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1、及其设计的基本原则及其设计的基本原则植物世纪植物世纪-带自然回家带自然回家n人类需要健康食物心灵需要满眼绿色种植种植-每个人都应该会的一门手艺每个人都应该会的一门手艺n健康食物n绿化家园n愉悦身心n自然教育n和谐家庭n我的阳台菜园n我的庭院菜地n如何开始及设计的基本原则n儿童自然教育我我的的阳阳台台菜菜园园n育苗育苗 n九层塔九层塔(罗勒罗勒)香味浓郁，是佐餐的佳品，可以用来煮面、烤面包、做沾水等等。如果你的阳台不大，其实只是种几盆罗勒、紫苏罗勒、紫苏和几丛薄荷薄荷、香菜香菜就很令人满足了。n与芦荟芦荟种在一起的薄荷薄荷n紫苏紫苏-朋友给的种苗，叶片直接食用或包饭团都很美味。n开着塔形花的是香
2、苏香苏，有心形叶的是紫紫山药山药n小番茄苗n泡沫箱是在水果摊买的。在泡沫箱的侧边靠底部的位置用起子戳几个洞，以便排水。n阳台全景n收获收获n罗勒、紫苏、薄荷、荆芥、番茄等都收获了。n收到了多种植物的种子：紫苏、罗勒、荆芥、番茄等。节水种植：自然水景湿地式栽培我的庭院菜地-大理小院栽培小径土豆湿地式栽培 中药材-重楼食用百合5月食用百合6月山药四季豆南瓜南瓜西葫芦黄瓜6月黄瓜8月各种豆类豆类池塘墙式栽培食用菌榆黄蘑厚土栽培厚土栽培5月-不翻土种植法厚土栽培厚土栽培6月-西红柿、爬藤豆类、南瓜、小瓜、紫苏等厚土栽培厚土栽培7月厚土栽培厚土栽培8月厚土栽培厚土栽培西红柿、叶菜愿景愿景：植物世纪植物世
3、纪-带自然回家带自然回家自然农艺自然农艺：师法自然简单种植轻松环保快乐生活阳台-庭院-农场一贯的种植方法。为喜爱自然喜爱自然的人提供一个带自然回家的方法核心原则核心原则：师法自然自然界运转的核心规律：n自然循环-生态系统n高效零废弃n循环的主角：微生物微生物n人只是其中的一环一环如何开始n从种植一个花盆开始n从一小块地开始n从少量利用废弃物开始n从需要考虑的基本元素开始n通过观察与实践，慢慢提高质、增加量n假以时日，形成稳定的人工生态循环系统n观察与实践-失败为成功之母n使用小而慢的解决方案种植一个花盆/一块地需要考虑的基本元素n土壤有机质和肥料n阳光水n植物品种n盆器n病虫害管理采收n安全性
4、n自然循环阳台、庭院、农场种植，都需要考虑这些元素，只是方式方法因地制宜，适当变通而已。土壤n粘性红土n砂性红土(抹香土)n土壤改良土壤改良：添加有机质n盆栽用土：盆栽用土： 红土和腐殖土以一定的方式组合而成（20%-80%）n土壤消毒：蒸汽太阳n增加多样性-添加东西(而非减少)以解决问题有机质和肥料n厨余直接利用：秸秆、豆壳等等环保酵素堆肥n落叶枯枝腐殖土n有机肥：菜籽饼环保酵素尿液粪肥n将废弃物和植物相结合形成循环系统n从看似无利用价值的物品中，得到收获水n自来水直接利用回收利用n雨水：回收储存利用n雨水山水河水水库自来水n增加多样性-添加东西(而非减少)以解决问题n在阳台、屋顶、庭院种菜
5、以回收能源阳光n种植方位：你可以用来种菜的阳光最好的地方n植物之间位置的搭配n小环境的营造n在阳台、屋顶、庭院种菜以回收能源盆器n回收材料：鱼缸、浴盆、冰箱、洗衣机、锅、桶n玻璃、陶瓷、金属、水泥、竹木材、石材n土壤土壤-大地是我们的大盆器大地是我们的大盆器n从看似无利用价值的物品中，得到收获蔬菜品种(秋季)n初期以少、无病虫害的品种为主，易生病虫害的点播在其中少(无)病虫害的：葱、蒜、韭、香菜、茴香、薄荷、菠菜、苦菜、绿杆菜、萝卜、土豆、蚕豆、菜心、生菜、芹菜、豌豆(尖)易生病虫害的：白菜、包菜、花菜n即食用又观赏n有劳有获病虫害n预防为主：土壤消毒品种选择n捉虫n系统建立后，通过生命之间的
6、相生相克，可以形成稳健的系统，病虫不会成灾。安全n承重：阳台建筑载荷标准值约等于255kg/m2普通房屋的顶面载荷设计为300-400公斤/m2。系统的建立n将不同的植物/盆栽合理的放置在一起n水分的循环利用n废弃物的循环利用n空间的利用(立体栽培)n观察与实践-失败为成功之母n顺应自然，而非对抗n在系统中的元素和功能之间形成尽量多的联系美观n土、石、木、水、阳光、盆器、植物的有机结合，创造美景。n小心使用含氮素丰富的有机质。未腐熟氮素容易发出臭味、滋生蚊蝇。n大自然是伟大的艺术家，创造合适的环境，植物就会把自然美展现出来。儿童自然教育儿童自然教育重建孩子与自然的连结带孩子到自然中玩耍n庭院、阳台种菜庭院、阳台种菜-带自然回家n让孩子每天与生命相伴让孩子每天与生命相伴n亲手栽种是最重要的亲手栽种是最重要的n体验生命成长的历程n感受食物是如何生产出来的n收获！n好开心n站立在坚实的大地上来认识世界站立在坚实的大地上来认识世界-泥土、沙子、水是孩子最好的玩伴n现代生活与土地的关系现代生活与土地的关系：食品电脑芯片硅汽车、塑料石油矿藏宝石让孩子从生态的角度认识世界孩子长大了自然会创造出永续、环保的科技产品来照顾美丽的星球与自然保持连结的孩子：n情绪稳定n快乐阳光n有安全感n专注n好奇心n求知欲n动手能力谢谢！
