高一语文诗歌复习

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1、快乐语文第一单元 诗歌本课学习内容提要(1) l祖国啊,我亲爱的祖国中诗人用“破 旧的老水牛”。熏黑的矿灯“等密集的意象, 不仅概括了祖国从苦难到新生的发展历程 ,而且强调”我“与祖国唇齿相依、不可分割 的关系,以发自肺腑的语言倾吐了献身祖 国的热望。 2我热爱秋天的风光用质朴的语言 写出了秋天的自然之美,又赞颂了创造的 永恒。全诗蕴含了深刻的哲理。本课学习内容提要(2) 3山民借一个山民的口吻表达了长期处 于封闭传统文化中的人们的要求,和冲破 文化滞闷的强烈愿望。 4面朝大海,春暖花开畅想自己将 要拥有喂马、劈柴、有一所房子等平凡生 活。诗人认为拥有了这些才是幸福的人, 表达了诗人对尘世幸福

2、生活的向往。面朝大海 春暖花开作者:海 子海子简介 海子(),本名查海 生,安徽怀宁人。海子,原名查海生, 1964年5月出于安徽省怀宁县,一直在农 村长大。1979年15岁时就考大了北京大 学法律系,在大学期间就开始诗歌创作。 1983年在北大毕业后分配到北京中国政法 大学哲学教研室工作。1989年3月26日在 山海关卧轨自杀,年方25岁。 海子在不到七年的创作生涯里,留下了大量的 文学作品,包括诗歌、小说、戏剧、论文等。 他所写的二百余首抒情诗和七部长诗影响较大 ,他的抒情诗有浪漫的、梦幻的色彩,他把自 己童年与少年时代的乡村生活,凝结成质朴的 世界,赋予麦地、村庄、月亮、天空等意象以 新

3、的诗意,使它们与现代社会的个人经验产生 了联系。他的诗歌理想和他为此付出的青春与 生命的代价,在一定程度上对九十年代的诗歌 产生了影响。 海子一生短暂却成就卓著,是当代学院派新诗 人的代表。他自认为主要擅长写长诗,但他的 众多的抒情短诗也斐然成章。面朝大海,春 暖花开就是他的抒情短诗中的佳作。诗歌分析(1) 这首诗共三章。第一章虚构一幅自由独 立、远离尘世喧嚣的生活图景,一股清 新潮润的气息扑面而来。 从明天起,做一个幸福的人 喂马,劈柴,周游世界 从明天起,关心粮食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花开 这幅生活图景里有一些清晰的意象(“喂 马”“ 劈柴”“ 面朝大海,春暖花开”等,我们

4、姑且视动作为意象),其中“大海”是核心 意象。大海对海子既陌生(他出生、成长 、读书、工作,都远离大海),又极有诱 惑力(他有许多诗都写到大海)。 在这首诗创造“大海”的意象,透露诗人内 心的一些动向。诗人理解的“幸福”生活是 平凡人的生活(“关心粮食和蔬菜”),是 自由、闲散人的生活(“喂马,劈柴”,“周 游世界”),是隐逸诗人的生活(“面朝大 海,春暖花开”) 诗歌分析(2) 第二、三章表达对亲情友情的珍惜,一 股温暖甜美的气息扑面而来。 从明天起,和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人诗歌分析(2) 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人,我也为你

5、祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海,春暖花开诗歌分析(2) 海子写诗一向是很“自我”的,沉迷在个人王国 里孤芳自赏,如黎明和黄昏中说“那是诗人 孤独的王座”,秋中说“秋天深了,王在写 诗”。不过这首诗显示出诗人走出狭小的“自我” ,走向广大的社会的意向。这两章由描绘意象 转为抒发情感,而且由写个人化情感转为社会 人情感,进一步肯定世俗生活,但是新的眼光 和立场来看待和肯定世俗生活。 第二章抒发的是亲情,第三章抒发的是友情。 从第二章到第三章,情感涉及面次第展开,胸 襟逐渐开阔。对“陌生人”的三“愿”中,最后的“ 愿你在尘世获得幸福”是总括性的,“

6、尘世”二字 透露诗人此时此地对于“幸福”的理解。两章四 次提到“幸福”,这“幸福”不仅属于海子,更属于 全社会的人,表明海子内心此时洋溢着博爱、 泛爱之情。 这首诗两次说“面朝大海,春暖花开”,都表达 美好的情感,而情味有所不同。第一次说出, 是第一章情调的顺向发展,即“喂马,劈柴”等 与“面朝大海,春暖花开”在情调上是一致的; 第二次说出,是第二、三章情调的逆向发展, 即本来顺着“愿你”“愿你”的祝祷,最后应是更昂 奋的博爱情怀的展露,可是经由“愿你在尘世获 得幸福”出人意料的一转,“我只愿面朝大海, 春暖花开”,犹言尘世幸福是你们的,他人的, 我海子仍旧偏安一隅,独守清高。这后一个“面 朝

7、大海,春暖花开”,显示出诗人陷入矛盾境地 :刚对世人表露赤诚心怀,很快转过身去,面 朝大海,背对大陆,背对众人;在人生观、价 值观上既肯定世俗生活,又不甘于堕入尘世成 为俗人。诗人心怀始而热情开放,终而收合封 闭,这就是这首诗的情感发展的线路。赏析面朝大海,春暖花开中作 者的思想感情 海子是中国当代诗坛少有的几个“纯粹诗人” 之一。赏析诗人的思想感情,应从诗歌最 主要的意象“大海的象征含义人手。 大海意味着无边的空间和博大的包容。面 朝大海,人的眼睛会重新被擦亮,会重新 发现世界的美丽;面朝大海,人的思想和心 灵可以得到彻底的净化,可以达到“心底无 私天地宽”的精神境界;面朝大海,人的心胸 将

8、会变得宽广,人们将会从中学到宽容和 热爱。 “要热爱生活不要热爱自我,要热爱风景而 不要仅仅热爱自己的眼睛,这诗歌的全部意 思是什么?做一个诗人,你必须热爱人 类的秘密,在神圣的黑夜中走遍大地,热爱 人类的痛苦和幸福,忍受那些必须忍受的, 歌唱那些应该歌唱的”(海子我热爱的诗人 荷尔德林)。 面朝大海时,诗人就感到拥有春暖花什时那 种愉悦:在日常生活琐事(“喂马、劈柴、周游 世界” 、关心粮食和蔬菜)中发现人间的幸 福,并以大海般的胸怀将自己幸福拿来与每 一个人分享,用强烈的生命意识为陌生人祝 福,“愿你有个灿烂的前程,愿你有情人终 成眷属,愿你在尘世获得幸福”。再见; http:/ 布袋除尘

9、器 泊头市净化除尘设备厂 zth40awb 再问:“如你说,便该怎的?”刘晨寂便讲了几样药味,又道:“这倒是险了些,论平常,我也不敢用,但需等到病者痰粘至不能喘息,扶起来 ,把这灌下去,倒能好了。”又道:“需早些煎下,一直热着等,上气不接下气时立刻灌下,若早些灌,怕伤了身体,若迟些灌,怕病人就不能 吞咽了。”于大夫走后,因刘晨寂太年轻,进内帏不便,另换个老大夫给表 诊脉,为着道上尊重同僚的本份,方子未动过。刘晨寂虽讲得理路清 晰,别人也未敢就叫他进内院,但今早起,表 病情又凶险,痰越积越重,又只苦咳不出,喘气越来越艰难,丫头们便谈论起刘晨寂前日的说话来 。宝音听得此话,人命关天,倒是要紧,便问

10、:“如今是吃什么方子?”“还是老方,听说不见效。”“刘大夫呢?”“芋大娘吃坏了肚子,他 来诊脉,正好在。”芋大娘是厨中的厨娘,几样小菜、卤味,极是拿得出手,却是馋了点或者正因为馋了点,厨艺才精进?怪道宝音刚 才在厨房未见她呢,却原来节下不检点,替人添麻烦。宝音皱皱眉,道:“我去看看芋大娘。”“宝音你在这里!”苍老的声音,邱妈妈气喘吁 吁的赶来。宝音敬她年来,忙迎上前扶住了,又给她行礼,她且顾不得这个,一把扯住宝音,哭诉姑娘不好了,听说有个刘大夫说过一帖奇方, 求宝音帮帮忙,先让人煎上。“有方子,自然能煎,”宝音斥旁边小丫头飘儿道,“府里头药房是作什么的,叫邱妈妈这把年纪跑到这里来找人 ?”第六

11、章 前生后世两茫茫(2)飘儿委委屈屈解释:表 现在大夫又不是刘大夫。于大夫去后换了位老大夫嘛不是?刘大夫说的方子,老大夫也 看了,批说太凶险,病灶除去,怕病人也跟着一命呜呼了。药房听说此语,就不敢煎。这也没错啊!邱妈妈耳背,听飘儿的话听了半天,不是帮 自己的,把她气得一推,自己跟宝音啰哩啰嗦的讲,姑娘这病真是凶了,凶得可怕了,老大夫看来不中用,实在不行就试试刘大夫的,左不过不 中用。刘大夫没见病人的面都能说出这些来,照她想是比其他大夫还可信的。宝音当机立断道:“药先煎上,若表 真有刘大夫所说的症状,老大 夫有应对之法还是先用老大夫的,”握握邱妈妈的手,“终是年老沉稳靠得住些。但要是他没法子急救,便照刘大夫的药进上!但愿不必有那么 凶险时候罢!”又道,“你们先去药房传话,我去找刘大夫要那药方。”邱妈妈怀中掏出油纸包藏的一张纸:“我有!上次听她们讲,我央会字 的人给我写下来了!”她对自小乳大的 ,真是忠心耿耿。飘儿与邱妈妈便先往药房去了。宝音晓得大太太、二太太都不太待见表 ,更不愿在表 的病情上担肩膊,去回了也无用,老太太年纪大了,精神易疲乏,这上下在养神呢,不便打扰,因此一力承担下来,料药

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