2018年高考政治一轮复习:创新意识与社会进步(共45张)

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1、第三单元:思想方法和创新意识,唯物辩证法,总特征,核心,要求,联系观,发展观,矛盾观,树立创新意识,第七课,第八课,第九课,第十课,马哲三大规律之一:量变质变规律,马哲三大规律之二:对立统一规律,马哲三大规律之三:否定之否定规律,(1)矛盾的概念:世界上 都包含 ,这 既相互对立,又相互统一,就是矛盾。简言之,矛盾就是对立统一。 (矛盾双方既对立又统一是事物发展的源泉和动力),注意:逻辑上的矛盾哲学上的矛盾。 矛盾概念中的“两个方面”不能表述为“好和坏”、“大和小”、“美和丑” 具体事物的两个方面。 矛盾概念中的“两个方面”不能表述为斗争性和同一性。 “对立”不能写成“斗争”;“统一”不能写成

2、“同一”。 没有不包含矛盾的事物。,1、矛盾的同一性与斗争性,一切事物,两个方面,两个方面,(08广文基17)“激湍之下,必有深潭;高丘之下,必有浚谷”蕴涵的哲理是 A对立统一的关系 B质量互变的关系 C肯定与否定的关系 D矛盾的普遍性与特殊性的关系,A,(2015江苏卷)30底线思维能力,就是客观地设定最低目标,立足最低点,争取最大期望值的一种积极的思维能力。下列选项中能体现底线思维的是尊重经验、崇尚权威 无所畏惧、勇往直前居安思危、知难而进 有备无患、未雨绸缪A B C D,D,2014新课标全国卷 2014年3月27日,国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重要讲话。拿破

3、仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。习近平主席强调,中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子;实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。从哲学方法论看,这里强调的是 以全面的、发展的观点看问题,不要“盲人摸象”“刻舟求剑” 以辩证否定的观点看问题,要“吐故纳新”,不要“厚古薄今” 以实践的观点看问题,要“事必躬亲”,不要“纸上谈兵” 以对立统一的观点看问题,要“和而不同”,不要“同而不和” A B C D,B,(2)矛盾的基本属性:,同一性和斗争性,同一性:是矛盾双方 的属性和趋势。两方面的含义:一是矛盾双方相互依赖,

4、一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,,例:思维和存在的同一性,相互吸引、相互联结,在一定条件下可以相互转化,斗争性:是指矛盾双方 、 的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。,相互排斥,相互对立,同一性和斗争性的辩证关系: 同一性以差别和对立(斗争性)为前提,斗争性寓于同一性之中。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。,相互联结、不可分割,注意:矛盾的统一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。,1、矛盾的含义和基本属性 矛盾的普遍性(含义):矛盾即对立统一,要求我们要一分为二观点看问题。 矛盾同一性与斗争性的辩证

5、关系原理和方法论(基本属性):矛盾同一性,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾斗争性,是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。同一以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。要求我们全面分析事物的矛盾。在对立中把握同一,在同一中把握对立。,(2009广东卷)下列选项蕴涵以矛盾的同一性的是 万物负阴而抱阳,冲气以为和 世异则事异,事异则备变 投之亡地然后存,陷之死地然后生 物或损之而益,或益之而损 A. B. C. D.,物质决定意识,同一性:一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;

6、 二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。,(2015重庆卷).事物的矛盾包括两个基本属性,斗争性与同一性,下列强调同一性的是 君子喻于义,小人喻于利 垃圾,就是放错了位置的资源 卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭 没有当年中国人民的抗日战争,就不会有今天的和平生活 . . . . (2016天津7) 供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措。在此过程中,绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来。没有需求,供给就无从实现,新的需求可以催生新的供给;没有供给,需求就无法满足,新的供给可以创造新的需求。这表明 供给与需求是相互依赖的 供给与需求是相互排斥

7、的 供给与需求是相互贯通的 供给与需求是相互独立的 A B C D,C,B,(2015福建卷)36.一堵墙挡住了视野,找个东西把脚垫高问题就解决了。可是找不到垫脚之物,于是,便把墙上的砖拆掉垫在脚下 。漫画(图16 )给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是A.踏玻铁鞋无觅处,得来全不费工夫 B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层 D横看成岭侧成峰,远近高低各不同,B,2014天津卷 阅读材料,回答问题。 材料 人制造了机器人,机器人的使用又会对人的就业产生影响。一方面会使一些技术要求不高的岗位减少,另一方面会使研发、销售和服务等就业岗位增加,这种变化对劳

8、动者素质提出了更高的要求。 结合材料,运用矛盾基本属性的知识说明机器人与人的关系。(12分) 斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。 矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。机器人与人存在对立的一面,机器人的使用会造成一些工作岗位的减少,致使一些人失业。 矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通。机器人与人存在相互统一的一面,机器人是由人制造和使用的,机器人的使用创造了新的就业岗位,要求人提高自身素质,管好用好机器人。,(2016浙江40)利用外媒是讲好中国故事,传播中国文化,塑造国家形象的一种新的有效方式。当国际上有人“唱衰中国”、“抹黑中国”时,英国BBC2电视频道却于猴年春节

9、播出了中英联合摄制的纪录片中国春节:全球最大的盛会,引发收视热潮,进一步激发了国际社会探求中国、理解中国的兴趣。该片通过独特的叙事方式、结构处理,将春节的个人记忆与集体表达有机结合,增强了视觉效果、亲近性与趣味性,表现了中国人“归根”的家国观和团圆喜庆的文化精神,成为继超级中国、鸟瞰中国、美丽中国等纪录片之后又一个“借船出海”的成功事例。 (2)结合材料,运用对立面相互转化的原理,说明讲好中国故事的必要性和重要性。(10分) 世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面,矛盾着的两个方面在一定条件下可以相互转化。随着我国经济社会发展和国际地位提高,国际社会对中国的关注度越来越高,既有探求、理

10、解中国的兴趣,也有“唱衰”、“抹黑”中国的论调。面对这一矛盾现象,如果不讲或讲不好中国故事,对负面论调“无语”或“失语”,就会被动挨骂,中国的国家形象将会受损;反之,主动讲好中国故事,向世界展现一个真实、全面的中国,让正确的声音盖过种种负面舆论和奇谈怪论,促使矛盾向有利于我的方向转化,国家形象将得到提升。,(1)矛盾的普遍性原理和方法论,(2)矛盾普遍性的地位:,承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。,判断: (1)任何事物同周围其他事物之间都有矛盾。在一定条件下共处于一个统一体中,才构成矛盾关系。 (2)矛盾是推动事物发展的动力,因此矛盾越多越好。矛盾的存在是客观的。包含多少矛盾,如何推动

11、该事物的发展,这是事物本身所固有的,人的主观不能决定。 (3)矛盾具有普遍性,因此是永远不能解决的。我们要承认矛盾,揭露矛盾,运用一分为二的观点和矛盾分析的方法,就能正确地分析和解决矛盾。,2:矛盾的普遍性和特殊性,原理内容:矛盾存在于一切事物中(即事事有矛盾),并且矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终(即时时有矛盾)。 方法论:这要求我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。,(3)矛盾的特殊性原理和方法论,矛盾特殊性原理及方法论: 原理内容:矛盾着事物及其每一个侧面各有其特点。(不同事物有不同的矛盾,同一事物在发展的不同过程不同阶段有不同矛盾,同一事物不同矛盾、同一矛

12、盾两个不同方面也各有其特殊性) 方法论:要求我们具体问题具体分析。,具体问题具体分析: 含义:在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。 地位:正确认识事物的基础、正确解决矛盾的关键,马克思主义重要原则,是马克思主义活的灵魂。 如何做到具体问题具体分析:,首先承认矛盾的普遍性、客观性,这是具体问题具体分析的前提。 要注意研究事物的特点、本质及该事物存在的具体条件。 要在运动中把握事物及其矛盾。 必须反对“一刀切”、“一风吹”的工作方法和教条主义。,【注意】具体问题具体分析和一切从实际出发的关系,物质决定意识,矛盾具有特殊性,唯物论,辩证法,主观,客观,一切从实

13、际出发,具体问题具体分析,具体问题具体分析,一切从实际出发,在解题中主要看题目设问的指向性。唯物论指向(一切从实际出发),辩证法指向(具体问题具体分析),宽指向(两者答其一,一般答具体问题具体分析。),(2016课标23)图3漫画学习先进经验讽刺了一些人不懂得 图3学习先进经验(赵汀阳,读书)学习他人经验就能更好地发展自己 先进经验通过实践能够转化为现实的东西 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 事物的表面联系与本质联系的区别 A. B. C. D.,D,(2016课标20)在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时,习近平指出,“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民。”世界上没有放之四

14、海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路,才是最有生命力的。这一论断的哲学依据是 矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质 基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护 认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓 人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准 B. C. D.,A,2014新课标全国卷 “先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革,先在局部试点探索,取得经验、达成共识后,再把试点的经验和做法推广开来,这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是 矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化 矛盾的共性寓于个性之中 矛盾的个

15、性表现共性并优于共性 矛盾的个性在事物发展中起决定作用 A B C D (2016江苏29)有研究表明,与眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力,据此发展起来的数据声音化技术,能帮助科学家们检测癌细胞,并探测来自太空的粒子。这蕴含的哲理是 A.不同的事物各有其不同的特点 B.矛盾贯穿每一事物发展过程的始终 C.同一事物中的不同矛盾有其特殊性 D.同一事物在不同阶段有不同的矛盾,A,A,2014新课标全国卷 自2010年起,我国北方某研究所科学分析重度盐碱荒地的特性,利用脱硫石膏、化学改良剂改良盐碱荒地,在种植中选用耐盐品种,应用地膜覆盖、膜下滴灌、垄沟种植等技术,经过三年努力,盐碱荒地变成了良田,玉米亩产(1亩0.067公顷)达到689.7千克,创造了盐碱地改造的奇迹。盐碱荒地的成功改造表明 人与自然之间的矛盾既是客观的又是主观的 人与自然之间的矛盾既有普遍性又有特殊性 人与自然之间的矛盾源于人对自然的认识 人与自然之间的矛盾的解决取决于人的实践 A B C D,

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