九年级英语全册 Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes学案 人教新目标版1

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1、1UnitUnit 7 7 TeenagersTeenagers shouldshould bebe allowedallowed toto choosechoose theirtheir ownown clothes.clothes.Section A(1a2d) 1重点单词:license,safety,smoke,parttime,pierce,earring,flash 2重点短语:sixteenyearolds 3重点句式:I dont think sixteenyearolds should be allowed to drive. Im worried about your sa

2、fety. Anna wants to get her ears pierced. Im really excited about seeing the famous paintings by Picasso. Do you think we may be allowed to take photos if we dont use a flash?1重点短语和句型 2含有情态动词的被动语态1重点短语和句型 2含有情态动词的被动语态一、预习课本 P4950 新单词并背诵,完成下面的汉译英。 1证件_ 2.安全_ 3吸烟_ 4.兼职的_ 5刺破_ 6.耳环_ 7闪光灯_ 二、认真预习 1a2d 找

3、出下列句型。 1我认为 16 岁的青少年不应该被允许开车。_ 2我担心你的安全。_ 3安娜想打耳孔。_ 4看到毕加索的油画我真的很兴奋。_ 5你认为如果我们不使用闪光灯会被允许拍照吗?_StepStep 1 1 情景导入 Teacher:We need to communicate with our friends and parents if we have different opinions with them.But how can we communicate with them?Sometimes we have to obey our parents,sometimes we d

4、ont.This class well talk about what teenagers should do in daily life. 环节说明:开门见山直接提出本节课要学习的任务,简单明了。2StepStep 2 2 完成教材 1a1a1c1c 的任务 1大声朗读 1a 中的句子,在你同意的观点后圈 A,在你不同意的观点后圈 D,完成后 小组内互相交流意见。(3 分钟) 2认真听录音,根据录音内容判断 1b 中句子的正误,完成后集体核对答案。(3 分钟) 3再听一遍录音,并跟读对话。(3 分钟) 4两人一组利用 1a 中的信息仿照 1c 的形式编练新的对话,完成后要求几组学生表演 对话

5、。(5 分钟)。 参考案例 A:I dont think sixteenyearolds should be allowed to drive. B:I agree.They arent serious enough. 5小结训练。(3 分钟)(B)1.The boys _ to go out on school nights. Adidnt allowed Barent allowed Cwerent allowed Ddont allow(D)2.I dont think children under twelve should be allowed _ bikes. Aride Brid

6、ing Crides Dto ride(A)3.My hair is too long and I have to get it _. Acut Bcuts Cto cut Dcutting (D)4.The students dont read books _,though they have _. Aenough carefully;enough time Bcareful enough;time enough Ccarelessly enough;time enough Dcarefully enough;enough time 环节说明:听说结合,第一时间向学生传达语言目标,通过结对对

7、话练习和小结训练, 使语言目标得以强化。 StepStep 3 3 完成教材 2a2a2c2c 的任务 1.针对 Kathy 的表述,Molly 同意吗?认真听录音圈出 Molly 的观点,完成后集体核 对答案。(3 分钟) 2再认真听一遍录音,在 2b 中找出 Kathy 和 Molly 的理由,并排出正确顺序,完成 后集体核对答案。(3 分钟) 3听第三遍录音,学生跟读。(3 分钟) 4列出青少年应该被允许做的事情和不应该被允许做的事情,然后仿照 2c 的形式和 你的搭档讨论列出的事情,并邀请几组学生表演新对话。(5 分钟) 参考案例 A:Do you think teenagers sh

8、ould.? B:Yes,I./No,I. 5小结训练。(2 分钟)(C)1.I think the trees must _ three times a week. Yes,I agree. Ais watering Bwater Cbe watered Dwaters(B)2.I dont think sixteenyearolds should _ to drive. Aallowed Bbe allowed Cbe allow Dbe allow3(C)3.We have little time left,so you need _. Ato quick Bto be quickly

9、Cto be quick Dquick 环节说明:通过听、说、读、写训练让学生熟练掌握含有情态动词的被动语态;同时 学生的口语表达能力在这一环节得到提升。 StepStep 4 4 完成教材 2d2d 的任务 1学生自读对话,完成下面的问题。(5 分钟) 1)判断正(T)或误(F);2)根据对话内容填空;3)回答问题;4)英译汉。1)People can take photos in the art museum.(F) 2)The paintings on display are painted by Picasso3)Why arent people allowed to take pho

10、tos? To_protect_the_paintings. 4)Do you think we may be allowed to take photos if we dont use a flash? 你认为如果我们不使用闪光灯会被允许拍照吗? 2大声朗读 2d 中的对话,读熟后与同伴结对练习,分角色表演对话。(3 分钟) 3请三组来表演对话。(5 分钟) 4小结训练。(3 分钟)(C)1.Would you like to go to the movies with us? If Tom goes,_. AI also go BI will Cso will I Dso I will(B

11、)2.Do you have any rules at your home? Yes,I _ to watch TV until I finish my homework. Aallow Bam not allowed Clet Darent let (A)3.Little kids _ go across the road alone,because it is dangerous. Ashould not be allowed to Bshould be allowed to Cnot allowed to Dare allowed to(A)4.We have only one eart

12、h so it _ well. Amust be protected Bshould protect Cneed protect Dshould protected(B)5.Our classroom must _ by us. Aclean Bbe cleaned Cto be cleaned Dto clean 环节说明:将对话问题化,既能锻炼学生的思维能力又能加深对课文的理解。小结训 练又对对话中的重要句型进行了巩固加深。 StepStep 5 5 问题探究 1含有情态动词的被动语态 教室应该被我们打扫。The_classroom_should_be_cleaned_by_us. 含有情

13、态动词的被动语态的结构为:主语(动作接受者)情态动词be动词的过 去分词(by动作执行者)。4被动语态的否定句:主语情态动词benot过去分词(by动作执行者) 一般疑问句:情态动词主语be动词的过去分词(by动作执行者)? 特殊疑问句:特殊疑问词主语be过去分词(by动作执行者)?( )2.Should a teenager _ a driving license? Yes,they should first go to a training centre. Abe allow to get Ballow getting Cbe allowed to get Dallowed to get

14、答案选择 C。含有情态动词的被动语态的构成:情态动词be及物动词的过去分词; 又因为: be allowed to do sth.意为“被允许做某事” 。所以答案选择 C。( )3.Sixteenyearolds should be allowed to get their ears _. Apierced Bpierce Cto pierce Dpiercing 答案选择 A。句意:应该允许十六岁的青少年打耳洞。get their ears pierced 意为 “打耳洞” ,此处 get 用作使役动词,相当于 make 或 have,意为“使;让” 。 “get/ have 宾语动词的过去分词”结构意为“使某事被做”或“让某人做某事” 。其中过去分词表 示的动作往往是被别人做的,与句中的主语无关。所以选择 A。请学生们做前面课时训练部分。

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