病理生理学课件 绪论

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1、第一章 绪 论,病理生理学教研室,一、病理生理学的性质、任务及特点病理生理学是研究疾病发生发展规律极其机制的科学，着重从功能与代谢的角度探讨患病体的生命活动规律，其任务是揭示疾病的本质，为疾病的防治提供理论和实验依据。特点： 研究对象：患病体 研究角度：机能、代谢 研究目的：阐明本质 研究任务：为防治提供理论实验依据,健康机体,患病体,死亡或恢复健康,发生,发展,转归,机能和代谢的动态变化及其机制,阐明本质,为防治提供依据,（原因+条件）病因,（目的）,（任务）,二、病理生理学的内容(content) （一）教学内容 1、疾病概论(general discussion in disease)

2、2、基本病理过程（basic pathological process）指不同疾病过程中共同的、成套的功能、代谢和形态结构的变化。 3、各论（系统病理生理学） （pathophysiology of each system or organ)(各论）主要讨论各器官系统共同的病理过程及某些常见病多发病的病理生理变化。,（二）研究内容 1.实验研究动物模型制备 、细胞（株）等 2.临床研究实验室检查、仪器检查、组织学检查 3.流行病学研究不同地域、不同人群、不同时期疾病的发生发展规律。,三、病理生理学在医学中的地位(situation in medicine)1.与基础医学各学科的联系 2.与临床

3、医学各学科的联系,基础医学(basic medicine),临床医学(clinical medicine),病理生理学 Pathophysiology,承上启下 承前启后,“桥梁作用” (juncture or bridge),四、病理生理学发展简史(history of development) 器官病理学 细胞病理学 实验病理学 1879俄国病理生理学 20世纪50年代中国病理生理学组建 1980年在广州召开的全国病理生理学第三次学术会议上成立了中国生理科学会病理生理学专业委员会 1985年中国病理生理学会成立 1993年成为国际病理生理学会成员国及组建国 2006年在北京举办第6届国际病理生理大会 1978 1981 1984 ,五、机遇与挑战 1.疾病谱的变化 2.医学模式变化 单纯生物医学模式 生物-心理-社会医学模式 3.循证医学兴起 第一级：系统评价。 第二级：大样本随机实验。 第三级：队列研究。 第四级：专家意见。 4.人类基因组计划,