七年级集体备课经验介绍

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1、-精选公文范文管理资料- -最新公文范文资料-感谢阅读-精选公文范文最新七年级集体备课经验介绍各位领导、各位老师:下午好!今天我给大家作七年级集 体备课经验介绍,经验实在是谈不上, 因为在座的许多老师年龄比我大,经验 比我丰富,知识比我渊博。好在我们的 工作得到了教务处凌雅萍主任的大力支 持。集体备课是我校多年的传统,它的 机制到目前为止已经发展得比较完备。 从开学初教研组长、备课组长写学期工 作计划到学期结束教务处检查学生作业、 教师教案,无不体现集体备课的精神。 今年由于是新教材改革的第一年,教务 处对我们初一英语备课组的集体备课提 出了更高的要求。我们初一英语备课组 分为两部,两位备课组

2、长,8 位英语教 师。两部之间互相竞争,但更多的是合 作。-精选公文范文管理资料- -最新公文范文资料-感谢阅读-现将我们的一些做法向大家汇报一下。一、统一思想认识:刚接触到这本 新教材,大家心中都没底,如何使用好 这本教材,我们也进行过激烈的争论, 比如:有的老师认为一定要把书上的每 个知识点、语法教透,而有的老师则认 为只要学生掌握基本的日常交际用语即 可。最后,我们达成以下共识:1、不 是纯粹地去教这本书,而是用好这本书 去教好学生;2、认识语言学习的规律: 大量输入,少量输出。2、用“任务型教 学”设计新授课教学;3、了解学生情况, 要求学生了解初中英语教学和小学英语 学习的区别。4、

3、重视音标教学,要求 学生掌握一些基本的发音规律,并按照 这些规律来记忆单词。二、固定时间,固定地点。我们除 了在学校规定的星期二、四两个晚上进 行集体备课之外,每天下午的课外活动 时间我们都自发地围在一起讨论当天课 堂上学生反馈出来的问题以及第二天新-精选公文范文管理资料- -最新公文范文资料-感谢阅读-课的设计。三、在每次的集体备课上,由一名 教师经精心准备后作中心发言,一名教 师做笔录。中心发言人必须说教学重点、 难点, 、教学流程、教学方法和教学手 段。其他的教师给予补充或提出建设性 的建议。四、由于教师之间存在这样或那样 的差异,因此我们在集体备课时强调四 统一:统一进度、统一教案、统

4、一作业、 统一教法,只有这样才能充分发挥每一 位教师的长处,把个人教学中可能出现 的不足降低到最小。五、俗话说:百密也有一漏,对于 教学中可能出现的这样或那样的问题, 我们的备课组长会到每位教师那儿把问 题集中起来,进行会诊,找出最佳的解 决方案。六、在每一单元教完的时候,我们 会把本单元所学的词组和句型给学生总 结,并对他们进行听写训练,在教完两 单元的时候,由备课组长指定教师命题,-精选公文范文管理资料- -最新公文范文资料-感谢阅读-对学生进行单元检测。八、鉴于有些学生对跟读磁带这项 家庭作业敷衍了事,我们建立了学生跟 读磁带跟踪卡制度,要求学生每天晚上 必须在家长的监督下跟读磁带,并由家 长签字。当然,集体备课是一项十分复杂的 工作,不同的教师有不同的个性,不同 的学生有不同的学习方法,只有根据各 具体情况,充分发挥教师的创造性,才 能收到良好的效果。集体备课的意义在 于教师之间通过探讨取长补短,提高认 识,更好地发挥每个人的教学特色。七年级集体备课经验介绍

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