《广东省惠州市惠阳市第一中学实验学校高中政 治导学案 必修4：3.2 哲学史上的伟大变革》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省惠州市惠阳市第一中学实验学校高中政 治导学案 必修4：3.2 哲学史上的伟大变革（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【学习目标学习目标】 1、识记、说出马克思主义哲学产生的条件、马克思主义哲学的基本特征、马克思主义中国化的重 大理论成果 2、根据马克思主义哲学的基本特征，能说明马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位 和作用 3、通过比较“三个代表”重要思想和科学发展观，提高比较分析事物的能力 【学习重点与难点学习重点与难点】 1、 马克思主义中国化的重大理论成果 2、 实践的观点在马克思主义哲学中的重要地位和作用 【使用说明与学法指导使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读课本内容，对概念、关键词 等进行梳理，作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑
2、”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获” 处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记基础知识梳理中的重点知识。一、问题导学一、问题导学 1、马克思主义哲学的产生背景是什么 ？2、马克思主义哲学的基本特征是什么？二、知识梳理二、知识梳理 （一）马克思主义哲学的产生（从哲学与时代的关系角度阐述） 马克思主义哲学的产生决不是偶然的，它有着深厚的阶级基础、 自然科学基 础和理论来源。 1、 马克思主义哲学产生的 是无产阶级的产生和发展。 （1）从 19 世纪 30 年代开始，欧洲一些国家的无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上 历史舞台，先后爆发了三大工人运动。 （2）由于缺乏科学理论的指导
3、和先进政党的领导，这些工人运动先后都失败了。 （3）无产阶级迫切需要指导自己行动的 的世界观和方法论。正是在这样的历史条件 下，马克思主义哲学应运而生。 2、马克思主义哲学的产生有其自然科学基础。19 世纪，自然科学中最具代表性的 、 定律、 这三大发现和自然科学的其他巨大进步，使得 人们从哲学上概括自然科学的成就，全面、深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟。3、马克思主义哲学的直接理论来源是 ，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴 哈的唯物主义。 （二）马克思主义哲学的基本特征（三个统一） 1、唯物主义与辩证法的有机统一。 2、唯物辩证的自然观与历史观的统一。3、实践基础上的科学性与革命性
4、的统一。 （1）科学性特征的含义：就在于它坚持科学的 ，就在于它的全部理论都来自实践， 又经过实践的反复检验。 （2）革命性特征的含义：就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产 阶级的科学的世界观和方法论。 注意：这三个统一是马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学的基本特征，是马克思主义 哲学在哲学史上实现的伟大革命。三个统一的关键在于实践的观点。 （三）马克思主义哲学中国化的重大理论成果 马克思主义哲学中国化的重大理论成果：毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。 1、毛泽东思想 （1）产生条件：（教材第 22 页第 2 段） （2）主要贡献:（关键词：“研究和概括” 、 “理论原
5、则和经验总结” ） （3）精 髓： （4）活的灵魂：实事求是、 、独立自主。 2、中国特色社会主义理论体系（注意：是最新成果） （1）邓小平理论 主要贡献：（ “两个如何” ） （教材第 22 页最后一段） 理论主题： ， 。 哲学思想的主要内容：（教材第 23 页相关链接） （2） “三个代表”重要思想 产生基础：（教材第 23 页正文第一段） 主要贡献：（扣住回答了什么问题） 本 质： 、 。 集中概括为：三个代表（教材第 23 页相关链接） （3）科学发展观 主要贡献：（教材第 23 页正文第 2 段） 理论地位：是我国经济社会发展的重要 ，是发展中国特色社会主义必须坚持 和贯彻的重大
6、。 三、预习自测（三、预习自测（BCADBBCADB）1马克思主义哲学产生的阶级基础是( ) A三大发现和自然科学在其他方面的巨大进步 B无产阶级作为独立的政治力量登上政治舞台 C社会科学的发展取得了重要成就 D哲学社会科学积累了丰富的资料 2马克思主义哲学创立之后，开始出现了( ) A唯物论与唯心论的对立 B辩证法与形而上学的对立 C唯物史观与唯心史观的对立 D可知论与不可知论的对立 3邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试， 大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地 向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学(
7、) A科学性和革命性的统一 B辩证的自然观和辩证的历史观的统一 C继承性和发展性的统一 D客观性和主观性的统一 4“中国网”()深入学习中国特色社会主义理论体系的文章强调，要 “自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想武器改造客观世界和主观世界”。因为( ) A马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义 B马克思主义放之四海而皆准，能解决一切问题C马克思主义哲学可以指导我们不犯错误 D它对世界的看法既唯物又辩证，是科学的 5马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大 变革。之所以说马克思主义哲学是哲学史上伟大的变革，是因为( ) 是自己时代的精神上的精华 能
8、指导社会变革 第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观 的有机统一 实现了实践基础上的科学性和革命性的 统一 A B C D四、知识体系构建四、知识体系构建马马克克思思主主义义哲哲学学产生条件基本特征中 国 化哲学史上的伟大变革哲学史上的伟大变革探究案探究案 一、合作探究探究 1、 辨析： 马克思主义哲学抛弃了以往一切旧哲学，实现了哲学史上的伟大变革。我的疑惑： 我的收获： 思路小结： 探究 2、 十六大以来，我国改革开放和现代化建设的步伐进一步加快，中国特色社会主义事业的 发展既面临着历史性机遇又面临着严峻的挑战。以胡锦涛为总书记的党中央从新世纪新阶段 党和
9、国家事业发展全局出发，明确提出了科学发展观，进一步回答了什么是发展、为什么发 展和怎样发展的重大问题，赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求。顺 应了当今世界的发展潮流，反映了当代世界最新发展理念。 材料说明了马克思主义哲学的什么特征。思路小结： 二、总结整理1、核心知识：2、重点问题解决：训练案（训练案（CDCD）一、课中检测与训练（5 分钟之内完成） 1、马克思主义哲学具有与时俱进的品格，根本原因在于( ) A它对事物发展起积极的推动作用 B它是自己时代精神上的精华 C它是以实践为基础的哲学 D它是无产阶级的科学的世界观和方法论 2科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是时代的精 神上的精华。之所以说科学发展观是时代的精神上的精华，是因为( ) 它是人们想问题、办事情的出发点 它正确地反映了时代的任务和要求 它是时代的经济和政治在精神上的反映 它正确地总结了时代的实践经验和认识成果 A B C D 二、课后巩固促提升1、反思提升：熟记重点知识，反思学习思路和方法，整理知识框架 2、完成作业：课时作业Px-x 页：x 题、x 题 3、温故知新：阅读课本，并完成新发的预习案
