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1、第一部分 语言文字应用,第一部分语言文字应用专题六“图文转换33考点突破表文转换和图文转换是高考图表题的两大类型是一种综合性、技术性较强,明有创新特色的题型。表面上是“看图说话“,实际上综合了旬式变换,仿写、续写,压缩语段;准确、鲜明、生动、连员等多个考点,其实是对语言表达运用能力的综合考查,而这两个类型又包括多种人考查形式。表文转换:词云图类、构思框架类、表格类、图表类(柱形、曲线、铨式图表等)。图文转换:徽标解读类、漫画类、图片(摄影作品)类等,考点突破一表文转换4大题型e颗型一“词云图类转换词云图是指对网络文本中高频关键词予以视觉上的突出,形成“关键词云层“或“关键词渲染“从而过溏掠大量
2、的文本信县,使阆读者只埕一服扫过就可以领略文本的主旨。本题型是2017年高考天津卷出现的新题型。“例11Q017天津省)下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游“的词云图,是根据国内十大旅游网站等选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高。agyiut8,p关交市区景区朱i8十,海河洮张哉标勋募1f门票加智F振0育葡县B2智rJs古文化街财W文雷锻五道树8脱2HH楼振人考恩6天晓2006年度“天津旅游“词云图途式风惠衔a谊E颗焕aioulf疗n民伊文化李g2016年度“天津旅游“词云图(语对比两幅赉云国,篓要概基天淫旅游十年间发生的变化。)结合2016年度词云图
3、反映的情况,为夭津旅游熹炅节一段80字左右的宣传推介短文。河解析:(1)本题考查图文转换能力。它要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息,一般不允许想象甚至虚构。答题思路为:先看标题,再看画面,明确图中容意指向,最后联想现实,概括答题。107K沥芸沥写当仪忠的雕介文字。推介是挺把执的人或事物向人或组织介绍,希望被任用或接受,有推广介绍之意,语言简明,且表达有条理。同时注意字数要求;答案:(0)(示例)2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,侧重景观欣赏;2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验。)(示例)天津有很多欧式建筑,能感受到浸郁的异域F禄命f刹坂砂祖U花。天津相声,地道天津味。无论是浓人张,还是精致的杨柳青木版年画,都揭示着天津卫的丰厚底蕴。技法点拨词云图题解题“3步骤“根据词云图自身特点,做题时可按照以下3个步骤:第一步,审清题干和题目要求,许多信息已经在题目中有所体现第二步,观察词云图中的所有词语,重点关注异形词语和字号较大的词语。飞外
