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1、1 语文八年级（上）第六单元测试卷（B）一、语言运用（22 分）1、下列加点字的注音正确的一项是（2 分） （）A、急湍（tu n）飞漱（ s）B、竹柏（b）青荇（x n）C、京尹（y）百舸（）D、痕（h n）迹荒秽（hu）2、下列句中有错别字的一项是（2 分） （）A、吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上。B、崇桢五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声具绝。C、晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓，沉鳞竞跃。D、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。3、下列加点的字词解释有误的一项是（2 分） （）A、清荣峻茂（树茂盛）晓雾将歇（消散）B、欣然起行（走）仅如银线（
2、只有）C、乘骑弄旗（马）江干上下（岸边）D、上下一白（全）带月荷锄（扛着）4、指出下列各句中的反义词。（2 分） （1）柳暗花明又一村。_ （2）征蓬出汉塞，归雁入胡天。_ （3）种豆南山下，草盛豆苗稀。_ （4）有时朝发白帝，暮到江陵。_ 5、解释“之”的意义和用法。（2 分）（1）浙江之潮，天下之伟观也。（2）盖简桃核修狭者为之。（3）孔子云：何陋之有？（4）花之富贵者也。6、下列句子翻译不正确的一项是（2 分） （）A、莫说相公痴，更有痴似相公者！译文：不要说您傻，还有比您傻的人呢！B、僦赁看幕，虽席地不容闲。译文：租用看棚的人（非常多），即使是一席之地也不会空闲。C、怀民亦未寝，相与步
3、于中庭。译文：张怀民也没有睡觉，我们一起到院中散步。D、两岸连山，略无阙处。译文：两岸都是相连的高山，没有中断的地方。7、课文填空。 （4 分） （1）至于夏水襄陵，_。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， _。（2）山川之美， 古来共谈。 _，_。两岸石壁，五色交辉。_，_。（3）方其远出海门， _；既而渐近， _。8、下列作家、作品、朝代连线对应不正确的一项是（2 分） （）A、 归园田居陶渊明晋代B、 游山西村陆游南宋C、 水经注郦道元北魏D、 观潮周密三国吴人2 9、对对联。（2 分）上联：马过桥中桥过马下联： _ 10、将下面的新闻改成一句话消息。（2 分） 中国文联、
4、 中央电视台、 中国舞协、 中国艺术研究院舞蹈研究所联合主办的“中华民族二十世纪舞蹈经典”评审工作日前结束，产生了七十六个提名作品。颁奖晚会将参考“奥斯卡颁奖典礼” 的方式， 届时揭晓三十二个舞蹈经典精品及“二十世纪杰出舞蹈家”的折桂者。二、阅读（ 38 分）（一）暮江吟白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。注：这首诗大约写于长庆二年（822）白居易赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的滋味，自求外任。11、首句写残阳照射在江面上，不说“照”，却说“铺” ，这是因为 _ _ 。 （30 字以内）（3 分）12、诗人通过“露” “月”视觉形
5、象的描写，创造出多么_、 _的意境。 （2 分）13、这首诗抒发了作者什么样的感情？（3 分）（二）题破山寺后禅院清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。14、对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是（2 分） （）A、 “高林”指的是破山上高高的树林。B、 “曲径通幽”四字，生动而形象地表现了清幽的景色，常被后人借来题写山水景点。C、 “潭影空人心”的意思是“潭水十分清澈，倒影其中，觉得心中杂念被洗涤一空。”D、 “万籁”泛指自然界的一切声音。15、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（2 分）（）A、从内容上说，本诗写了破山寺后禅院的深幽、寂静
6、，赞美的是佛境摆脱尘俗，怡悦无忧境界。B、尾联用钟磬音反衬静，亦深得“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”之妙，所以此联最为人欣赏。C、本诗构思巧妙，以叙写事，以情布景，绘形绘声，写事写物超出象外，让人领略到景致之外的神髓。D、本诗造意工致，透过视觉的、听觉的、透视的、比衬的种种意象，使人如置身于它的时空之中，受到感官的、精神的感染，有难言之妙。（三）西湖袁宏道从武林门向西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颜，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得， 大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此， 时万历丁酉年二月十四日也。晚同
7、子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略，未及3 遍赏。 次早得陶石篑帖子。至十九日， 石篑兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友， 一时凑集矣。16、给加点的字注音。 （4 分）突兀（）即棹（）小舟入湖已不觉目酣（）神醉波纹如绫（）17、加点的字词解释有误的一项（2 分） （）A、即棹小舟入湖：名词船桨，这里作动词，划桨B、已不觉目酣神醉：喝醉酒C、觅阿宾旧住僧房：寻找D、余游西湖始此：开始18、用现代汉语翻译下列句子。（2 分）（1）茶毕，即棹小舟入湖。（2）已不觉目酣神醉。19、文中游西湖的路线是怎样的？（2 分）20、按下面的意思，分别写出相关的文句。（2 分）（1）
8、作者描写西湖全景的句子是_ 。（2）描写初见西湖美景时心态的句子是_ 。21、用现代汉语描绘下列景色。（4 分）山色如娥，花光如颜，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。（四）冷泉亭记白居易东南山水，余杭郡为最；就郡言，灵隐寺为尤；由寺观亭，冷泉亭为甲。亭在山下，水中央，寺西南隅。高不倍寻，广不累丈，而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形。春之日，我爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。夏之夜，我爱其泉渟渟，风泠泠，可以蠲烦折酲，起人心情。山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平，坐而玩之者可濯足于床下，卧而狎之者可垂钓于枕上，矧又潺湲洁彻，粹冷柔滑，若俗士，若道人，眼耳之尘，心尘之垢，不
9、待盥涤，见辄除去，潜利阴益，可胜言哉！斯所以最余杭而甲灵隐也。杭自郡域抵四封，丛山复湖；易为形胜，先是领郡者，有相里君造虚白亭，有韩仆射皋作候仙亭， 有裴庶子棠棣作观风亭，有卢给事元铺作见山亭，及右司郎中河南元玙最后作此亭。于是五亭相望， 如指之列。 可谓佳境殚矣， 能事毕矣。 后来者虽有敏心巧目，无所加焉，故吾继之，“述而不作”。长庆三年八月十三日记。注：渟渟（ t n）：水停止不动的样子。泠泠（l n）：形容清凉。蠲（ ju n）烦析酲（ch n）：除去烦劳，解除酒醉，蠲：消除，除去。酲：酒醉不清醒。濯（zhu）：洗。狎（ xi）：亲近而态度不庄重。矧（sh n） ：况且。潺湲（ch n
10、yu n） ：水流的样子。彻：同“澈” 。俗士：与出家人相对而言，指未出家的人。述而不作：只阐述前人的观点。此语出自论语述而。这里是指自己不再建造新亭。22、下面对词语分析不妥的一项是（2 分） （）A、文章第一句中的“最”“尤” “甲”是同义词。B、 “导和纳粹”，是指引导人心平气和地接纳最精美的东西。C、 “床下”“枕上”在这儿是比喻义，指随处、自由的意思。D、 “可胜言哉”中“胜”是壮大的意思，这儿有名传千里之意。23、对下面语句理解不准确的一项是（2 分） （）A、 “撮奇得要”集中了最奇特的要点。4 B、 “物无遁形”物体的形态全都显露了出来。C、 “潜利阴益”在不知不觉之中得到好处
11、。D、 “佳境殚矣”所有的美好境界，全都达到极点。24、对文章内容分析不恰当的一项是（2 分） （）A、冷泉亭是余杭众多美景中最好的一处。B、与冷泉亭互相遥望的还有虚白亭、候仙亭、观风亭和见山亭。C、仆射、给事、右司郎中是官职，相里君、韩皋、裴棠棣、卢元铺、元玙是人名。D、 “长庆三年八月十三日记”中“长庆”是白居易的号。25、认真阅读文章，在空白处填入恰当的文字。（1）请写出三组描写冷泉亭景色的整句：（1 分）A、_ B、_ C、_ （2）作者抓住冷泉亭春天的_和_；夏天的 _和 _的景物，简练而生动地写出了此泉四时的美景和人物的心情。（2 分）（3）作者不再建造亭台的原因是_ 。 （1 分
12、）三、写作（ 40 分）最简单的东西， 往往包含最复杂的内容或复杂的道理，例如： “人”、 “一”、 “0”、“人要吃饭”、“细胞”、“原子”等。要求：联系生活实际，以“简单”为话题，选取一个具体事物来说说这个道理。文体不限。第六单元测试卷（ B）一、 1、 D（A、 tu n，sh； B、b i；C、y n）2、B（祯，俱）3、B（几乎，将近）4、 （1）暗明（2）出入（3）盛稀（4）朝暮5、 （1）的，助词。（2）它，代词，代核舟。（3）助词，宾语前置的标志，不译。（4）表提顿，助词，不译。6、A 7、 （1）沿溯阻绝虽乘奔御风，不以疾也（2）高峰入云清流见底青林翠竹四时俱备（3）仅如银线
13、则玉城雪岭际天而来8、D（宋代）9、示例：舟行水上水行舟或：羊没草内草没羊（只要意思对，对仗即可）10、 “中华民族二十世纪舞蹈经典”颁奖晚会将举行。二、 11、 “残阳”已接近地平线，几乎是贴着地面照射过来，确像“铺”在江上，很形象。 （或：“铺”字显得平缓，写出了秋天夕阳的柔和，给人以亲切、安闲的感觉）5 12、和谐宁静13、抒发了诗人对大自然的喜悦、热爱之情。（或：从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情）14、A 15、B 16、wzh o h n l n17、B（形容非常爱看。酣，喝足酒）18、 （1）喝完了茶，就划着小船进了西湖。（2）已经不知不觉让人看得如醉如痴了。19、从武林门出西行，到昭庆，然后棹小舟入湖。20、 （1）山色如娥，花光如颜，温风如酒，波纹如绫。（2）不觉目酣神醉，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。21、略22、D 23、A 24、D 25、 （1）A、高不倍寻，广不累丈。B、山树为盖，岩石为屏。C、佳境殚矣，能事毕矣。或： A、草熏熏，木欣欣。B、泉渟渟，风泠泠。C、若俗士，若道人。（2）草木泉风（3） “于是， , 无所加焉”三、 26、略
