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1、,沟通，从心开始,二（7）班家长会,尊敬的各位家长：,您们好！首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会和长期以来对我们的支持。我们今天有机会在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子！孩子的平安幸福和健康成长是我们共同的心愿！为了我们的希望之星们，我们期待共同的努力！,1、班级任课老师：,语文： 美术：数学： 体育：音乐： 品德：,2、学校作息时间：上午7：40前到学校，中午11：15下课。下午1:30到校，下午3:35放学 。（注：星期一下午4:25放学。）,光荣榜,爱学习：王溯、姜博文、冯宝钰、祝妍 认真听讲：王溯、刘韶华、刘鹏、姜博文、尹子明、刘亦菲、尚博宇、尹黎明、刘英淇、刘力源、魏天
2、翔、谢顺朝、姜宇翔、林毅祥、王宇新、马超、董浩宇、邵奇超、祝妍、柴淞远、 小书法家：王溯、刘亦菲、冯宝钰、杨子悠、王心妍、祝妍、孙梦瑶、朱晓凡、谭钲滢 进步：姜宇翔、杨子媛、尹邑豪、刘韩韬等,守纪律：王溯、姜博文、时贯韬、刘力源、尚博宇、朱梦婷、王甜甜、柴淞远等 讲卫生：王溯、姜博文、柴淞远等 爱劳动：王溯、尹子明、刘韶华、王宇新、时贯韬、刘亦菲等,1.期中考试成绩分析。 2.国学诵读要求。,家长会主要内容,这次考试: 100分的2人，90分以上的40人，90分以下13人。,期中语文考试情况分析,这次考试反映出一些问题,1、有的孩子基础不扎实，平时课堂效率不高，上课走神，粗心，早读课纪律也不好
3、，导致学习“事倍功半”。 2、有些孩子的阅读能力还有待加强。 3、课后没有认真复习。,如何实现家庭和学校教育同步？,议题一：,我们可以这样做：,一、安全意识、良好习惯， 从小抓起，从小事抓起。,生命诚然最宝贵！安全需要你谨记！ 乘车要定点等侯，身体不可伸出窗！ 防火防电又防高，食品安全要卫生！ 课间游戏要文明，上下楼梯靠右行！ 施工重地要远离，勤俭节约平安行！,二、爱心陪伴，耐心交流。,除了物质，多给些真挚关爱和真诚交流。 少些责怪，多给孩子些动力！有动力才有活力！孩子学习的动力往往来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的在学校表现情况，学习情况（包括听课情况、作业完成情况、动脑筋解决问题的
4、情况等）、和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。,三、言传身教、环境育人。,心理学家说：“孩子生活在批评中学会指责；敌视中学会好斗；恐惧中变得畏惧；鼓励中学会自信；安全中学会理解信任”。 家长对孩子教育的投入是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为我们应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好教育好，做到问心无愧！,四、重视心理健康。,有些家长对孩
5、子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。品质素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。我们应该从言语交谈、举止文明、待人接物各方面从正面引导示范孩子，让孩子从小热爱生活，积极生活，举止文明，不受社会不良现象所影响。,我们可以这样 辅导孩子学语文：,优良：在第一层次基础上，形成一些学习方法，并增加适量的课外阅读，具备相当的积累能力和阅读分析理解能力。,合格：仅仅满足于上课认真听讲，认真完成作业，学习拿到基础分。,优秀：在前两个层次基础上，把积累的知识运用到说话和写日记、写话训练中，不断提高学语文、用语文解决生活中实际问题的能力。,1、常检
6、查生字，听孩子 拼读生字，组词，并试用 组的词说一句话或一段话， 锻炼孩子的口语表达能力。,拼音 组词 说句子,2、每天倾听孩子 读课文、背课文， 并在书上签字。,3、坚持听写每课要求 会写的字（田字格里的字）， 纠正孩子写字姿势。 给孩子多些鼓励， 少些急躁。,4、学习指导上的题目 做完后，让孩子读给 你听听，在听中检查。,尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟教材内容多，课堂时间有限，所以回家时我们一定要做好每天复习旧知，预习新知的工作，为第二天的教学节约时间。二年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思，家长要耐心解释题目的意思，或者让孩子查字典，鼓励孩子不懂就问。家长最
7、好不要直接把答案告诉他，而应该把题目解释清楚，让孩子自己解答。千万不要代替，以免使孩子养成依赖思想，不愿独立思考，这样一来，孩子做作业就会越来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩。,议题三：,如何实现繁忙的工作和陪同孩子学习成长两不误？,多陪同多交流,请不要因为今日的“忙” 留下日后对孩子的“愧”。 有空和孩子聊聊天， 多带孩子去书店看看书。 （读书成就美好人生）,要想学好语文必须要多读书，不仅包括语文书，更为重要的是多读课外书，这样才能提高孩子的阅读能力和写作能力，增长孩子的见识。孩子读完课外书以后，可以让孩子用自己的话说一说，他有什么收获，这样可以培养孩子的理解能力。,读书成就美好人生,本学期开
8、展“诵国学经典，做儒雅少年”活动。 诵读内容是： 1.必背古诗70首。 2.弟子规。 必读书目： 1.格林童话。 2.中国神话故事。 3.不一样的卡梅拉,本学期诵读内容,字是门面，想写一手好字是要付出努力的。我们每天都要求孩子练字，但是有的孩子态度不认真，尤其是周末，甚至出现不练字的现象。希望家长时常提醒孩子：提笔即是练字时。,练字陶冶情操,写话，写日记，要写真话，要学会用，。？！四种标点。可以模仿范文来写，但不等于编。说真话，写真事，才会有真情实感，与三年级作文衔接。,二年级写作要求,哈弗女孩刘亦婷一书中有这样的一段话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中收获更多的知识，技能，快乐，自信。,作为二（7）班的语文老师兼班主任，我一直在探索，如何尽己所能，使课堂变得生动活泼，让孩子们乐意学语文，感受到语言文字的魅力，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。,今日对孩子的关注将换来明日我们孩子的敬爱！,谢谢您们对我工作的支持。 希望您能提出宝贵意见。,
