《对外汉语教学导论 1教材分类》由会员分享，可在线阅读，更多相关《对外汉语教学导论 1教材分类（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第一节 教材分类 教材分类是多角度,多层次的。我们从以下三 方面探讨：1课程分类2组织结构3系统参照第一节 教材类型一按课程类型分综合型教材通用汉语教材技能类课程教材 专项技能教材专用汉语教材 语言知识教材 基本的语言要素教材知识类课程教材 语言专业知识教材 其他知识教材 文化知识教材 专门知识教材 二.按组织结构分教材组织结构是指教材内容的展开顺序，前后内容之间的关联，某一具体单元的设置 等等。教材的内在组织结构，是教材分类的 重要依据。按纲目分教材编写以什么内容作为主线，贯穿整个教材。 按单元分单课制和单元制 按推进模式分直线式和螺旋式 结构 为纲 功能 为纲 话题 为纲 场景 为纲 文化 为纲 按纲目分结构功能 为纲 课文 为纲 三.教材编写的系统参照教学 环境 教学 对象 教学 期限 教学 形式 教学 类别 汉语预备教 学/汉语进修 教学等班级教学 个别教学 有无目的 语环境 少儿/成人 初/中/高 短期班 长期班 系统参照包括教材编写 的多种外围因素。
