实用临床护理三基习题篇及答案(大写字母)

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1、 实用临床护理三基实用临床护理三基(习题篇)(习题篇)- 1 -目 录基础理论3第一章第一章 护理理论护理理论3第二章第二章 护理程序护理程序5第三章第三章 护理管理护理管理6第四章第四章 护理心理学基础护理心理学基础7第五章第五章 护理伦理学基础护理伦理学基础9第六章第六章 健康教育健康教育11第七章第七章 交流与沟通交流与沟通12第八章第八章 护理与营养护理与营养13第九章第九章 护理与法护理与法15基本知识16第一章 医学基础知识医学基础知识16第一节 解剖学16第二节 生理与病理学18第三节 病原生物与免疫学20第四节 药理学22第五节 公共卫生学24第六节 医院感染学25第七节 中医

2、学27第二章 护理基础知识护理基础知识28第三章 临床专科护理基本知识临床专科护理基本知识34第一节 急诊科34第二节 内科36- 2 -一、呼吸科36二、心血管内科38三、消化科41四、肾科44五、血液科49六、内分泌科51七、神经内科57八、免疫科60第三节 外科62一、总论62二、普通外科66三、神经外科69四、心胸外科70五、泌尿外科73六、骨科75第四节 妇产科78一、妇科78二、产科80第五节 儿科83第六节 传染科86第七节 精神科89第八节 老年科92第九节 重症监护室94第十节 肿瘤科99第十一节康复科101第十二节皮肤科102第十三节眼科104第十四节耳鼻喉科105第十五节

3、口腔科106- 3 -复习自测题复习自测题108习题答案习题答案117基 础 理 论 第一章护理理论第一章护理理论(一)单项选择题1.整体护理的指导思想是: ( B )A.以问题为本 B.以人为本C.以护理对象的生理需要为本 D.以护理对象的心理需要为本2.下列哪项不是整体护理的实践特征: ( C )A.以现代护理观为指导 B.以护理程序为核心C.以治疗为中心 D.实施主动的计划性护理3.在马斯洛的人类基本需要层次中,最高层次的需要是: ( C )A.爱与归属的需要 B.安全需要C.自我实现的需要 D.尊重需要4.塞里(SELYE H.)认为,压力是人体对任何加诸于他的需求所作的:( B)A.

4、特异性反应 B.非特异性反应 C.应激 D.防卫5.护理理念的基本要素是: ( D )A.个人、家庭、社区、社会 B.人、健康、疾病、护理C.健康、疾病、环境、护理 D.人、健康、环境、护理6.依据赛里的压力学说,下列哪项不是人体对压力原的反应分期: ( B)A.警觉期 B.否认期 C.抵抗期 D.衰竭期7.人类适应不包括的层次是: ( A )A.物理层次 B.生理层次 C.心理层次 D.社会文化层次8.在以下护理理念的基本要素中,哪项不是影响和决定护理实践的因素:( D )A.人 B.健康 C.护理 D.治疗9.下列不属于奥勒姆自理模式基本结构的是: (B )A.自理结构 B.助理结构 C.

5、 自理缺陷结构 D.护理系统结构10.下列哪项不是罗伊适应模式的基本内容: ( A )A.心理功能 B.自我概念 C.角色功能 D.互相依赖11.依据罗伊的模式,护理人员可通过哪种方式帮助病人: ( C )A.积极联系医生 B.有效执行医嘱C.控制或改变刺激,提高人的应对能力和扩大适应区- 4 -D.运用护理程序实施计划12.下列哪项不属于纽曼的保健系统模式: ( C )A.压力原 B.机体防御功能 C.物理治疗 D.预防性护理活动13.依据纽曼模式,护理的主要功能是: ( C )A.执行医嘱 B.执行护理程序C. 帮助护理对象保持、恢复系统的平衡和稳定 D.健康教育14.依据纽曼模式,第三级

6、预防保健护理的重点是: ( D )A.早期发现病例 B.早期治疗 C.控制或改变压力原D.帮助护理对象恢复和重建功能,防止压力原的进一步损害 (二)多项选择题15.护理的任务是: ( ACDE )A.减轻痛苦 B.治疗疾病 C.恢复健康D.促进健康 E.维持健康16.1980年美国护士学会对护理的定义包括: ( ABCD )A.诊断人类对现存的健康问题的反应 B.处理人类对现存的健康问题的反应C.诊断人类对潜在的健康问题的反应 D.处理人类对潜在的健康问题的反应E.协助医疗活动 17.护理学的理论范畴包含: ( BCE )A.临床护理 B.护理专业知识体系与理论架构C.护理学与社会发展的关系

7、D.护理教育E.护理学交叉学科与分支学科18.护理学的实践范畴包含: ( BCDE )A.护理学的研究对象、任务、目标、学科发展方向 B.临床护理 C.社区护理 D.护理教育 E.护理管理19.现代护理学的发展经历了以下几个阶段: ( CDE )A.以问题为中心的阶段 B.以护理程序为中心的阶段C.以疾病为中心的阶段 D.以病人为中心的阶段E.以人的健康为中心的阶段20.整体护理的内涵强调: ( ABC )A.人的整体性 B.护理的整体性 C.护理专业的整体性 D.护理目标的一致性21.帮助病人应对压力的具体做法是: ( ABCDE )A.评估病人所受压力的程序、时间、以往经验及社会支持系统等

8、B.分析病人的具体情况,协助病人寻找压力源C.安排适宜的住院环境,帮助病人尽快适应住院生活D.协助并指导病人运用心理防卫机制有效应对E.协助病人建立良好的人际关系22.护士自身应对工作压力的方法是: ( ABCDE )A.处理好各种关系,减少心理压力对健康的影响B.树立客观的职业观,设立现实的期望和目标C.参加继续教育,提高专业水平- 5 -D.定期自我测评,分析并采取适当方法减轻工作压力E.采取适宜的自我调节方法23.依据研究重点不同,护理理论可分为以下哪几种类型: ( ABCD )A.以需要为中心的理论 B.以问题为中心的理论 C.以护患产系为中心的理论D.以系统为中心的理论 E.以护士为中心的理论24.依据奥勒姆学说,护理人员可通过以下哪几种护理系统帮助病人:( BCD )A.社会偶联系统 B.全补偿系统 C.部分补偿系统 D.支持-教育系统 E.护理程序系统第二章第二章 护理程序护理程序(一)单项选择题1.有关护理程序的概念描述,正确的是: ( D )

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