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1、作者：林莉概述课文的内容：一个双目失明的母亲用自 己卖冰棍的微薄收入，收 养了“我”一个弃婴， 她含辛茹苦地把“我”养大 ，而“我”却对贫困的家庭 产生了厌恶，进而离开家 ，躲避母亲，最后“我”被 母亲深深的爱所感动而悔 悟流泪，回到母亲的身边 。阅读课文请同学们分组讨论文中有哪些具体事 例能表现出母亲对女儿的爱呢？1.用自己卖冰棍的微薄收入养了我； 2.为了我她拿出所有的积蓄换住处； 3.为了我她改变了以往泼辣的性格； 4.为了我她终年辛勤劳作，苦心经营； 5.把我调养的像个千金小姐，并为我的优异成绩骄傲不已； 6.当我为家的贫困、母亲的卑微而沉默，回避同学，甚至厌 恶这个家，想离开这个家时
2、，她抑制自己的感情，表现得很 平静； 7.她克服常人难以想象的困难，每月进城给我送生活费和营 养品，而她为了照顾我的面子竟央求一位老婆婆送到学校去 ，自己孤零零的摸回去问：文中我对母亲的情感变化是怎样的？答：1.对生活满足，并为母亲而自豪。2.沉默，回避同学，开始厌恶自己的 家，不再与母亲相伴而走。3.淡忘了家，淡忘了母亲殷殷的招呼 声，与家完全隔绝。4.悔悟，为自己的虚荣无知而流泪。 作者运用了哪些描写方法来刻画一 个可亲可敬的母亲形象？n外貌描写n动作描写n神态描写n语言描写母亲的爱n我们也爱母亲 却和母亲爱我们不一样 我们的爱是溪流 母亲的爱是海洋芨芨草上的露珠 又圆又亮 那是太阳给予的光芒 四月的日子 半是烂漫 半是辉煌 那是春风走过的地方我们的欢乐 是母亲脸上的微笑 我们的痛苦 是母亲眼里深深的忧伤 我们可以走得很远很远 却总也走不出母亲心灵的广场
