爱拼敢赢创达标群策群力促跨越[1]

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1、1 爱拼敢赢创达标群策群力促跨越-泉州第十一中学第四届教代会学校工作报告各位代表，同志们：泉州第十一中学第四届教代会经过全体教职工的共同努力和精心筹备，今天正式开幕了。这是我校民主政治生活中的一件大事、喜事，我代表学校对各位领导、 来宾的关怀和指导表示衷心的感谢！向为学校发展而付出辛勤汗水的教职员工表示衷心的感谢！现在，我代表学校向大会作工作报告，请代表们审议，请列席代表们提出意见。三年来工作回顾一、主要成绩上届教代会以来， 我校在区委、区政府和上级教育行政部门的正确领导和大力支持下， 以党的十八大精神和 “三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校工作全局，以创建“省二级达标高中”为抓手

2、、以“办人民满意教育”为中心，团结一致，开拓进取，全面贯彻教育方针，坚持“以人为本，教育即服务，促进学生全面而有个性地发展”的办学理念，加强教师队伍建设，深化课程改革，扎实推进素质教育，努力改善办学条件， 促进学校全面、协调、可持续发展。学校各项工作取得了可喜的成绩。1、办学水平实现跨越2013 年 5 月以 93 分高分通过省二级达标高中市级评估验收，2014年 3 月被确认为 “福建省二级达标高中” 。这是我校短短发展史上的一座里程碑，学校的办学层次得到了实质性的提高，十一中人有了更新更高的发展起点，有了更大更好的教育教学舞台。2、师生素质得到发展2 三年来，共有 30 多位教师被评为省、

3、市、区级师德标兵、优秀教师、优秀党员、优秀班主任和先进德育工作者；教师参加学科竞赛获得区级以上奖励的共有100多人次；撰写论文参加区级以上汇编或在CN刊物上发表的共有120多篇。学生参加各级各类大赛取得了较好的成绩，荣获区级以上奖励共有300多人次。3、两考成绩再创辉煌中考已连续五年保持全区综合评估第一名；高考年年有新突破，2013 年高考本科上线人数首次突破200人，上线率为 44.93%，其中本一上线 39 人，本二以上上线217人，黄一帆同学以613 分的高分摘得洛江区高考理科状元。4、学校声誉不断提升2011 年 9 月被评为“福建省学习型组织创建单位”、“泉州市学习型党组织示范单位”

4、“泉州市学校党建工作联系点”；2011 年 12 月被评为“福建省第十一届文明学校”（2009-2011 年度）；2012 年 7 月被评为“福建省五四红旗团委”；2012 年 8 月被评为“泉州市德育工作先进校”；2014 年 1 月被评为“泉州市中小学艺术教育工作先进单位”；2011 年 4 月通过省“义务教育标准化学校”评估验收；2011 年 6 月通过省“文明城区暨未成年人思想道德建设”督查验收；2011 年 11 月顺利通过省“标准化建设三年行动暨创建平安先行学校”工作检查验收；2013 年 12 月通过“义务教育发展基本均衡”国家评估验收；二、主要经验和做法3 （一）落实党建工作机

5、制，提高学校管理水平。1、 加强学校支部建设， 发挥政治核心作用。 2011 年 12月 23 日, 学校召开了全体党员大会 , 圆满完成中共泉州第十一中学支部委员会换届选举，尤仙水、赖新德、宋伯理、林绍文、罗型芳、苏炳超、黄剑虹等7 位同志当选为新一届支部委员会委员。2013 年 1 月 25 日召开中共泉州十一中总支部成立大会。此外, 还选举推荐刘巧芬老师为区新一届人大代表 , 尤校长为省市新一届党代表。 进一步落实基层党建工作责任制，充分发挥学校党组织的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用，推进学校党建工作规范化、制度化建设，促进学校教育教学工作上新水平。2、加强领导班子建设，增强主动服

6、务意识。区委高度重视学校领导班子建设， 2013 年 5 月份充实学校领导班子，任命刘新法为学校党总支副书记， 赖文成为学校副校长， 詹庆荣为校长助理。 学校严格执行干部选拔任用工作的相关规定，认真做好中层干部的民主推荐、 考察任用和管理工作。三年来两次调整充实中层领导干部， 党政班子坚强有力，团结协作，组织能力提高，服务意思增强， 在群众中树立了很高的威信。3、加强思想作风建设，提高思想政治水平。扎实开展学习型组织建设，着力提高党员干部的思想政治水平。党政班子以政治、 思想和作风建设为抓手， 认真开展科学发展观教育实践活动和创先争优活动，积极倡导不断学习、 终身学习的新理念；开展“廉洁文化进

7、校园”教育活动，做好党务公开、 政务公开工作， 有效提高了党员干部的廉政意识和规范办事的能力； 定期召开党员民主生活会， 着力提高党员干部的思想政治水平。4、加强群团组织建设，发挥服务大局作用。充分发挥工会的桥梁纽带作用，健全教职工代表大会制度， 积极开展“教工之家”创建活动，2011 年 3 月隆重召开第三届教代会，选举产生新一届工会委员。探索4 新时期党建带团建的工作思路，加强团干部与班干部建设， 培养学生干部的创新精神和实践能力。 2012 年 12 月召开第四次团代会暨第二次学代会, 选举产生了第四届班子和第二届学生会主席团成员。定期对团总支和班级学生干部进行培训，提高学生干部的管理能

8、力。加大了团员、青年积极分子的培养和教育， 充分发挥优秀团员、 优秀学生的模范辐射作用。 2012 年 7 月团委被评为“福建省五四红旗团委”。（二）加强教师队伍建设，努力提高教师素质。1、大力开展师德教育 。落实“师德承诺制” 和“师德一票否决制” ，把教师的师德和“评优评先”考核挂钩，并列入教师年终考核范围。严禁中小学教师从事有偿家教和打骂体罚学生，2012 年 10 月份邀请全国知名教育专家张秀云教授来校开设师德教育专题讲座，举办师德演讲比赛，充分发挥学校橱窗、广播站，大力宣传教职工的先进事迹，引领广大教师依法执教。 过活动与实践，广大教职工更加爱岗敬业， 无私奉献，表现出了良好的职业道

9、德和精神风貌，收到了很好的效果。2、重视骨干教师培养 。开展师徒结对子活动和青年教师创优质课活动，加强校际教研，实施“走出去、请进来”，努力为教师提供学习观摩的机会， 积极组织教师参加高中新课程学科骨干省级培训、省级教育技术能力培训和英特尔未来教育课程项目学科教师培训，促进青年教师专业化成长。三年来有11 位老师被评为市“教坛新秀”称号；5 位教师被评为市 “骨干教师” ；张益乡和曹俞老师被评为省级中小学学科教学带头人培养对象。3、继续完善奖惩机制 。完善泉州第十一中学教师绩效考评实施方案泉州第十一中学中考奖励方案泉州第十一中学高考奖励方案， 2011 年 4 月落实泉州第十一中学岗位设置实施

10、方案，紧紧围绕育人为本的办学理念，在教育改革、教育创新、科研兴校、质量立5 校、教书育人、师德建设等方面充分调动教师的工作积极性和主动性。（三）开展达标创建工作，提高学校办学声誉。2012 年 2 月 20日，我校成立创建省二级达标学校工作领导小组及创建办公室，下午召开“举全校之力，创二级达标”动员大会。学校根据评估标准，制定评估目录，完成自评报告和材料归档； 完善管理制度，加强基建维修，添置仪器设备，改善办学条件；进一步规范实验室、计算机教室、多媒体教室等功能室和图书馆的管理，提高使用率。 组织干部先后到泉州市第十五中学和泉州市南安二中等兄弟学校学习创建经验，多次邀请市、区教育局有关人员莅临

11、我校对创建二级达标高中材料进行细致检查，并就存在的问题进行整改。2013年 5 月，以 93 分高分通过“省二级达标高中”市级验收，2014 年 3 月被确认为“福建省二级达标高中”。（四）健全德育管理机制, 提高育人工作水平。1、完善机制，规范养成教育。坚持不懈抓好学生的行为规范，认真抓好班级和团队工作，向学生进行文明、礼仪、劳动、卫生等教育，建设“立志、文明、善学、向上”的良好学风和团结友爱、争做主人的良好班风。强化督查力度， 落实考评制度， 让学生的行为规范外化为行为，内化为素质，养成良好的日常行为习惯。2、加强培训，提高管理水平。根据年青班主任增多的实际，学校从班主任自身的实际出发，

12、从提高班主任素质修养着手， 围绕班主任专业道德、专业知识、专业技能等方面，通过多种形式的学习，提高班主任思想认识， 增强班主任工作责任感。 定期召开专题培训研讨会， 把心理健康教育、 安全教育、法制教育、 职业道德等纳入班主任培训研讨内容，提高班主任队伍整体素质的提高。6 3、畅通渠道，发挥德育合力。学校运用多种形式，增强德育教育效果。每周一以升国旗仪式为主阵地对学生加强爱国主义、集体主义、社会主义教育； 进一步加强主题班会的管理工作，突出主题班会的实效性；健全德育工作机制，充分发挥学校教育、家庭教育、社会教育“三方结合”的教育功能，班主任老师经常和家长联系，适时召开家长会，听取家长的意见和建

13、议， 加强育人的针对性， 主动接受社会的监督， 发挥教育合力。4、寓教于乐，活跃文化活动。充分利用好节假日和军训、入团、成人仪式等有特殊意义的日子，开展丰富多彩的校园文化活动； 坚持每周升旗仪式和国旗下讲话；通过图片展、专题讲座、征文比赛、广播影视、网站报刊等形式开展法制安全、国防等教育；坚持开展“同心圆”和“十八岁成人仪式” 活动，对学生进行爱心感恩教育和社会责任感教育。广泛组织学生兴趣小组和社团活动，每年举办校运会、 校园文化艺术节、元旦文艺晚会等活动，使学生展示特长，又寓教于乐，切实提高了德育工作的针对性和实效性。学校被评为 “市德育工作先进学校” 和“省第十一届文明学校”。5、突出重点

14、，注重自主管理。加强学生干部队伍建设、提高学生管理水平。每月对团总支和班级学生干部进行工作能力培训，提高学生干部的管理能力。同时校团委加大了团员、 青年积极分子的培养和教育，深入开展青年志愿者活动和学生自我服务日活动，充分发挥优秀团员、优秀学生的模范辐射作用。立先进、树榜样，在学生中广泛开展“文明标兵”与“优秀学生、干部”的评选活动。通过不同的形式和载体，学生已形成自我教育、自我管理、自我约束、自我服务的良好态势。6、拓宽载体，提高身心素质。积极开展学生心理健康教育和“珍爱生命”教育，学生心理素质优良。我校心理咨询中心利用自身优势，7 每月出版一期心理健康小报 心苑宣传心理健康知识。 开设中学

15、生心理健康教育选修课和珍爱生命知识教育讲座，利用多种形式积极开展心理健康教育和课题研究； 每年为学生体检， 建立健康档案， 促进学生健全的人格和健康身心的养成。我校被授予“泉州市首批心理辅导站”。7、加强管理，建设平安校园。加强平安校园建设，切实保障学校师生和财产安全。 领导班子始终牢记“安全责任重于泰山”的要求，健全管理和防范责任制度， 班子分工职责明确， 有专人负责安全工作； 校长室还与班主任签订了安全责任书， 建立了创建平安校园工作台帐和消防工作台帐。学校经常利用班会、 学生会、广播会对学生进行安全教育。以生命安全、 食品安全、消防安全和交通安全为着力点，进行系列化的教育、检查和整治，对

16、安全隐患及时进行处理，开展安全逃生演练。做到了机构健全、岗位明确、人员落实、经费保证。实行学校行政班子、教师轮流值班制，门卫每日实行24 小时值班制，有效地保障了学校财产安全和师生人身安全。（五）狠抓教学常规管理，稳步提高教育质量。1、规范教学秩序，强化常规管理。认真制订教务处、教研组的工作计划，有效地防止教学工作的主观性和随意性。严格执行教学六认真，教师做到认真备课、上课、认真布置、批改作业，认真辅导学生，教务处认真检查、 认真考核评价， 强化教学过程每个环节的实效。除坚持教学常规检查并及时通报检查结果外， 平时还对教师授课进行不定期的抽查，发现问题及时与教师沟通, 反馈，通过多种途径保证课堂教学质量的落实。严格规范考试，组织好考务、监考、评卷、成绩统计各环节，加强考试纪律教育， 坚持期中、期末考试质量分析会， 进行必要的总结和反思，提出明确的改进方向，确保工作的有序推进。2、规范办学行为，实施课程计划。加强教研组和备课组建设，进8 一步落实教研、 集体备课制度， 充分发挥教研组长和广大教师的主观能动性，不断规范教研活动记录、 集体备课记录、 教案及学生作业