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1、亿以上数的读写北京市东城区西中街小学 崔 钰第一单元：大数的认识一、复习导入，揭示课题（一）读一读下面画横线的数。一、复习导入，揭示课题怎样读亿以内的数？先读万级，再读个级；万级的数，要 按照个级的数的读法来读，再在后面 加上一个“万”字；每级末尾不管有几 个0，都不读，其他数位上有一个或 连续有几个0，都只读一个零。 （一）读一读下面画横线的数。一、复习导入，揭示课题（二）写出下面画横线的数西藏：三百万二千 一百六十六人。2010年全国第六次 人口普查福建省男 性有一千九百万一 千零九人。太阳中心的温 度为一千万摄 氏度。一、复习导入，揭示课题怎样写亿以内的数？先写万级，再写个级；哪个数 为
2、上一个单位也没有，就在那 个数位上写0。（二）写出下面画横线的数。一、复习导入，揭示课题（三）导入新课全球人口：7000000000人我快背不动了！二、探究新知（一）亿以上数的读法 读出下面各数七十亿十万位 百万位 千万位万位千位百位十位个位十亿位 百亿位 千亿位亿位7 0 0 0 0 0 0 0 0 01 0 0 4 0 0 0 2 0 0 04 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0一百亿四千万二千四千零三亿零五百万0 00二、探究新知（一）亿以上数的读法 亿以上的数怎么读？先分级，再从最高级读起。读完亿级或万级的数，要 加“亿”字或“万”字。什么位置上的0不读？什么位置 上的0要读？
3、读几个0？每级末尾不管有几个0，都不 读，其他数位上有一个或连续 有几个0，都只读一个零。 二、探究新知（一）亿以上数的读法920000000026705000000508040003000300700400读出下面的数？二、探究新知3 0 0 0 0 0 0 0 03 0 9 0 0 0 0 0 0 07 0 0 3 0 0 2 0 0 0 0 0十万位 百万位 千万位万位千位百位十位个位十亿位 百亿位 千亿位亿位三亿：三十亿九千万：七千零三亿零二十万：（一）亿以上数的写法写出下面各数二、探究新知亿以上的数该怎么写？（一）亿以上数的写法哪个数位上一个单 位也没有，就在那 个数位上写0。先看这
4、个数有 几级，再从最 高级写起。二、探究新知（二）亿以上数的写法写出下面各数。二十五亿 写作：四百九十亿六十万 写作：五千零四亿零七百万 写作： 二、探究新知（二）亿以上数的写法写出下面各组数。 三十 三十万 三十亿 一百零七 一百零七万 一百零七亿 九百二十 九百二十万 九百二十亿二、探究新知（三）读、写法比较读法和写法有什么相同与不同？从高级起，按级读数、写数。读数时，每级末尾不管有几个0都 不读，其他位上有一个或连续有 几个0，都只读一个零。写数时， 哪一位上一个单位也没有就在那 一位上写“0”。三、运用知识 教材第22页第4、5、6题 读数游戏： 你写出一个数我们读。 根据学生写的，要求他们适当调整0的位置，使0不读出来，或读出一个、两个或三个零。
