创建“平安校园”总结

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1、奄奄一息的艳艳为了治病，花了所有钱，上学都很困难， 他上学也很争气，他坚强的活着，一次，他的学校为他安排了一场他喜欢的作文课，他在最后时分， 慢慢写了题目后就走了。 。他能在困难的情况下刻苦读书。他要在完成功课之余多做点活。他想在天上看着他们读书，为父亲点亮夜晚的黑路。每天鼓励他， 为他辅导。 他的坚持打动了我，我要向他学习。遇事不退缩，积极面对。你要坚强，我们会陪着你战胜病魔。2不畏艰险、不达目的誓不罢休的精神。3既表现了大海对精卫的行为的惊讶，也表现了大海对精卫的不屑一顾。4比如：朝着自己的目标不懈地努力，不畏艰难，勇往直前等，学生言之成理即可。实验中学创建平安校园工作总结2、 幽默是一种

2、智慧，口语交际中经常会碰到需要缓和气氛，化解矛盾的时候。如：如果你是皮埃尔先生，在下面的情境中，你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣？（ 2 分）饭厅内，皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣，于是就谦恭地碰了碰这位顾客：“ 对不起，请问您是不是皮埃尔先生？”“ 不，我不是。” 那人回答。“ 啊， ” 皮埃尔先舒了一口气，“ ”二人相视一笑，客人愉快地脱下了大衣。某企业引进一条香皂包装生产线，结果发现经常有空盒流过。厂长请一个博士后花了200万设计出了自动分检系统。一乡镇企业遇到同样问题，农民工花90 元买一大电扇放在生产线旁， 有空盒经过便被吹走启示：文凭不代表能力；知识不一定能转化为生产力；

3、能吹很重要。八年级上册期末语文试题参考答案一积累与运用1.dian 映“ 坚”改为“艰”2.C 3. (1) 表意不明。将“之”改为“中国”。(2) 成分残缺。将“必须引起我们高度重视”改为“我们必须高度重视”。(2 分。每小题 1分，修改正确即可得分，将修改后的句子填写在空白处亦可）4. 示例：水牛忍受着农夫的呵斥，把收获的希望留给明天（2分，其它动物如“骏马” “飞燕” “大雁”“信鸽”“黑猫”“家狗”“蜜蜂”等。句式相同、语意连贯即给分）5. （1） “晨兴理荒秽，带月荷锄归”或“道狭草木长，夕露沾我衣”（2）征蓬出汉塞，归雁入胡天。（3）少壮不努力，老大徒伤悲（4）晴川历历汉阳树，芳草

4、萋萋鹦鹉洲（5）气蒸云梦泽，波撼岳阳城（每小题1 分）6. （1）俄罗斯（原苏联）尼古拉奥斯特洛夫斯基（2）小说以主人公保尔柯察金的生活经历为线索， 展现了从1915 到 1930 年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。（本题根据课本附录内容编成，详见教材246 页）7. 略二古诗文阅读（一）8 怀念故乡，热爱故乡（意对即可） 9. 示例： “山随平野尽，江入大荒流。 ”十字勾勒出了荆门的地理形势和壮阔景观。这里的写景， 角度是移动着的，而不是定点的静的观察。这从“随、尽、入、流”四字体现出来。因此这两句诗不仅由于写进“平野”、 “大荒”这些辽阔原野的意象，而气势开扩；而且还由于动

5、态的描写而十分生动。大江固然是流动的，而山脉却本来是凝固的， “随、尽”的动态感觉，完全是得自舟行的实际体验。在陡峭奇险，山峦叠嶂的三峡地带穿行多日后，突见壮阔之景，豁然开朗的心情可想而知。（意对即可）（二）10 （1）交相辉映（2）参与，这里指欣赏 (3)考虑、想到（4）共同、一起11 （1）清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、 鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿竞相跳出水面。（2）庭院地面犹如空灵澄碧的积水，水中藻、荇交织纵横，这都是竹、柏的影子。12实是欲界之仙都何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳13不一样。（1 分） 【甲】文的作者是个隐士，他寄情于山水之中

6、，文章中流露出的是对山水的喜爱欣赏之情与无人能共赏的些微惆怅。（1 分） 【乙】文书苏轼被贬官之后所作，不免有对自己宦海浮沉的悲凉、失意、惆怅和愤懑， 但同时也有自我排遣的豁达态度。（1 分） （大意对即可）三 现代文阅读（一） 14. 结构坚固历史悠久15 是从赵州桥四个方面的特点来说明的。其中（一）（二） （三）着重说明了它的技术 水平； （四）着重说明它的艺术价值。16示意图17示例：全桥只有一个大拱，长达 37.4 米，在当时可算是世界上最长的石拱。或“桥宽约8 米，路面平坦，几乎与河面平行。” 18. 打比方、列数字。 （例句略）（二） 19物候学是利用物候知识来研究农业生产的一门科

7、学。20物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对对生物的影响，应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。（意对即可）21过后再过不久于是转入到了准备迎接22阿公阿婆，割麦插禾示例：清明早，小满迟，谷雨种棉正当时。麦到芒种谷到秋，寒露才把豆子收。（三） 23 不能（ 1 分） 。 “差不多”一词说明了那些浮游生物吸收海洋中的碳接近三分之二（或不到三分之二） ，体现了说明文语言的准确性。如果删去，就说明达到了三分之二，与实际情况不符（1 分，从正面或反面作答均可）。24 （1）不仅坚如磐石，而且还具有自我修复功能（ 1 分） ； （2）利用喷气原理飞行（1 分）25 （ 1）总分

8、总（1 分） ；（2）举例子、列数字、打比方（答对两种计1 分）26大自然是神奇高明的（1 分） ，值得人类研究、学习和敬畏（1 分，答对一点即可） ，我们要努力揭示大自然的奥妙，使其更好地为人类服务（1 分） 。 四写作：27. 作文可考虑从内容、表达、文面三个方面综合评分。说明：1全卷卷面书写加分由评作文卷的老师根据作文和全卷的整体情况给分。书写、卷面一般及以下者不加分，较好者加 l 5 分，好者加45 分，加分范围控制在百分之十左右。2作文应三人独立阅卷，取三人平均分记入得分，有小数点四舍五入。3 作文评分应先确定是几类卷，并在此基础上对内容和表达有创意的可另加1 一 5 分；满分作文控

9、制在百分之二左右。校园安全，关系师生生命，关系教育事业发展，关系教育稳定大局，安全责任重于泰山。 鉴于当前校园安全面临的严峻态势，学校认真学习教育体育局多次召开的安全工作会议精神，统一思想，提高认识，学校多次利用行政会、班主任会、全体教工会要求全校党员、干部、教工切实增强责任感和使命感，牢固树立政治意识、大局意识，自觉承担起保一方校园平安的政治重任。要从已发生的重大事故中汲取深刻教训，严密防范， 坚决消除各种安全隐患， 努力营造平安和谐的校园环境。现就我校安全工作情况汇报如下：一、领导重视，组织健全学校安全工作领导重视，组织健全。学校成立了由卢文杰校长、王春生书记任组长， 刘明辉、杨文峰、姜泰

10、峰副校长担任副组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查，定期地组织人员对学校安全工作进行排查。制订了多项安全制度和应急预案，和各处室负责人签订了安全责任书，把安全纳入学校工作的总体安排。行政会定期研究安全工作，传达上级精神，通报安全情况，提出整改意见，制订安全工作计划， 并督促计划制度的落实。学校还采取多种形式对师生进行安全教育， 提高安全防范意识和掌握一定的安全知识。九月份以来，学校贯彻教育体育局安全工作会议精神，努力做到“五再”： 1. 排查整改再落实，学校对发现的安全隐患定人员、定责任、定措施、定期限、定资金，切实整改到位；2. 安全教育再深入， 学

11、校通过安全教育讲座等多种形式，对全体师生开展经常性的安全、法制专题教育，增强安全意识，提高防范能力；3.制度预案再完善， 对照教育体育局的门卫职责要求，建立健全各项安全管理制度，落实学校内部治安防范措施，加强安全管理；4. 警校协作再密切， 进一步深化警校共建，积极争取地方派出所的大力支持，通过建立民警定时定点护导机制，重点在上学、放学期间，在复杂的交通路口加强安全护导；5. 督查力度再加大，学校对已经排查出来的安全隐患立即整改，确保落实到位， 真正消除和解决安全死角，把一切事故隐患都扼杀在萌芽状态。二、利用多种渠道，营造安全校园1消防安全学校经常组织检查督导，发现问题立即加以解决和整改，消除

12、安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、重大火灾事故应急救援预案。学校加强了电器设备的保养和维护，定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理； 同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免因疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。 加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确使用好煤气灶、电器设备，确保安全。为主要处室和楼道配足了灭火器， 并有专人负责， 平时经常检查， 确保有效使用。定期检查和考核，做到有案可查。2. 卫生安全学校高度重视食品卫生管理，认真落实食品卫生法和传染病防治法，成立了卫生安全领导小组，制订了相应的

13、卫生管理制度和重大食物中毒救援应急预案，由校医担任食品卫生管理员，加强对食堂的卫生监督管理。从食品的采购、 加工、贮存、餐具消毒、 个人卫生等多个环节严格把关，现食堂人员“三证”齐全有效，多年来未发生食物中毒事件。此外，学校严禁学生到校外买零食，严禁学生喝生水，设法解决饮用水问题。学校还非常重视校园及教室的清洁卫生工作，每周五下午组织学生卫生大扫除， 对教室及包干区进行卫生检查打分，纳入班主任考核。各处室也经常进行清扫整理，由工会进行“文明处室”的评比。现校园、教室、处室卫生整洁，物品摆放整齐。政教处、校医室对学生个人卫生也提出了要求，并经常到班检查， 公布结果，现在学生已养成良好的卫生习惯。

14、3. 校舍安全学校有专人负责校舍安全，经常检查安全情况， 发现隐患及时整改到位，如及时更补外墙易脱落瓷砖瓦片、玻璃，及时清除内墙顶粉刷脱落层，及时更换易脱落走道灯，及时加固护栏等。重大活动充分考虑师生的进出问题，活动时的上下楼进出有序，防止踩踏事故发生。4交通及集体活动安全学校十分重视师生的交通安全，经常利用每周一国旗下讲话的时间，对全校师生进行交通安全教育，宣传交通法规知识、展示交通事故的图片； 利用黑板报对学生进行交通安全教育，宣传交通法规；各班班主任也利用班会、晨会等时间对学生进行交通安全的教育。学校还制订了重大交通事故应急救援预案。学校对学生活动加强教育和管理，教育学生课间、 课后开展

15、正常的活动，不进行带有危险性的游戏、不许追逐打闹。学校每天都安排值班领导护导， 他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。5. 校园暴力及治安防范学校每天有一位值班领导，四名值周教师，负责当天校园护导，防止校外闲杂人员进校滋扰，以及学生课间打闹现象。门卫能坚守岗位职责，盘查外来人员及车辆。学校能认真做好防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、复印机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度，节假日均有人值班，领导亲自带班，值班为24 小时制，特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。学校设有心理咨询室， 配备一名心理咨询老师，

16、各班有一名心理咨询员，经常开展学生心理辅导，及时化解矛盾。本年度未发生学生由于心理障碍而引发的重大事件。6其它安全工作学校室外体育器械摆放整齐，布置科学合理，并定期检查养护，体育老师上室外课时能注意对学生的安全保护，目前无一例责任事故。对危险化学品有专人负责，双人双锁管理， 专地专柜存放，并及时销毁过期不用药品。全年未发生化学药品伤人事故。学校配电房符合规定要求，平时用电由专人负责处理，重大电路改造安装由供电所负责施工，大件电器损坏由专业人员维修，小型电器损坏由校专人及时维修更换，严禁师生接触损坏电器，私拉乱接，教育师生爱护和正确使用电器，平时经常检查线路电杆、开关插座等。学校校园网络设备由电教人员负责管理使用，各项制度健全， 措施落实到位，被评为“校园网络文明活动室”。我校和当地派出所为警校共建单位，并聘请刘科长为法制副校长，开展有关工作。学校十分重视安全宣传教育，学校领导多次在行政会、学习会、班主任会上对教工进行宣传、教育、提醒、督促。政教处、班主任多次在校会、班会对学生进行安全