【语文】江苏省南京学大教育专修学校2013届高三4月月考试题

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1、1南京学大教育专修学校南京学大教育专修学校 20132013 届高三届高三 4 4 月月考语文试题月月考语文试题总分:100 分 考试时间:60 分钟 一、语言文字运用(一、语言文字运用(3030 分。选择题每小题分。选择题每小题 5 5 分)分) 1、下列词语中加点字的读音都不相同的一组是 ( ) A.编纂 杜撰 百啭千声 抱头鼠窜 B.箴言 缜密 爱憎分明 蒸蒸日上 C.树阴 荫庇 应有尽有 莺歌燕舞 D.体憩 修葺 歧路亡羊 诘屈聱牙 2、下面各组词语中没有错别字的一组是( ) A、温馨 义气用事 平心而论 小不忍则乱大谋 B、谄媚 坐享其成 因咽废食 皮之不存,毛将焉附 C、龟裂 急流

2、勇退 针砭时弊 差之毫厘,缪以千里 D、竣工 戮力同心 一塌湖涂 树倒猢狲散 3、下列各句中加点的成语中使用不恰当的一句是 ( ) A. 发展经济必须合理开发和利用自然资源,为了子孙后代,绝不能做涸泽而渔的事情了。 B因为缺乏位置感,他们根本就不关心老百姓的疾苦,在他们看来,平民意识犹如一块一 文不名的破布。 C新中国的航天事业是白手起家干起来的,经过几代人的艰苦努力,已取得了令世人瞩目 的辉煌业绩。 D老师,您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做一名普通学生尚可,班长 一职实难胜任。 4、下列各句中没有语病的一句是 ( ) A美国“发现”号航天飞机 7 月 1 日的发射不仅关系到国

3、际空间站的未来,而且将影响美 国航天计划的正常实施。 B专家表示,南京的城市绿化应该在保持既有特色的同时,走出用单一树种建设林阴大道 的思路。 C由于新加坡是双语教学,为初去他国的学生做好了语言方面的准备,让学生在异国他乡 不会有那么强烈的陌生感。 D世界杯期间电视台往往会播出一些老片应付观众,一来避开世界杯的风头,二来也降低 这段“足球月”的播出成本。 5.根据下面一段文字,概括出欧洲有关国家爆发主权债务危机的四点内在原因。(每点不 超过 8 个字)(5 分) 欧洲许多国家国民经济更多依赖服务业尤其是旅游业。随着欧洲区域一体化的日渐深入, 一些经济发展水平较低的国家,在社会福利、失业救济等方

4、面逐渐向发达国家看齐,导致 政府巨额的预算赤字。2008 年美国爆发的主权债务危机,对这些国家的国民经济造成巨大 冲击,这些国家逐渐失去继续借贷的资本。加上欧元区国家实行统一发行货币政策,每个 成员国无权使用货币政策,通过新发债务弥补赤字。于是,主权债务危机就不可避免地爆 发了。26.今年是雷锋同志牺牲五十周年。1963 年,领袖的一声号召,催生了一场历久弥高的学习 热潮;而诗人的一首雷锋之歌,唱出了亿万民众对榜样的敬仰之情。请写出雷锋之 歌作者的姓名,并为纪念雷锋同志拟一副不超过 30 个字的对联。(5 分) 作者姓名:_ 对 联: 二、名句名篇默写(二、名句名篇默写(8 8 分)分) 7.

5、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空格 1 分) _,切问而近思,仁在其中矣。(论语) _,潦倒新停浊酒杯。(杜甫登高) 钉头磷磷, ;瓦缝参差,多于周身之帛缕。(杜牧阿房宫赋) ,杂然而前陈者,太守宴也。(欧阳修醉翁亭记) 桂棹兮兰桨, 。 ,望美人兮天一方。(苏轼赤壁 赋) 了却君王天下事, 。(辛弃疾破阵子醉里挑灯看剑) ,妙手著文章。(李大钊) 三、古诗词鉴赏(三、古诗词鉴赏(1212 分)分) 8.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(12 分) 塞上听吹笛 高 适 霜净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落? 风吹一夜满关山。(1)诗人通过写“听吹笛”,描写出了“塞上”一幅怎样

6、的景象?(6 分) 答:(2)三、四句在写法上有什么特色?请结合全诗简要分析。(6 分)答: 四、四、阅读下面的文言文,完成阅读下面的文言文,完成 9 91212 题。(题。(2020 分,选择题每个分,选择题每个 3 3 分)分)刘古塘墓志铭 清方苞 雍正四年五月望后二日,兄子道希书至,告古塘之丧。昔余成童,从先兄求友闾巷间, 得古塘。其后之近邑,归故乡,客京师,学同而志相近者,复得数人,而惟古塘为本交。 古塘少以雄豪自处,短衣厉饰,惟恐见者知为儒生,而先兄独义之。余少好气,数以气盖 余,心不能平,久之乃见谓直谅。古塘早丧母,家贫,母家给田数十亩。少长,觅食自活, 以田归庶弟。既为诸生,得时

7、誉,学使常以重币延。岁时归家,解装,遇亲友,随手尽, 俄而乏绝,饥不得餐,晏如也。年羹尧巡抚四川,固请与偕。议加赋,力争而止。遂以他 故行,曰:“其心神外我矣!能守吾言以期月邪?”及督川陕,复固请以往,再三见,浃 月而归。 古塘貌精悍。有与同姓名者,大患乡里,督学邵嗣尧闻之而未察也,按试呼名,忽注 视冯怒,榜笞数十。众皆哗,群聚而诟之,嗣尧愧恨,发疾死。古塘始无愠色,既无宽容。 尝语余曰:“士之大闲二:其一义利也,其一利害也。君子怀刑,设子遘祸殃而我退避, 以为明哲,可乎?”及余以南山集被逮,冒危险以急余,如所言。辛卯乡试为举首, 以随部檄,挈余妻子北上,失会试期,后遂绝意进取。年六十有九,终

8、于家。3始余出刑部狱,传客诸公间。诸公计数余兄弟早岁诸同好,数之奇,彼此如一辙。时 存者惟彝叹、古塘,因谱其行及殁而未见余文者,作四君子传。无何彝叹亦殁,至于 今无一存者矣,而余独留其衰疾之躯,其尚足控揣邪?然吾闻古之为交者,其有失言过行, 则相引以为羞;今诸君子各以身名完,未为不幸,独后死者滋惧耳。 古塘子幼,道希与翁君止园纪其丧,余恐不宿,乃豫为志铭。古塘姓刘氏,名捷,怀 宁人,流寓江宁。其卒以四月廿五日。某年月日葬于某乡某原。(选自方苞姚鼐集,有删改) 9.对下列句子中加点词的解释,不正确不正确的一项是 ( ) A. 饥不得餐,晏如也 晏:安定 B. 其心神外我矣 外:疏远 C. 众皆哗

9、,群聚而诟之 诟:辱骂 D. 数之奇,彼此如一辙 奇:非凡 10.下列句子中,全都表现刘古塘为人侠义侠义的一组是 ( ) 雄豪自处,短衣厉饰 解装,遇亲友,随手尽 议加赋,力争而止 古塘始无愠色,既无宽容 冒危险以急余 挈余妻子北上,失会试期A. B. C. D. 11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确不正确的一项是 ( ) A.年少时的刘古塘,虽为一介书生,但总以英雄豪杰自居,多次在气概上压过当年争强好 胜的作者,不过后来两人却成为挚友。 B.刘古塘在年羹尧担任四川巡抚期间,受邀入其幕府,但因为与年羹尧在加赋问题上意见 相左,他只待了一个月时间便离开了。 C.刘古塘早年,因与一个祸患乡

10、里的人同名同姓,曾遭到行事鲁莽的督学邵嗣尧的毒打, 督学也为此犯了众怒,愧恨、发病而死。 D.作者出狱后,为当年与自己志趣相投的朋友相继离世而悲痛万分,由于担心自己不久于 人世,就预先为亡友刘古塘写好了墓志铭。 12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(11 分) 既为诸生,得时誉,学使常以重币延。(3 分)设子遘祸殃而我退避,以为明哲,可乎?(4 分)今诸君子各以身名完,未为不幸,独后死者滋惧耳。(4 分)五、现代文阅读五、现代文阅读 阅读下面的文段,回答 1316 题(30 分) 庐 山 玄武 诸事椎心,即便身在庐山。当 1514 年,中年的唐寅自朱宸豪府中佯狂逃出,来到庐山, 想必心境便那

11、般复杂。他曾在此留下一幅画作,迷茫和阴冷的气息在画卷上弥漫开来。有 谁在画卷中感触到了这些? 于我,庐山在时间和空间上都已远离,变得恍惚和不可信。也许我该留下一点印记, 一点在庐山的气息。庐山并不会因一个人的书写而减石增雾,它只是随着书写的展开,从 我的心里一点一点消失。4那是一次半公差式的游玩。现代人的“旅游”同古人的比起来,总觉得带了若干轻浮 的意味。随行的人颇多,有肥胖老太,逼仄的山路上她的身躯堵在眼前东挪西挪;有妇人 或者少女,不辞辛劳带着衣服、每到一处景点就兴高采烈地更换。这些令人厌倦,而混迹 人群之中,却也自有些污浊的快乐。 夜间乘车上山,腾腾的浓雾罩着山路,车灯只能照见前方二三十

12、米的距离,此外一切 不见。车窗上很快积了白茫茫的水雾,用手擦开一块探头看,黑漆漆一片那黑的体积 和压力时轻时重逼着眼睛,让人心惊和下意识地躲水雾继而又漫上窗。 车进山门停下购票时我跳下来,抽了半支烟。好凉,这是九月。风大,雾无声无息地、 迅疾地扑上来、扑上来。那雾有阴杀之气,让人觉得不祥。 这是对庐山最初的印象,和内心情感一般茫然。夜里下榻牯岭镇一宾馆,心中烦闷,出来 走动,黑暗步步紧逼,人很快便一点一点退回房间。被褥潮湿,入睡时我想到多年以来我 不断失落的一些事物,它们永不回归;想到一些具体的人,已经很久不曾记起他们了。此 时他们像那些雾一般,无声无息地、迅疾地扑上来、扑上来。 (选自 20

13、05 年第 9 期散文,有改动) 13作者写庐山,为什么要从唐寅在庐山留下的一幅画作写起?(6 分)14怎样理解文中“现代人的旅游同古人的比起来,总觉得带了若干轻浮的意味”这 句话?(8 分)515文中两次提到“扑上来、扑上来”,试比较它们的不同。(8 分)16针对文最后一自然段“人皆知宋美龄的庐山、彭德怀的庐山,谁曾见有人提过是陶渊 明的庐山?那是庐山渐渐丧失的事物”,说一说作者对庐山的认识。(8 分)附加题(附加题(1515 分)分)17.阅读下面文字,按要求作文。老教授给学生做了个测试。老教授问:“你去山上砍树,面前有两棵树,一棵粗, 一棵 细,你砍哪一棵?”大家都说:“当然砍粗的了!”

14、老教授一笑:“那棵粗的是普通的杨树, 而那棵细的却是红松,你会砍哪一棵?”同学们一想,红松比较珍贵,就说: “砍红松!”老 教授又问:“如果杨树是笔直的,红松却七歪八扭,你砍哪一棵?”同学们有些疑惑,就说: “这样的话,还是砍杨树!”老教授说:“杨树虽然笔直,可中间大多空了,你会砍哪一棵?” 终于,有人问:“教授,您到底想告诉我们什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就 没人问问自己,到底为什么砍树?虽然条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动 机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。 ”听了这番话,大家心中似都有所感悟。读完这个故事,你有何感想,请结合自己生活中的感受写一篇不少于 400 字的文章。立 意自定,文体不限,题目自拟。 6试卷配套答案试卷配套答案附:参考译文附:参考译文 雍正四年五月十七日,侄子方道希写的信到了,告诉我刘古塘去世的事。从前我还是孩子 的时候,跟着兄长到乡里访求朋友,与古塘相识。这以后,到临近乡邑(任职),以及7初的时候没有怨怒的神色,之后也没有表现出宽容。他曾经对我说:“读书人基本的

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