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湘教版 二年级 下册 第八单元1.借助拼音,认识15个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,明白看问题不能太片面,干事情只要有恒心、有毅力就会获得成功。学习目标重点认识16个生字;在读中理解两只青蛙的言行。难点在理解课文内容的基础上体会故事所蕴含的道理。欣 服 终 夕 兄 弟 底 欠xnfzhngxxingddqin生字学习缕 闷 危 哩 陡 壁 昏l mnwidubhnli生字学习自由朗读课文,课文讲了一件 什么事情，你知道了什么?整体感知讨论：小青蛙和大青蛙它们俩的想法有什么 不同? 小青蛙在努力向上爬的过程中,会出 现什么情况?它又会怎么想呢?你想对小青蛙说些什么呢?终于爬出井口的小青蛙,看到了什么?小青蛙通过自己的努力，终于爬出了老井， 来到了广阔天地，看到了美丽的大世界，来 到了伙伴们中间，过了了新生活，是多么幸 福快乐呀！可大青蛙呢？留在井底 头昏脑胀你喜欢哪只青蛙？为什么？小青蛙在美丽的世界中生活了一段 时间后,有一天,又来到了老井边, 它看着井里的老朋友,会说些什么, 做些什么?续编故事两只青蛙 。
