不同的历史时期,都杨靖宇、董存瑞、黄继光、雷锋、孔繁森、钱学森、钱伟长等,在不同的历史时期,都会涌现出我们学习的榜样,这说明道德模范有什么特征?为什么会有这一特征?会涌现出我们学习的榜样,这说明道德模范有什么特征?为什么会有这一特征?

12、(3)国家大力支持国家大力支持“感动中国人物感动中国人物” 、道德模范评选等活动的目的是什么?为什么以它作为、道德模范评选等活动的目的是什么?为什么以它作为目的?目的?探究点二探究点二 建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系背景材料背景材料材料一材料一 一个国家、一个民族在长期的实践过程中,必然形成自己的核心价值体系,这是一个国家、一个民族在长期的实践过程中,必然形成自己的核心价值体系,这是社会系统得以运转、社会秩序得以维持的基本精神依托。核心价值体系,不仅作用于经济、社会系统得以运转、社会秩序得以维持的基本精神依托。核心价值体系,不仅作用于经济、政治、文化和社会生活的各个方面,而且

13、对于每个社会成员的世界观、人生观、价值观都政治、文化和社会生活的各个方面,而且对于每个社会成员的世界观、人生观、价值观都施加着深刻的影响。施加着深刻的影响。材料二材料二 目前,我国正处在改革和发展关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,目前,我国正处在改革和发展关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,生活方式深刻变化。这一切给人们的思想价值观念带来了空前的活力,利益格局深刻调整,生活方式深刻变化。这一切给人们的思想价值观念带来了空前的活力,也造成巨大的冲击。人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强,人们的也造成巨大的冲击。人们思想活动的独立性、选择性、

14、多变性和差异性不断增强,人们的价值观念也呈现出多样化趋势。在这种思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代背景价值观念也呈现出多样化趋势。在这种思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代背景下,确立得到多数社会成员下,确立得到多数社会成员“公认公认”的核心价值观,是维护社会形态的统一性和思想文化的核心价值观,是维护社会形态的统一性和思想文化的统一性的基本前提。的统一性的基本前提。问题探究问题探究(1)任何社会都有自己的核心价值体系,我们当前的核心价值体系是什么?任何社会都有自己的核心价值体系,我们当前的核心价值体系是什么?(2)结合材料一,分析我们当前构建的核心价值体系在社会生活中的作用。结合材料

15、一,分析我们当前构建的核心价值体系在社会生活中的作用。(3)阅读材料二,想一想:当前我们核心价值体系建设的必要性是什么?阅读材料二,想一想:当前我们核心价值体系建设的必要性是什么?(4)我们该如何构建社会主义核心价值体系?我们该如何构建社会主义核心价值体系?探究点三探究点三 全面提高公民道德素质全面提高公民道德素质背景材料背景材料材料一材料一 公民道德歌公民道德歌是广大公民和青少年加强思想道德教育的优秀读物。由热爱是广大公民和青少年加强思想道德教育的优秀读物。由热爱祖国篇、社会公德篇、家庭美德篇、职业道德篇、个人修养篇五部分组成。它以一韵祖国篇、社会公德篇、家庭美德篇、职业道德篇、个人修养篇五部分组成。它以一韵到底的五言诗的形式,既完整系统又形象生动地表现了公民道德的基本规范和具体要到底的五言诗的形式,既完整系统又形象生动地表现了公民道德的基本规范和具体要求,在社会上广为

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