【数学】湖北省襄阳市老河口市高级中学2014-2015学年高二(下)期末考试(文)

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1、湖北省襄阳市老河口市高级中学 2014-2015 学年高二(下)期末数学试卷(文科) 一、选择题(本大题共 10 题,每题 5 分,共计 50 分)1 (2013 秋赣州期末)下列命题正确的个数是( )已知复数 z=i(1i) ,z 在复平面内对应的点位于第四象限;若 x,y 是实数,则“x2y2”的充要条件是“xy 或 xy”;命题 P:“x0R,x010”的否定P:“xR,x2x10”A 3B2C1D0考点:命题的真假判断与应用专题:综合题分析:中,化简复数 z,判定 z 在复平面内对应的点位于第几象限即可;中,由“x2y2”等价于“xy 且 xy”,判定命题是否正确;中,命题 P 的否定

2、是P,判定命题是否正确即可解答:解:对于,复数 z=i(1i)=1+i,z 在复平面内对应的点位于第一象限,命题错误;对于,x,y 是实数,当“xy 且 xy”时, “x2y2”;反之,当“x2y2”时, “xy 且 xy”;命题错误;对于,命题 P:“x0R,x010”的否定是P:“xR,x2x10”,是真命题,命题正确以上正确的命题是;故选:C点评:本题通过命题真假的判定,考查了复数的有关概念,充分与必要条件的判定,命题与命题的否定等问题,解题时应对每一个命题进行分析,作出正确的选择2 (2014安徽) “x0”是“ln(x+1)0”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D

3、既不充分也不必要条件考点:充要条件2专题:计算题;简易逻辑分析:根据不等式的性质,利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可得到结论解答:解:x0,x+11,当 x+10 时,ln(x+1)0;ln(x+1)0,0x+11,1x0,x0,“x0”是 ln(x+1)0 的必要不充分条件故选:B点评:本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式的性质是解决本题的关键,比较基础3 (2012宁波模拟)设双曲线的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为 e,过 F2的直线与双曲线的右支交于 A,B 两点,若F1AB 是以 A 为直角顶点的等腰直角三角形,则 e2=( )A BCD考点:双曲线的简单性质专

4、题:圆锥曲线的定义、性质与方程分析:利用双曲线的定义等腰直角三角形的性质可得|AF1|AF2|=2a,|BF1|BF2|=2a,|BF1|=|AF2|+|BF2|,再利用等腰直角三角形的性质、勾股定理即可得出解答:解:如图所示,|AF1|AF2|=2a,|BF1|BF2|=2a,|BF1|=|AF2|+|BF2|,|AF2|=2a,|AF1|=4a,|BF2|=,(2c)2=,e2=523故选:C点评:本题考查了双曲线的定义等腰直角三角形的性质、勾股定理,考查了推理能力与计算能力,属于难题4 (2009山东)设斜率为 2 的直线 l 过抛物线 y2=ax(a0)的焦点 F,且和 y 轴交于点A

5、,若OAF(O 为坐标原点)的面积为 4,则抛物线方程为( )A y2=4xBy2=4xCy2=8xDy2=8x考点:抛物线的标准方程专题:圆锥曲线的定义、性质与方程分析:先根据抛物线方程表示出 F 的坐标,进而根据点斜式表示出直线 l 的方程,求得 A的坐标,进而利用三角形面积公式表示出三角形的面积建立等式取得 a,则抛物线的方程可得解答:解:抛物线 y2=ax(a0)的焦点 F 坐标为,则直线 l 的方程为,它与 y 轴的交点为 A,所以OAF 的面积为,解得 a=8所以抛物线方程为 y2=8x,故选 C点评:本题主要考查了抛物线的标准方程,点斜式求直线方程等考查学生的数形结合的思想的运用

6、和基础知识的灵活运用45 (2015 春老河口市校级期末)已知双曲线=1(a0)的实轴长、虚轴长、焦距长成等差数列,则双曲线的渐近线方程为( )A y=xBy=xCy=xDy=x考点:双曲线的简单性质专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程分析:通过双曲线=1(a0)的实轴长、虚轴长、焦距长成等差数列,求出 a,然后求解双曲线的渐近线方程即可解答:解:双曲线=1(a0)的实轴长 2a、虚轴长:4、焦距长 2,成等差数列,所以:8=2a+2,解得 a= 双曲线=1 的渐近线方程为:y= x故选:D点评:本题考查双曲线的简单性质,考查双曲线的渐近线方程,属于中档题6 (2015 春老河口市校级期末

7、)命题 p:函数 y=lg(x+ 3)在区间2,+)上是增函数;命题 q:y=lg(x2ax+4)函数的定义域为 R,则 p 是 q 成立的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断专题:导数的综合应用;简易逻辑分析:先根据函数单调性和函数导数符号的关系,及对数式中真数大于 0,一元二次不等式的解和判别式的关系即可求出命题 p,q 下的 a 的范围,再根据充分条件,必要条件的概念判断 p,q 的关系即可解答:解:y=;5函数 y=lg(x+ 3)在区间2,+)上是增函数;根据函数 y=lg(x+ 3)知,x+ 30;x2a

8、0 在2,+)上恒成立,即函数 x+在2,+)是增函数;,a2;由 x2a0 在2,+)上恒成立得 ax2恒成立,a4;2a4;y=lg(x2ax+4)函数的定义域为 R,所以不等式 x2ax+40 的解集为 R;=a2160,4a4;显然 2a4 是4a4 的既不充分又不必要条件;p 是 q 成立的既不充分也不必要条件故选 D点评:考查函数单调性和函数导数符号的关系,根据单调性求最值,对数式中真数大于0,以及一元二次不等式的解和判别式的关系7 (2014 秋肇庆期末)双曲线=1 的焦点坐标是( )A (0,10) , (0,10) B(10,0) , (10,0)C (2,0) , (2,0

9、)D (0,2) , (0,2)考点:双曲线的简单性质专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程分析:求出双曲线的 a,b,再由 c=,计算即可得到双曲线的焦点坐标解答:解:双曲线=1 的 a=6,b=8,则 c=10,则双曲线的焦点分别为(10,0) , (10,0) 6故选 B点评:本题考查双曲线的方程和性质,掌握双曲线的 a,b,c 的关系是解题的关键8 (2014 秋宁城县期末)若对任意一点 O 和不共线的三点 A、B、C 有,则 x+y+z=1 是四点 P、A、B、C 共面的( )A必要不充分条件B充分不必要条件C充要条件D既不充分也不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断专

10、题:简易逻辑分析:利用空间四点 P、A、B、C 共面的充要条件即可判断出解答:解:对任意一点 O 和不共线的三点 A、B、C 有,x+y+z=1四点 P、A、B、C 共面;因此 x+y+z=1 是四点 P、A、B、C 共面的充要条件故选:C点评:本题考查了空间四点 P、A、B、C 共面的充要条件,属于基础题9 (2015龙岩一模)若命题 p:x0R,sinx0=1;命题 q:xR,x2+10,则下列结论正确的是( )Ap 为假命题Bq 为假命题Cpq 为假命题Dpq 真命题考点:复合命题的真假专题:简易逻辑分析:根据及 x20 容易判断命题 p,q 的真假,然后根据p,q,pq,pq的真假和

11、p,q 真假的关系即可判断各选项的正误,从而找到正确选项解答:解:时,sinx0=1;x0R,sinx0=1;命题 p 是真命题;由 x2+10 得 x21,显然不成立;命题 q 是假命题;p 为假命题,q 为真命题,pq 为真命题,pq 为假命题;7A 正确故选 A点评:考查对正弦函数的图象的掌握,弧度数是个实数,对R 满足 x20,命题p,pq,pq 的真假和命题 p,q 真假的关系10 (2015日照一模)已知抛物线 y2=2px(p0)上一点 M(1,m) (m0)到其焦点的距离为 5,双曲线y2=1 的左顶点为 A,若双曲线的一条渐近线与直线 AM 平行,则实数 a 的值是( )AB

12、CD考点:双曲线的简单性质;抛物线的简单性质专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程分析:求得抛物线的准线方程,再由抛物线的定义可得 p=8,求出 M 的坐标,求得双曲线的左顶点和渐近线方程,再由斜率公式,结合两直线平行的条件:斜率相等,计算即可得到 a 的值解答:解:抛物线 y2=2px(p0)的准线方程为 x= ,由抛物线的定义可得 5=1+ ,可得 p=8,即有 y2=16x,M(1,4) ,双曲线y2=1 的左顶点为 A(,0) ,渐近线方程为 y=x,直线 AM 的斜率为,由双曲线的一条渐近线与直线 AM 平行,可得=,解得 a= ,故选 A点评:本题考查抛物线和双曲线的定义、方程和

13、性质,主要考查抛物线的定义和渐近线方程,运用两直线平行的条件是解题的关键二、填空题(本大题共 5 题,每题 5 分,共计 25 分)811 (2014 秋常州期末)曲线 y=xcosx 在点(,)处的切线方程为 2xy=0 考点:利用导数研究曲线上某点切线方程专题:计算题;导数的概念及应用;直线与圆分析:求出函数的导数,求得切线的斜率,再由点斜式方程即可得到所求切线方程解答:解:y=xcosx 的导数为 y=1+sinx,即有在点(,)处的切线斜率为 k=1+sin=2,则曲线在点(,)处的切线方程为 y=2(x) ,即为 2xy=0故答案为:2xy=0点评:本题考查导数的运用:求切线方程,掌

14、握导数的几何意义和运用点斜式方程是解题的关键12 (2014 秋江西月考)曲线 y=5ex3x 在点(0,5)处的切线方程为 8x+y+5=0 考点:利用导数研究曲线上某点切线方程专题:计算题;导数的概念及应用分析:欲求在点 P(0,5)处的切线的方程,只须求出其斜率即可,故先利用导数求出在x=0 处的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率从而问题解决解答:解:y=5ex3x,y=5ex3,曲线 y=5ex3x 在点 P(0,5)处的切线的斜率为:k=8,曲线 y=5ex3x 在点(0,5)处的切线的方程为 8x+y+5=0故答案为:8x+y+5=0点评:本小题主要考查利用导数研究曲

15、线上某点切线方程、直线方程的应用等基础知识,考查运算求解能力,化归与转化思想属于基础题913 (2015碑林区校级一模)下列说法中,正确的有 (把所有正确的序号都填上)“xR,使 2x3”的否定是“xR,使 2x3”;函数 y=sin(2x+)sin(2x)的最小正周期是 ;命题“函数 f(x)在 x=x0处有极值,则 f(x)=0”的否命题是真命题;函数 f(x)=2xx2的零点有 2 个考点:命题的真假判断与应用专题:简易逻辑分析:写出原命题的否定,可判断;利用诱导公式和倍角公式化简函数的解析式,进而求出周期可判断;写出原命题的否命题,可判断;确定函数 f(x)=2xx2的零点个数,可判断解答:解:对于“xR,使 2x3“的否定是“xR,使 2x3”,满足特称命题的否定是全称命题的形式,所以正确;对于,函数 y=

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