湖北省部分重点中学高三语文期中联考试卷

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1、湖北省部分重点中学高三语文期中联考试卷2006.11. 命题人:麻城一中周斌审题人:麻城一中凌约齐说明:本试卷分第卷( 选择题 ) 和第 1I 卷( 非选择题 ) 两部分。满分1 5 0分,考试时间1 5 0分钟。第 1 卷( 选择题共3 6 分) 一、 (1 5分,每小题3 分) 1下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是() A 执拗( o) 恪守(k ) 面面相觑(q ) 熟谙战法 ( n) B 罄露(q ng) 濒临(b n) 万姓胪欢(l ) 自怨自艾( i) C 畏葸(x ) 僭称(ji n) 饮鸩止渴 (zh n) 忐忑不安 (t ) D 央浼(mi n) 罪愆(qi n) 沸反

2、盈天 (f i) 风声鹤唳(l ) 2下列各组词和短语中,没有错别字的一组是() A 歆羡言筌锱铢必较聚沙成塔,集腋成裘B 风姿伛偻自惭形秽君子坦荡荡,小人常戚戚C 坍弛攒射焕然冰释士别三日,当刮目相看D 杜撰窥伺理屈词穷千里之行,驶于足下3下列各句中加点的熟语,使用不恰当的一句是( ) A 反恐战争到底该怎么打?中国有句老话: “扬汤止沸,不如釜底抽薪。 ”用武力打击恐怖主义当然必要,但远远不够,更重要的是应认识产生恐怖主义的原因,从根本上解决问题。B 就算美国是一心推进民主吧,常人都懂这个道理: “一帖药治不了百病。 ”尊重世界的多样性,尊重处在不同发展阶段、适合不同国情的民主,要比强行推

3、进某一种民主明智得多。C 2003 年,中国人民战胜了“非典”。那是一段令人揪心,又展现中华民族在突如其来的灾难面前团结奋斗、勇往直前的难忘岁月。D 有的人向党向人民伸手要官要权,这种不情之请决不答应。4下列各句中,没有语病的一句是( ) A联合国人道主义事务协调厅负责人埃格兰在纽约联合国总部举行的新闻发布会上说,印度洋地区发生的海啸已经造成十多万人死亡。B2004 年是国家实施振兴东北战略的第一年,东北三省经济开始提速,东北也有望继长三角、珠三角、环渤海经济圈之后中国第四个经济增长极。C 令人意想不到的是,天下无贼这样一部以小偷为主角的影片上映仅八天就赢利5000多万元的票房a D网络运作的

4、自如、开放, 使得网络小说在语言、风格和结构等方面明显有别于传统小说,因此,网络小说越来越多地引起了年轻一代的兴趣与共鸣。5 下列句子标点符号使用正确的一项是() A桃花开了,红得像火;梨花开了,自得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫干红的灿烂春光。B公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、 年结算制度、 能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。C中国足球的球迷们现在感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去? D “守株待兔 “ 的“株”是什么呢? 说文解字的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确: “今俗语云桩。 ”二、 (1 2

5、分,每小题3 分) 阅读下面的文字,完成69 题。事物最活跃的部分大多在它的边缘。科学往往是在各种学科交叉之处展现了最强劲的发展势头,这里常常是科学的 “生长点,是最具生命力的地方。恩格斯在 自然辩证法 中就说过:“在分子科学和原子科学的接触点上,物理学家和化学家都承认自己没有能力,然而就正应当在这点上期待最大的成果。”蜡烛火焰温度最高的地方不在金黄色火焰中心那最亮的部位,而是在它的外缘一一那颜色最淡,略带蓝色的外层;物种杂交可以产生新品种,这些交叉的边缘品种可以同时拥有父体与母体双方的优势;分子轨道理论表明,处在最高“实”轨道与最低“空”轨道这两界之间的电子最活跃;学贯中西、跨越两大文化领域

6、的中介学者思想最活跃,边缘是一个特别值得重视的地方。身在边缘反观中心有时反倒能看得更清楚,得出比较能经得起时间检验的结论。身在边缘的人往往能观赏到一些不为常人所知觉的独特景观。苏轼不在“此山中” ,正是从匡庐外缘观山,才能从闳阔视野中看到“横看成岭侧成峰”的磅礴气势,吟唱出深蕴哲理的千古绝句。边缘是人们涉足较少的地。这里充满了未知,充满了可供探求的新领域,当然也就充满了更多的希望与机遇,这是一个最可能取得丰硕成果,最可能获得巨大成功的地方。当年量子力学就是由一些年轻人在边缘理论科学领域同心协力建立起来的。正如比利时著名湍流学家茹厄勒所说 “新事物总是被非专家发现的”,这表明, 在边缘领域获得成

7、功,也许首要条件并不是渊博的知识。在这块缺少依托、颇具风险的地方更需要的是过人的胆识,灵透的悟性,独立解决难题的能力,有时还需要点习惯边缘孤寂的耐力。热衷于开拓事业的人应当重视边缘。随着人类文明的发展,信息与交通达,高科技时代,边缘与中心的反差也在不断变化。互联网络、卫星通讯使得即使身处深山野谷也能与大城市享有同等丰富的信息资源;学科之间的自觉融合,嫁接常能中间开花,形成明显的学术优势。虽然某些传统边界概念在消解,但只要事物在发展就必然会衍生出新的边缘。在事物发展过程中,常常是由中心延伸出边缘,而边缘又会成长为新的中心。当年的量子论、相对论,如今已由学术边缘成为学科中心了。事物发展有时会表现为

8、边缘与中心的对立统一。谁不掌握“中心”谁就会失掉今天。然而谁若忽视“边缘”,谁就会失去光辉灿烂的明天。6下列对边“边缘”的有关解说,不正确的一项是( ) A 从自然科学到人类社会,到处都存在着“边缘”。B 所谓“边缘” ,是与事物的“中心”相对而言的。C “边缘”就是事物最活跃、最具生命力的部分。D 随着人类文明的发展,所谓“边缘”也在不断变化。7对“边缘特别值得重视”的原因,分析不正确的一项是( ) A 身在边缘反观中心有时可得出能经得起时间检验的结论。B 在边缘领域,用较短的时间、投入较少的人力就能取得巨大的成绩。c 一些不为常人所知觉的独特景观往往是身在边缘的人才能观赏到。D 与中心地带

9、相比, 在边缘地带创业获得成功的可能性更大。8对“新事物总是被非专家发现的”这句话的理解,不正确的一项是( ) A 在边缘领域获得成功,需要的并不是渊博的知识,而是过人的胆识、悟性和解决问题的能力。B “边缘”地带,充满了未知,又具有风险性,容易被人忽视,所谓行业的专家往往很少会光顾。C 只有那。 些在科学探索中具有冒险精神、过人胆识、 灵透悟性和才智的人才会通过努力获得成功。D文中写到的一些年轻人同心协力建立起来的量子力学,是对“新事物总是被非专家发现的”例证。9根据原文提供的信息,以下推断不正确的_项是 ( ) A “边缘”与“中心”的反差随着信息化时代高科技的发展而不断缩小,不断出现新的

10、状态。B “边缘”是一个特别值得重视的地方,具有丰富的创造因素,忽视“边缘”就会失去获得巨大成功的机遇。C “边缘”区域的总体特征是具有变化性、活跃性和相对性,事物的边缘点不属于任何单一领域,但又最具创造活力。D 中心延伸出边缘,而边缘又会成长为新的中心,事物就是在这种“边缘”与“中心”互相置换角色的过程中发展起来的。三、 (9 分,每小题3 分) 阅读下列文言文,回答第1 O 一 1 2 题。寄欧阳舍人书( 节选 ) 曾巩巩顿首再拜舍人先生:去秋人还,蒙赐书及所撰先大父墓碑铭。反复观诵,感与惭并。夫铭志之著于世,义近于史,而亦有与史异者。其辞之作,所以使死者无有所憾,生者得致其严。而善人喜于

11、见传,则勇于自立;恶人无有所纪,则以愧而惧。至于通材达识,义烈节士,嘉言善状,皆见于篇,则足为后法。警劝之道非近乎史,其将安近? 及世之衰,为人之子孙者,一欲褒扬其亲而不本乎理。故虽恶人,皆务勒铭,以夸后世。立言者既莫之拒而不为,又以其子孙之所请也,书其恶焉,则人情之所不得,于是乎铭始不实。后之作铭者,常观其人。苟托之非人,则书之非公与是,则不足以行世而传后。故千百年来,公卿大夫至于里巷之士莫不有铭,而传者盖少。其故非他,托之非人,书之非公与是故也。然则孰为其人, 而能尽公与是欤?非畜道德而能文章者无以为也。盖有道德者之于恶人则不受而铭之,于众人则能辨焉。而人之行,有情善而迹非,有意奸而外淑,

12、有善恶相悬而不可以,实指,有实大于名,有名侈于实。犹之用人,非畜道德者恶能辨之不惑,议之不徇?不惑不徇,则公且是矣。而其辞之不工,则世犹不传,于是又在其文章兼胜焉。故曰非畜道德而能文章者无以为也,岂非然哉! 若先生之道德文章,固所谓数百年而有者也。先祖之言行卓卓,幸遇而得铭, 其公与是,其传世行后无疑也。而世之学者,每观传记所书古人之事,至其所可感,则往往衋然不知涕之流落也,况其子孙也哉?况巩也哉 ? 注:欧阳舍人:即欧阳修;舍人,官名。衋x:悲伤苦痛。10. 下列句子加点词的解释,正确的一项是() A生者得致其严严:威严 B故虽恶人,皆务勒铭勒:约束C有名侈于实侈:奢费 D辨之不惑,议之不徇

13、徇:徇私11下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是( ) A而善人喜于见传,则勇于自立就之而不见所畏焉B 皆务勒铭,以夸后世吾力足以举百钧C嘉言善状,皆见于篇拜送书于庭D莫不有铭,而传者盖少举疾首蹙頞而相告日11下列各句对文章的阐述,不正确的一项是( ) A文中,曾巩就碑文撰写提出了看法:一是撰写碑文要态度公正,叙事合乎实际;二是撰写碑文要慎选作者。B曾巩写信感谢欧阳修替自己的先祖父撰写碑文,但又不拘泥于致谢,巧妙地借碑文欲传后世就要托之德人来称颂欧阳修的道德文章。C碑文本属一人一家之事,曾巩却做出与世道人心有关的文章,可见他对欧阳修的感激并非全出于一己之私。D本文历来被誉为书简范

14、文,尤以思路缜密, 情意真切见长。它的主要用意是赞美欧阳修擅长撰写碑铭的才华。第卷 ( 非选择题共114 分) 四、 (24 分 ) 13 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1 0 分 ) (1)警劝之道非近乎史,其将安近?(3 分) 译文:(2)后之作铭者,常观其人。(3 分) 译文:(3)非畜道德而能文章者无以为也。(4 分) 译文:14阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8 分) 送魏万之京李颀朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河. 鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。注:关城:指潼关。御苑:皇宫的庭苑,这里借指京城长安。

15、砧声:捣衣声。(1) 这首诗是如何抒发离别之情的?(4 分) (2) 本诗以长于炼句而为后人所称道,请以“催字为例作简要评析。(4 分) 15填空。 (6 分,每空1 分) (1) “振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯”,此二句出自一 。(2) 汉末建安时期,以“三曹” “七子为代表的诗歌创作,体现了“慷慨以任气”的时代风格,开创了被后世誉为“_”的优良传统。(3) 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。_,_。( 杜甫登岳阳楼) 。(4) 我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。_ ,_。( 白居易琵琶行) 五、 (1 8 分) 阅读下面的短文,完成1 6 1 9 题。逆与涩的复合关于书法的遐思王树岷面对千姿百态的书法作品,我常常遐思不已。书法,就其线条的外形而言,是纯人为的。无论是流畅的、华润的、还是迟涩的、枯躁的,均出自执笔者随心所欲、笔走龙蛇的一挥之间。然而书法线条所包含的内容却是无穷的、 博大的它是一面折射自然与人生的镜子。所以说, “书为心画”的道理也就自然而然显得深奥而又浅显了。书法作品有优劣雅俗之分。大凡爱好此道

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