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1、第四、五节 细胞核 原核细胞,一、细胞核的结构与功能1.据图写出细胞核的结构组成 _ _ _ _ _,核被膜,核仁,染色质,核孔复合体,核基质,2.写出代表的结构的功能 (1)与_有关。 (2)是蛋白质、RNA等大分子物质出入_的通道。 3.图中的化学组成为:_ 存在形态:_ 功能:_ 4.写出细胞核的功能 (1)遗传物质_的场所; (2)细胞的_。,核糖体的形成,细胞核,DNA和蛋白质,染色质或染色体,携带遗传信息,贮存和复制,控制中心,二、动植物细胞结构的比较,无,有,无,部分细胞,有,无,成熟的植物细胞,细胞膜、细胞质、细胞核,线粒体、内质网、高尔基体、,核糖体,三、原核细胞,1.写出图
2、中结构的名称及功能2.结构特点 没有_和由膜包被的各种_。,核糖体,多肽,细胞壁,维持细胞形状,质膜,拟核,DNA,细胞核,细胞器,1.(2011北京T3A)叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核。( ) 【分析】叶绿体合成的ATP用于碳反应,不能进入细胞核。 2.(2011重庆T1A)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核被 膜。( ) 【分析】氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均为小分子物质,可以 通过主动转运方式通过核被膜。,3.(2011山东T5C)真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以 RNA为遗传物质。( ) 【分析】具有细胞结构的生物(包括真核生物和原核生物)的遗 传物质都是DNA,只有
3、部分病毒的遗传物质是RNA。 4.成熟的真核细胞都有一个成形的细胞核。 ( ) 【分析】大多数真核细胞只有一个细胞核,只有少数细胞有多 个细胞核。极少数成熟真核细胞没有细胞核,如植物的筛管细 胞和哺乳动物血液中成熟的红细胞。,5.单细胞生物都是原核生物。( ) 【分析】原核生物都是单细胞的,如细菌、蓝细菌、支原体、 衣原体、放线菌等;但草履虫、变形虫、酵母菌是单细胞生物, 但都是真核生物。 6.细菌的基本结构包括细胞壁、质膜、细胞质、拟核、荚膜和 鞭毛等。( ) 【分析】并不是所有细菌都具有荚膜和鞭毛,故其基本结构包 括细胞壁、质膜、细胞质和拟核。,考点 一 细胞核的结构与功能,分裂前期: 螺
4、旋变粗 分裂末期:解螺 旋,变细变长,【高考警示】 (1)并非所有物质都是通过核孔复合体进出细胞核的。核孔复合体也具有选择透性,小分子、离子通过核被膜进出细胞核。mRNA、rRNA、蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道是核孔复合体,DNA不能进出细胞核。 (2)凡是无核细胞,既不能生长也不能分裂,如哺乳动物血液中成熟的红细胞、植物的筛管细胞、人工去核细胞。,【考查角度1】根据细胞结构模式图来考查细胞核的结构 【典例1】下列有关细胞核的叙述正确的是( ),A.是由DNA和蛋白质组成的链状结构,在细胞周期中发生周期性变化 B.是由2层磷脂分子组成的 C.脱氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA、RNA聚合
5、酶、DNA解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔复合体才能进出细胞核 D.是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所,【解析】选A。分别是染色质和染色体,均是由DNA和蛋白质组成的链状结构,在细胞周期中发生周期性变化。是核被膜,是由2层脂双层,4层磷脂分子组成的。大分子物质进出细胞核都要通过核孔复合体,但DNA不能进出细胞核,而核苷酸属于小分子物质。是核仁,它与核糖体的形成有关。,【变式训练】如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是( ),A.是核被膜,把核内物质与细胞质分开 B.是所有生物遗传物质的载体 C.与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关 D.有利于DN
6、A和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换 【解析】选A。是核被膜;是染色质,由DNA和蛋白质组成,是真核生物遗传物质(DNA)的主要载体;是核仁,与核糖体的形成有关;是核孔复合体,有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换和信息交流,但DNA不能进入细胞质。,【考查角度2】利用经典实验考查细胞核的功能 【典例2】如图所示,科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,将甲 的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了伞帽。下列有关评价合理 的是( ),A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验 D.第一次
7、长出的伞帽与(乙)的伞帽特征完全相同 【解析】选C。细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,但要通过实验证明细胞核的功能,还需要增加伞柄(乙)和假根(甲)的嫁接实验,以作为对照,故A、B错;性状的表达除受细胞核中的遗传物质控制外,还可能受伞柄(甲)的细胞质中遗传物质及原有的mRNA和外界环境因素的影响,故D错。,【互动探究】 (1)欲利用伞藻嫁接实验证明细胞核的功能,该如何设置对照实验? 提示:将(甲)的伞柄嫁接到(乙)的假根上,同时将(乙)的伞柄嫁接到(甲)的假根上,分别观察两组长出的伞帽形状。 (2)要使题干中嫁接后长出的伞帽特征与(乙)的伞帽特征完全相同,该如何处理? 提示:将第一次长出的伞帽
8、切去,长出的新的伞帽是乙的伞帽。,【变式训练】汉麦林的实验如图所示,将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断,再在近杯处切断(a),中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c),但将此杯切断后,不能再生第二杯(d)。这个实验可以说明( ),A.决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核 B.决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质 C.杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果 D.条件不足,不能得出实验结论 【解析】选A。细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,由于有原来形成的mRNA的作用,b处可再生一杯,但d处mRNA发挥作用后已被降解,不能再生第二杯,因此说明决定杯状藻藻杯
9、的形态发生的遗传信息来自细胞核。,考点 二 原核细胞与真核细胞的比较 1.原核细胞与真核细胞的区别,2.原核细胞与真核细胞的四个基本共性 (1)具有细胞膜。 (2)具有DNA和RNA,无论是原核生物还是真核生物都具有DNA 和RNA。 (3)具有核糖体,核糖体能确保蛋白质的合成准确无误。 (4)具有一分为二的分裂方式,使生命得以延续。,【高考警示】 (1)带“菌”字的不一定都是原核生物,如酵母菌、霉菌都是 真核生物。凡菌字前面有“杆”字(乳酸杆菌)、“球”字(链球菌)、“螺旋”字及“弧”字(霍乱弧菌)的都是细菌,为原核生物。 (2)带“藻”字的也不一定都是原核生物,如绿藻、褐藻、红藻都是真核生
10、物。,【典例3】美国研究人员发现了一种罕见细菌,这种细菌内有许多集光绿色体,每个集光绿色体含有大量的叶绿素。正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光,维持生存。这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的好氧微生物。下列有关该菌的叙述,正确的是( ) A.该细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B.该细菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C.该细菌合成蛋白质的场所是核糖体 D.该细菌是光能自养型生物,其光合作用的场所是叶绿体,【解析】选C。细菌属于原核生物,其细胞中无细胞核,A项错误。原核细胞中无线粒体,所以不可能由线粒体提供能量,B项错误。无论是原核细
11、胞还是真核细胞,都含有核糖体,核糖体是蛋白质合成的场所,C项正确。据题意可知,该细菌可以利用色素吸收利用光能合成有机物,所以属于光能自养型生物,但其细胞结构中无叶绿体,D项错误。,【互动探究】 (1)能否用纤维素酶破坏这种罕见细菌的细胞壁? 提示:不能。细菌的细胞壁成分不是纤维素。 (2)该细菌的遗传是否遵循孟德尔遗传规律? 提示:不遵循。细菌属于原核生物,没有染色体结构,只能进行无性生殖,因此该细菌的遗传不遵循孟德尔遗传规律。,【变式训练】下列有关绿藻和蓝细菌的叙述正确的是( ) A.蓝细菌是好氧藻类,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 B.蓝细菌属于生态系统中的生产者,光合作用的场所是叶绿
12、体 C.两者均含有叶绿素,但后者没有叶绿体 D.两者均能进行光合作用,但前者没有线粒体 【解析】选C。绿藻为真核生物,含有叶绿体和线粒体;蓝细菌为原核生物,没有叶绿体和线粒体等复杂细胞器,但两者都能进行光合作用和需氧呼吸。,1.下列生物或结构的化学成分,最相似的是 ( ) A.细菌和酵母菌 B.烟草花叶病毒和核糖体 C.蓝细菌和衣藻 D.肺炎双球菌和噬菌体 【解析】选B。细菌、蓝细菌属于原核生物,酵母菌、衣藻属于单细胞真核生物,原核细胞和真核细胞在化学成分上有许多差异,如细胞壁成分。烟草花叶病毒和核糖体都由RNA和蛋白质构成。肺炎双球菌属于原核生物,噬菌体是病毒,没有细胞结构,在组成上差异较大
13、。,2.某同学在高倍显微镜下连续观察菠菜叶肉细胞、番茄果肉细胞、洋葱鳞片叶外表皮细胞和根尖分生区细胞,对比大肠杆菌的细胞结构,他得出以下四点不同,你认为其中对于细胞分类最重要的是( ) A.大肠杆菌无叶绿体 B.大肠杆菌细胞结构简单 C.大肠杆菌没有核被膜包被的细胞核 D.大肠杆菌细胞体积小 【解析】选C。该同学观察的四种植物细胞都是真核细胞,对比大肠杆菌的细胞结构,两类细胞最重要的区别是大肠杆菌为原核细胞,没有核被膜包被的细胞核。,3.下列关于细胞核的叙述,不正确的是( ) A.细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质 B.核仁是与核糖体形成有关的细胞器 C.核孔复合体是mRNA、酶等大分子物
14、质进出细胞核的通道 D.核被膜的基本骨架是脂双层 【解析】选B。核仁与核糖体的形成有关,但核仁不是细胞器。核孔复合体是大分子物质进出细胞核的通道。生物膜的基本骨架是脂双层。,4.如图是用动物受精卵所做的实验。下列说法不正确的 是( ),A.提取受精卵的核单独培养不久消失,说明细胞核离开细胞质不能生存 B.把去掉核的细胞单独培养不久消失,说明细胞质离开细胞核不能生存 C.该实验说明只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动 D.细胞核是细胞代谢的控制中心,【解析】选C。由图可知:将细胞核从细胞中取出,得到的细胞核和去掉细胞核的细胞都会消失,如果在去核细胞内重新植入细胞核,细胞能够繁殖,这
15、说明细胞核离开细胞质不能生存,细胞质离开细胞核后也不能生存,故A、B两项均正确。细胞核是细胞代谢的控制中心,故D项正确。对细胞而言,保持细胞的完整性,才能确保其各种生命活动的正常进行。,5.如图为细胞核的结构模式图。下列相关叙述错误的是( )A.2为核被膜,属于双层膜结构 B.3为核仁,是遗传物质(DNA)的贮存场所 C.4为染色质,在细胞分裂时会螺旋变粗成为染色体 D.1为核孔复合体,是大分子物质出入细胞核的通道,【解析】选B。图中2为核被膜,包括内、外两层膜。3为核仁,与核糖体的形成有关,但其中没有DNA成分,所以B错。染色体和染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。1为核被膜上的
16、核孔复合体,是大分子物质出入细胞核的通道。,6.下列关于原核生物的叙述,不正确的是( ) A.硝化细菌无线粒体,但能进行需氧呼吸 B.蓝细菌无叶绿体,但可以进行光合作用 C.根瘤菌无中心体,但可以进行有丝分裂 D.乳酸菌没有核被膜、核仁,但能进行转录和翻译 【解析】选C。硝化细菌进行需氧呼吸的场所在细胞膜的内侧;蓝细菌含有光合色素,能进行光合作用;乳酸菌含有DNA和核糖体,能进行转录和翻译;根瘤菌是原核生物,不能进行有丝分裂。,7.如图为真核细胞的部分结构示意图,请据图分析回答下列 问题:,(1)核被膜由 层磷脂分子组成,其核外膜与 膜相连,从而加强了细胞核与细胞质的联系。 (2)细胞中大分子物质进出细胞核的通道是 。 (3)与核糖体组装有关的结构是 。 (4)图中的主要成分是 ,可分别用 来鉴定。 (5)若该细胞为皮肤生发层细胞,则该细胞处于有丝分裂的_期。,
