修改稿:平等关爱 润物无声

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1、1平等关爱 润物无声凤鸣镇小学 张亮明孩子是家庭的希望,祖国的未来。随着改革开放进程的加快,留守孩子的比例呈逐年上升的趋势。就我们凤鸣小学而言,这种隔代抚养、近亲寄养、空巢自养的留守学生已超过 80%。比如我刚带毕业的班级,全班 63 个学生中,单亲家庭就有 5 个,父母亲都在家的只有 4个,父亲或母 亲在家的只有 11 个。这就给我们的学校教育提出了刻不容缓的难题。我觉得:孩子就像一叶轻舟,老师就像一江春水,需要我们用平等做动力, 扬起爱的风帆,催动学生奋勇向前。作为一个成功的班主任,最重要的是让学生信任你,崇拜你,愿意亲近你;利用自身的人格魅力与渊博的学识赢得学生的尊重和爱戴。用同等的身份

2、与他们交流、相处,用欣 赏的眼光对待他们的成长、进步,让爱浸透每一个学生的心田。用行动去感化他们,用真爱去与他们沟通,让他们愿与老师说心里话,敞开心扉,打开那扇因亲情缺失而关闭已久的心灵之窗。在此,结合本人多年的班级管理经验,谈一点个人见解,与同行们交流,以期抛砖引玉。不足之处,万望同行们不吝指教。一.为人师表,注重养成教育班主任是班级的统帅, “其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。每一届学生,刚升入初中,我都很注重他们的养成教育。首先我怀着平等的心态,以身作则,以良好的素质和形象,激励学生良好习惯的养成和道德素质的提升。2009 年上期,我班一名叫何文旺的学生,家2住场镇,平时有点桀骜不

3、驯。有天和校内一位同学因发生口角,动了手,他激愤之下,用水果刀刺伤了那个同学。我听说后,特别生气,狠狠的批评,甚至动手打了他,过后,我很后悔,在班上向他道歉,对他真诚的说:“对不起!老师当时太冲动了,不该如此不理智,请你原谅。”同时,还向全班同学检讨自己的不理智行为,同学们很受感动,特别是何文旺,激动的哭了。听他的公婆说:多年来还从未见他流过眼泪。听说后来很多学生都带着钦佩的口吻,将我的道歉讲给家长听。从那以后,我感觉到:我的道歉,不但没有损毁我在学生心目中的形象,反而,同学们更尊重我了。我想:这可能是我能够俯下身来,和同学们平等相处的原因吧!就这样,我用自己的行动感染、示范、教育着学生。通过

4、一年多的努力,我终于将他们培养成了习惯良好的优秀学生。我深深感受到了教师的表率作用和平等相处的教育方法所产生的巨大影响,我想:这种影响对孩子是一生的。二.真爱化雨 拯救迷途学子当代留守孩子在学习意识和思想态度上都比较迷茫,情感观念淡薄,少数学生染上了上网、打游戏等不良行为。每当这时,很多家长都无奈地对我说:“老师,帮我好好管管!这时,我满怀爱心,走进他们的内心世界,和他们交朋友,用涓涓细流般的爱,去润泽他们贫瘠的心田,激发 他们枯竭的情感,拯救他们迷失的心灵。我常常对学生这样说:“年龄上我是你们的长辈,身份上我是你们的老师,但在情感上,我希望成为你们的知心朋友、忘年交”。比如:我班 2008

5、届留守学生杨希同,他头脑聪明,心思转换极快,3但就是爱撒谎,对自己的错误行为总是找借口,沉迷上网,经常逃学,是个十足的问题生。作为班主任,我绝不容许自己放弃他,我查阅了大量关于这类学生的教育方法,同时反思自己对他的关心程度。发现我对他的说教太多,缺乏具体的转化措施。有位教育家曾经说过:“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速”。于是,我迅速调整教育方法,在全班开展评选“六个最”活动,即:最喜欢学习的学生、最诚实的学生、最讲诚信的学生、最具爱心的学生、最有自控力的学生、进步最大的学生。这些殊荣由同学们自己推荐和选举,一个月举行一次。前两个星期,这个学生几乎没有改变,我又找他谈心:分析上网的危

6、害性,对身体的伤害性,以及撒谎的严重错误思想,逃学的极端错误行为。首先,我鼓励他充满自信,相信自己的决心和毅力,有针对性地制定出短期的改变计划和目标。然后我问他:“男子汉,有没有这个信心和毅力?”他很坚定地回答:“有!老师,你就看我的表现吧。 ”“好,这是我们的承诺,老师相信你,一定能说到做到!”我立即鼓励他说。一个半月后,他确实减少了上网的时间和次数,当然,也有反复,他毕竟还是个自控力较差的孩子嘛。每当这时,我就和他共同找原因,想办法,为他打气,让他重树信心。三个月后,我又帮他一起订立新的目标,包括:每周按时完成作业,有时间观念,遵守纪律,不逃课。渐渐地,他在课堂发言积极了,他的信心建立了,

7、对学习的兴趣回来了,书写也工整了。我还经常关心他:在公寓的睡眠好不好?学校的饭菜合不合胃口?学习是否吃力?还需要老师帮助什么?他确实也很守承诺,上网时间越来越少了,再没逃过学,看着他的一点点进步,我4心里比自己教学得了嘉奖还高兴。在“5.12 爱心行动”、 “为同学心脏手术捐款”等公益活动中,他表现最积极,在全班也是捐款最多的一个。期末的最后一学月,他竟然被同学们评选为“最具爱心的学生”和“进步最大的学生”两项殊荣。他终于成功了,我终于成功了!这时,我自豪、宽慰地笑了。通过努力,我所带领的 2011 届毕业班,集体取得了两次全区第一,所教的物理、数学科取得了四次第一的佳绩。我想:这应该是我用平

8、等的爱心去精心浇灌的结果吧。我多年来的教育教学和班主任工作,得到了上级领导的充分肯定和高度评价,也得到了学校领导、同事、家长、社会的称赞和认可。所以,我投入了 爱 心,收获了尊重。当节日来临时,手机、QQ 总会收到来自五湖四海的学子们的祝福,或 电话问候。当年 头岁末时,很多曾经的学生都带着礼物前来看望我、拜访我。我深受感动,作 为 一名普通教师,我 问心无愧, 值了!但是,我深深地知道,班主任的工作任重而道远,我虽然取得了一点小小的成就,但这点成绩只是沧海之一粟。在今后的工作中,我将投入更多的爱心和精力,极尽所能地将学生培养成懂礼仪、知廉耻、有理想、守纪律的新时代学子。与时俱进,用平等相处的动力,去催动学生充满生命力的那叶轻舟奋勇前进。不为别的,只为了我们的下一代,为了祖国的教育事业,为了我们教师一生的信念。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!” 2012.3.6.

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