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1、跨學科探究學習單元,http:/web.hku.hk/jwilam/PCEd_FT_2003_IT/webquest.htm,認識 WebQuest,引言,資源1,結語,任務,過程,評價,http:/webquest.sdsu.edu/webquestwebquest-hs.html,資源2,引言,學校將於寒假舉辦一個五日四夜的北京文化考察團，其中活動之一是遊覽北京故宮。你是一名中六學生，是考察團故宮三人小組幹事之一，負責以下事項： 設計一條故宮一日遊的遊覽路線； 行前向參與北京文化考察團的中一至中五生共二十人講解故宮一日遊行程，並給同學提供沿線文物、景點的基本文化知識； 以概念圖或圖表方式表
2、達路線並上載到校內的內聯網上供同學行前閱讀。,http:/web.hku.hk/jwilam/PCEd_FT_2003_IT/webquest/cmap/mappingwebq.htm,任務,你要聯同另外兩伙伴，合共三人，完成以下各項： 根據黃傳惕故宮博物院（節錄），以 PowerPoint 勾畫北京故宮大致布局； 在上述概念圖中，選擇遊覽路線，並突出 (highlight) 有關遊覽地點（例如套上顏色）； 在路線上加入圖片、說明，錄像或互聯網連結等資料，方便說明。,http:/web.hku.hk/jwilam/PCEd_FT_2003_IT/webquest/cmap/mappingweb
3、q.htm,過程,各人閱讀 黃傳惕故宮博物院（節錄），初步認識北京故宮大致布局； 幹事甲以 PowerPoint 根據 黃傳惕故宮博物院（節錄） 初步繪製故宮圖； 幹事乙根據 黃傳惕故宮博物院（節錄） 蒐集故宮多媒體檔案備用； 幹事丙閱讀 黃傳惕故宮博物院（節錄） 和其他網上材料，設計路線； 30 分鐘後，三名幹事把所有資料合成一個完整的PowerPoint 介紹課件。,http:/web.hku.hk/jwilam/PCEd_FT_2003_IT/webquest/cmap/mappingwebq.htm,資源：黃傳惕故宮博物院（節錄）,從天安門往裏走，沿著一條筆直的大道穿過端門，就到午門的
4、前面。午門俗稱五鳳樓，是紫禁城的正門。走進午門，是一個寬廣的庭院，彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精美的漢白玉石橋。橋的北面是太和門，一對威武的銅獅守衛在門的兩側。 進了太和門，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在7米多高的白石台基上。台基有三層，每層的邊緣都用漢白玉欄杆圍繞著，上面刻著龍鳳流雲，四角和望柱下面伸出1000多個圓雕鼇頭，嘴裏都有一個小圓洞，是台基的排水管道。 太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。在湛藍的天空下，那金黃色的琉璃瓦重簷屋頂，顯得格外輝煌。殿簷斗拱、額枋、梁柱，裝飾著青藍點金和貼金彩畫。正面是12根紅
5、色大圓柱，金瑣窗，朱漆門，同台基相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。 大殿正中是一個約兩米高的朱漆方台，上面安放著金漆雕龍寶座，背後是雕龍屏。方台兩旁有6根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口裏垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環繞著6顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態多姿，龍身周圍還襯托著流雲火焰。 三大殿建築在紫禁城的中軸線上，這條線也是北京城的中軸線，向南從午門到天安門延伸到正陽門、永定門，往北從神武門到地安門鼓樓，全長約8公裏。 太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦
6、等都在這裏受朝賀。每逢大典，殿外的白石台基上下跪滿文武百官，中間禦道兩邊排列著儀仗，皇帝端坐在寶座上。大殿廊下，鳴鍾擊磬，樂聲悠揚。台基上的香爐和銅龜、銅鶴裏點起檀香或松柏枝，煙霧繚繞。 太和殿后面是中和殿。這是一個亭子形方殿，殿頂把四道垂脊攢在一起，正中安放著一個大圓鎏金寶頂，輪廓非常優美。舉行大典，皇帝先在這裏休息。 中和殿后面是保和殿。殿前廣場是舉行最高一級考試殿試的地方。 從養心殿往北，一個宮院連著一個宮院，幽雅寧靜，其中長春宮和儲秀宮是慈禧太后住過的地方。現在儲秀宮的陳設，就是按慈禧50歲生日時的情景布置的。1884年正當帝國主義入侵，人民處於水深火熱之中，慈禧太后卻?自己的生日大肆
7、揮霍，光是儲秀宮、翊坤宮兩處的裝修和給臣仆的賞賜，就花了100多萬兩銀子。 後三宮往北就是禦花園。禦花園面積不很大，有大小建築20多座，但毫無擁擠和重復的感覺。這裏的建築佈局，環境氣氛，和前幾部分迥然不同。亭台樓閣、池館水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花壇盆景、滕蘿翠竹，點綴其間。來到這裏，仿佛進入蘇州園林。 從禦花園出順貞門，就到紫禁城的北門-神武門，對面就是景山。景山是明代修建紫禁城的時候，用護城河中挖出的泥土堆起來的，現在成了風景優美的景山公園。站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮牆，錯綜相連，而井然有序。這樣宏偉的建築群，這樣和諧統一的佈局，不能不令人驚歎。,資源：北京
8、故宮博物院,黃傳惕故宮博物院（節錄） mappingtext.htm 故宮博物院 http:/ 故宮博物院三維全景圖庫 http:/ 北京故宮 http:/wh.org/cnsites/nbjgg/bjgg.htm 中國文化研究院故宮 http:/ 漫遊故宮 http:/library.thinkquest.org/C0126670/tour/tour_ct.htm,http:/web.hku.hk/jwilam/PCEd_FT_2003_IT/webquest/cmap/mappingwebq.htm,跨學科探究學習單元,http:/web.hku.hk/jwilam/PCEd_FT_2003_IT/ibl.htm,
