《2018年八年级数学上册综合滚动练习直角三角形的性质与判定习题课件新版冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年八年级数学上册综合滚动练习直角三角形的性质与判定习题课件新版冀教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,综合滚动练习:直角三角形的性质与判定d4.0一选择题(每小题4分,共32分1.以下列各组数据为边长能构成直角三角形的是(C)A.3,3,3B.5,7,9C.9,40,41D5,241252.如图,4=D=90.,4C=DB,则人4BC万人DCB的依据是(&)A.HLC)B.ASAC,AASD.SASAh口3,直角三角形中两锐角之差为20,则较大锐角为(8)A.45“B.55C.65D.50“4.(2017一2018,承德县期未)人4BC中,4:PB:KKC=i:2:3,最小辽5C=3cm,则最长边4B的长为(0)A.9cmB.8cmC.7CmD.6cm目E5.(2017,张家口模拟)如图,将
2、一个有45角的三角尺的直角顶点C放在一张宽为3em的纸带边沿上,另一顶占在纸带的另一边沿上,测得三角尺的一边4C与纸带的一边所在的直线成30角,则三角尺的暧长边的长为(D)A.6cmB.3v2cm8C.4y2cmD.6y2cm怅燮d【CED解析:如图,作4HLCH.在RtA4ACH卯丨,个AH=3,X4CH二30,4C=24ET=6.由题可知,人4BC为等腰直角三角形.在RtA4BC中,4B=y4C十BC=y伟十仁=6y/2.6.(2017,大连中考如图,在人4BC中,人4CB=90,CD4B,垂足为D,点卫是4B的中点,CD一DE=a,则4B的长为(5)A.20B.2y244月C.30D.一-47.如图,人4BC的顶点A、B、C在边长为1的正方形网格的格点上,BDAC于点,则BD的长为(C)8.文如图,正方形4BCD的边长为2,其面积标记为5,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为$,.按照此规律继续下去,则So的值为C)2014二20157围*月“园的L20142015EDc广D.巳s2园)ssDC解析;根据题意,第一个正方形的边长为2;第二个正方形的边长为窖X幻第三正方形的边长为(洹X2,第n个正方200-12形的边长是(窖X2所以勒的值煊倔窖Xz=
