新课标人教版3-1选修三2.3《欧姆定律》WORD教案9

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有班级班级_姓名姓名_座次座次_2.32.3 欧姆定律欧姆定律编写人:周编写人:周 到到 审核:高二物理组审核:高二物理组寄语:寄语:人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍!一倍!学习目标学习目标1、掌握欧姆定律的内容及其适用范围,并能用来解决有关电路的问题。2、知道导体的伏安特性曲线和 IU 图像,知道什么是线性元件和非线性元件。3、知道电阻的定义式,理解电阻大小与电压无关。复习导入复习导入影响电

2、路中电流大小的因素有哪些?新课学习新课学习一一、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系探究通过导体的电流与电压、电阻的关系电压是形成电流的原因,电压越大,电流也越大;电阻有对电流的阻碍作用,电阻越大,电流也越小。这只是粗略地比较电流与电压、电阻的关系,那么它们之间是否有确切的数量关系呢?你认为应该是什么关系?猜想与假设猜想与假设1、通过导体的电流与导体两端的电压有什么关系?2、通过导体的电流与导体的电阻有什么关系?实验方法: 实验器材:电源、开关、电阻、 、 、 、导线若干实验电路图:中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 htt

3、p:/ 版权所有连接电路时的注意点:连接电路时的注意点:1、连接电路的过程中,开关必须处于 状态;2、在接通电路前,滑动变阻器的滑片要放在 位置。探究电流与电压的关系1、应该控制 一定,改变 。2、滑动变阻器的作用: 3、实验记录R= 实验序号U/VI/A4、实验结论5、I-U 图线二、欧姆定律二、欧姆定律1、欧姆定律的内容: 2、欧姆定律的公式: 3、单位; 1 k= , 1m= 3、运用欧姆定律解题时的注意点:(1)同一性和同时性;(2)注意各物理量的单位;(3)要牢记电阻是导体 的一种性质,它的大小只与导体的 、 、 有关,与它两端的电压和通过它的电流是 的。三三、导体的导体的伏安特性曲

4、线伏安特性曲线中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有1.定义;(1)伏安特性曲线;在实际应用中,常用纵坐标表示 ,横坐标表示 ,这样画出的 图像(2)线性元件; (3)实验表明,欧姆定律适用于 和 ,对 不适用。(4)非线性元件; 2.问题;小灯泡伏安特性曲线是否是直线,小灯泡是否为线性元件。四、基础复习四、基础复习1.电阻是反映导体对电流的 的物理量。R ;电阻的单位为 ,简称 ,符号是 。2.欧姆定律内容:导体中的电流跟导体两端的的电压 U 成 ,跟导体的电阻成 ;公式 I 。来源:Z_xx_k.Co

5、m3.纵坐标表示 ,横坐标表示 ,这样画出的 I-U 图象叫做导体的伏安特性曲线。4.在描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中,按下图的电路图甲进行实验,开关闭合前,调节 的滑片,使变阻器的有效电阻为 ,闭合开关,逐步减小滑动变阻器的有效电阻,通过小灯泡的电流随之 ,分别记录电流表和 的多组数据,直到电流达到它的 为止,由于变阻器是串联在电路中的,即使 R 调到最大,电路中还有一定的电流,因此在描出的伏安特性曲线中缺少 的数据,要克服这一点,可按照下图乙进行实验。来源:Z+xx+k.Com中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 htt

6、p:/ 版权所有五、小结反思。五、小结反思。班级班级_姓名姓名_座次座次_ 检测卡检测卡知识巩固:(B 级)1.关于欧姆定律的适用条件,下列说法正确的是( )A欧姆定律是在金属导体导电的基础上总结出来的,对于其他导体不适用B欧姆定律也适用于电解液导电C欧姆定律对于气体导电也适用D欧姆定律适用于一切导体(B 级)2.加在某段导体两端的电压变为原来的31 时,导体总的电流就减小 0.6A,如果所加电压变为原来的 2 倍,则导体中的电流将变为( )中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有A.0.6A B.1.2A

7、 C.0.9A D.1.8A (C 级)3. 标有“220V、60W”的白炽灯泡,加上电压 U 由零逐渐增大到 220V,在此过程中,电压 U 和电流 I 的关系可用图象表示。如图所示,题中给出的四个图象中肯定不符合实际的是( )(B 级)4.在一个电阻两端加 12V 电压时,通过它的电流为 240mA,当通过它的电流是 1.8A 时,它两端的电压是_V,这个电阻的阻值是_1研究电流与电压、电阻的定量关系时,常采用下列方法:在保持 不变的条件下,研究电流与电压的关系;在保持 不变的条件下,研究电流与电阻的关系某同学在研究电流跟电压、电阻关系的实验中,测得下列两组数据:分析表1 中的数据可得出的

8、结论是 ;分析表 2 中的数据可得出的结论是 。2在某电阻两端加 4 V 的电压时,通过它的电流是 02 A,若要使通过该电阻的电流为 0.6 A,应在这个电阻两端加 V 的电压3 保持电阻箱两端的电压不变,当电阻箱的电阻为 10 时,通过电阻箱的电流为 06 A;若将电阻箱的电阻调到 30 时,通过电阻箱的电流为 A4如图所示的电路,在“研究电流跟电阻关表 1 U=2 V 表 2 R=5压 U(V) 1 1.5 2流 I(A) 0.2 0.3 0.4 阻 R() 5 10 20电流 I(A) 0.4 0.2 0.1 中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源

9、站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有系”时: (1)为了达到研究目的,实验过程中必须保持 不变(2)当开关 S 闭合后,电压表的示数为 2 V,电流表的示数为04 A,现将阻值为 5 的电阻 R 换成阻值为 10 的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是 。 5用一节新干电池给一只定值电阻供电,电流为 02 A,用三节新干电池串联起来给同一只定值电阻供电,则电阻中的电流应为( )A02 A B,04 A C06 A D08 A、6在“研究电流与电压的关系和电流与电阻的关系”实验中,滑动变阻器的主要作用是( )A均使电阻 R 两端的电压成倍数变化 B均使电阻 R 两端的电

10、压保持不变C使电阻 R 两端电压成倍数变化,使电阻 R 两端电压保持不变D使电阻 R 两端电压保持不变,使电阻 R 两端电压成倍数变化7甲、乙两同学在“研究电流与电压的关系”实验中,甲采用图(a)所示的电路图通过改变电池节数的方法来改变电阻两端的电压,而乙采用图(b)所示的电路图通过滑动变阻器来改变电阻两端的电压请你就以上两种方法做出评价你的评价是: 。中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有8某同学用如图所示的电路研究电流与导体电阻的关系时,得到的 数据如下表所示(电阻两端的电压 U = 4 V)(1)分析表中的数据可得结论: 。 (2)在上图中,纵轴代表电流 I、横轴代表电阻的倒数去,在上表 空格处填上适当的数,将表中 I、1/R 去的数值标注在坐标上, 画出 I1/R 图线,观察该图线,你的发现是:

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