1.3 充分条件、必要条件与命题的四种形式

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1、1.3 逻辑联结词高中选修高中选修数学数学2-12-1(新教材(新教材 )逻辑联结词“且”“或”“非”的含义且:就是两者都有的意思。 或:就是两者至少有一个的意思(可兼容) 非:就是否定的意思。注意:今后常用小写字母p,q,r,s,表示命题。 我们把使用逻辑联结词联结而成的命题称为 复合命题。观察下面的三个命题,它们之间有什么关系?(1)12能被3整除;(2)12能被4整除;(3)12能被3整除且能被4整除。可以发现(3)是由(1)(2)使用了联结 词“且”得到的复合命题。(and)上题中(1)(2)都是真命题,所以(3)为真命题。(1)定义:如果用联结词“且”将命题 p 和命题 q 联结起来

2、,就得到了一个复合命题,记作 读作“p且q”.规定:当p,q都是真命题时, 是真命题;当 p,q两个命题中有一个是假命题时, 是假 命题。1、“且”命题pq开关p,q的闭合对应命 题的真假,则整个电路 的接通与断开分别对 应命题 的真与 假.(3)p且q形式复合命题的真值表pqp且q真真 真假 假真 假假假 假 假真例2:用逻辑联结词“且”改写下列命题,并判断它们 的真假(1)1既是奇数,又是素数;(2)2和3都是素数。例1:将下列命题用“且”联结成复合命题,并判断他 们的真假。(1)p:平行四边形的对角线互相平分,q:平行四边 形的对角线相等; (2)p:菱形的对角线互相垂直, q:菱形的对

3、角线 互相平分;(3)p:35是15的倍数,q:35是7的倍数。观察下列命题之间的关系:(1)27是7的倍数;(2)27是9的倍数;(3)27是7的倍数或是9的倍数。可以发现:命题(3)是由命题(1)(2)使 用了逻辑联结词“或”构成的复合命题。(or)(1)定义:一般地,用联结词“或”将命题联结 起来组成的复合命题,读作p或q规定:当两个命题中有一个为真时, 是 真命题;当两个都是假命题时, 是假命 题。2、“或”命题上题中(1)是假命题(2)是真命题,所以(3)为真 命题。pq开关p,q的闭合 对应命题的真假 ,则整个电路的 接通与断开分别 对应命题 的真与假.(3)P或q形 式复合命题

4、的真值表pqP或q 真真 真假 假真 假假假真 真真例3:判断下列命题的真假:(1)33(3)周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等。如果为 真命题,那么 一定是真命题吗 ? 反之,如果 为真命题,那么 一定是真命 题吗? (not)观察下列命题之间的关系:(1)35能被5整除; (2)35不能被5整除。可以发现(2)是(1)的否定。(1)定义:一般地,对于一个命题的全盘否定,得到了一 个新的命题,记作p,读作“非p”或“p的否定”。(2)命题p真假的判断: p与p真假性相反。 当p为真命题时,则p为假命题;当p为假命题 时,则p为真命题。p非p真假(3)非p形式复合 命题的真值表假真3、“非”命题例4:写出下列命题的否定,并判断它们的真假:(1)p:y=sinx是周期函数;(2)p:3x成立解 :所以原命题是真命题解 :对任意实数x,都有 x2 x因为x=1时,不等式 x2 x不成立所以原命题是假命题解 :所以原命题是假命题解 :所以原命题是真命题

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