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1、高校上学期期末教职工大会校长讲话高校上学期期末教职工大会校长讲话 稿稿老师们，同志们：紧张而又忙碌、丰富而又充实的一学期即将结束。今天，我们一起在这里召开全校教职工大会，我主要讲两个方面的问题，一是对 XX 年学校工作的简要回顾；二是对 XX 年学校工作的设想与规划。一、XX 年学校工作回顾XX 年对于 xx 电大来说可以说是不平凡的一年：二十年华诞的喜悦仍然萦绕于心，三校整合的序幕已渐渐拉开。我们的各项办学事业稳步发展，喜报频传。一路走来,我们的办学定位更加清晰，我们的办学条件显著改善,我们的教学改革不断深入,我们的办学渠道不断拓宽,我们的办学特色日益凸显。最为可贵的是，老师们面对学校办学定
2、位的转变，主动调整自己的心态和观念，始终对学校发展充满信心，在座的各位老师就是学校得以持续发展的基石。回顾 XX 年，常规工作呈现三大特点：.全体教职工的责任心、自信心和进取心明显增强XX 年办中职后，老师们以积极的态度和行动，较快实现了由升学教育教学方式到职业教育教学方式的转型，而且短短 3 年的时间就取得了有目共睹的成绩（集体、个人） ，成为名符其实的万人学校，形成了“职前教育与职后教育并行，学历教育与非学历培训相通”的办学模式。可以说电大教师队伍的素质是很高的。这一年来，无论是教学工作还是管理工作，无论是日常工作还是临时任务，老师们对能毫无怨言、积极对待、尽职尽责。这样的激情与责任更加集
3、中和极致地体现在由 65 名老师组成的班主任队伍中！他们站在学生管理的最前线，面对着心智、思想、行为都还不够成熟的未成年学生，可以说责任重大，工作艰辛，需要付出更多的爱和责任。尤其是 9 位兼职班主任，在做好本职工作的同时，倾注了更多的时间和心血，有些方面还走在了其他班主任的前面，值得学习和表扬。此外，还有教学部门、后勤部门等的协调，让我们越来越感受到大家庭的温暖，让学校越来越成为城市不可缺少的优质教育资源提供者。2.管理规范化、制度化局面初步形成一年来，学校在多元化、多层次的办学格局下，各项教学和管理工作更加规范化、制度化。学校在原有管理制度的基础上，又制定或修订了近二十项规章制度，涉及普通
4、班、开放教育、社区教育班主任考核机制，教学质量评价，教师培养培训，物资采购的招投标，公务卡使用、实验实训室建设，学生实习实训管理等多个方面。各部门对制度的执行和落实也有了更深的认识，在执行中也有创新和探索，形成了许多宝贵的经验。3.学习热、创新潮初现端倪学习和创新是我们生活的这个时代的标志，也在这一年的学校工作中得以充分体现：从上学期开始的微课建设到逐渐进入攻坚阶段的教学模式改革，从“创新杯”说课国赛选拔到教育科研先进单位的获得，从省、市级技能大赛的优异成绩到多项管理制度的创新实施，学校孕育着学习和创新的热情与力量。除此以外，学习与创新也体现在专业建设中。例如 XX 年新增的航空服务专业，从专
5、业申请、招生到学生入校都赢得广泛关注。从学生入学起就加强学生各项职业素质的培养，紧密结合岗位需求，通过开设芭蕾形体课、化妆课、礼仪课、口语模仿大赛等，提升学生的职业素养和职业形象，现已初见成效。几大事件促进了学校办学水平的提高：.开展了简朴而给力的建校二十周年纪念活动经过近 1 年的精心筹备，xx 电大通过建校二十周年纪念活动向社会各界展现了电大良好的办学形象和社会声誉。没有彩旗，没有鲜花，厉行节约办校庆。一张张灿烂喜悦的笑脸，传递着热烈的气氛，表达着对学校的祝福。由老师、同学、社区教育学员自编自演的文艺汇演更是让纪念活动熠熠生辉，给来宾留下了深刻的印象，集中体现了我们的办学精神，展示了学校二
6、十年的办学成就。2.我校成为“全国社区教育学习体验基地”2 月 21 日，在教育部社区教育研究培训中心主办的“全国社区教育实务培训班”上，我校凭借“xx 社区教育模式”的办学特色，成为“全国社区教育学习体验基地” ，是全国 5 所获此殊荣的电大之一。教育部社区教育研究培训中心决定在我校建设“i-美术”学习实训体验基地。这标志着我校的社区教育办学跨入全国先进行列。3.我校参加国际开放与远程教育理事会（IcDE）第 25 届世界大会国际开放与远程教育世界大会是全世界远程教育最高级别的会议。我校的参与也象征着我校在这个领域的位置，是学校的荣幸。本次大会向我们传递出“更加开放、灵活”将成为国际远程教育
7、发展的新主题，现代信息技术的发展将给未来教育带来革命性变化。4.加大了实训室建设，实习实训条件得到切实改善本学期，学校争取了近 300 万元实训室建设资金，用于货物装卸、商务营销、微格教学、会计模拟、电工电子技术、动漫设计、工程造价等 10 个实训室的建设。这几个实训室建成后，我校已投入资金近千万元，将拥有 22 个专业实训室，各专业都将拥有配套实验实训室，基本能满足实践性教学的需求，初步形成具有经贸特色的实习实训平台。5.三校整合工作正有序进行1 月底，巿委 37 次常委会通过了将 xx 职业技术学院、xx 电大、xx 水产技校三校整合的决议，并成立了以钱焕涛副市长为组长的整合工作领导小组，
8、设有一个综合协调办公室和五个工作组。这是我市优化职业教育布局、优化教育资源配置的重要举措。目前前期相关工作正在有序进行。这对电大来说既是机遇，又是挑战。我们当前要做的就是：统一思想、提高认识，立足本职、干好工作，稳步推进事业发展，维护好学校办学形象和声誉。就像我在宣布整合会议上表态时所说：在整合工作进行的过程中，我们要继续保持电大各项办学事业的稳定发展，用事业凝聚人心；保持干部队伍、教职工队伍的团结、稳定；发扬电大人团结拼搏的电大精神，继续为社会提供优质教育资源，为我市终身教育体系的构建，做出更大的贡献！6.实现了绩效考核的全部兑现二、XX 年学校工作的设想与规划XX 年要想学校取得更大的发展
9、和进步，我想首先应从以下几个方面寻求突破：.专业建设和课程建设方面探索和实践中高职在专业设置、课程建设、教学模式等方面的有机衔接，促进中职、高职、非学历教育间的无缝衔接，为整合后的专业发展打好基础。继续加大微课的开发与应用，提高现代信息技术和教育教学模式在课堂教学、实践教学和终身教育中的应用比例。2.推行项目负责制新学期将实行新的绩效考核办法，推行项目负责制。结合新的绩效考核机制，加强项目团队建设。学校任何一项工作都可以看做一个项目，对项目实施的全过程划分为若干个节点，以节点和项目预期目标的实际完成情况为考核内容，根据考核结果对项目负责人和项目团队予以评价和奖惩，提高管理效能。3.加大对科研工
10、作的支持力度，促进教师科研能力和实践能力的提升三校整合后，我们的教育教学事业将有更好的发展平台，这就需要老师们拥有更高的能力和知识水平去承担，去迎接更加激烈的竞争。希望老师们像我们的学风所说的一样美好的生活从学习开始，做终身学习的典范，提升自己，不断学习。每个人都要确定自己研究和关注的方向，围绕工作岗位或所教课程提出问题，并通过科研、实践的途径自我寻找答案，形成新的突破，提升专业素养，实现快速成长，以适应新的环境和发展平台。学校也将通过课题招标、投入专项资金等形式，为教师的自我成长助力。三、XX 年要办成的几件大事.积极争取，力争早日挂上“xx 社区大学”的牌子；2.积极协调，完成新校区规划蓝
11、图的设计工作；3.积极配合，完成中职学校的审编工作。老师们，同志们，党的十八届三中全会中，使用频率最高的词就是改革。改革将成为我们国家未来很长一段发展时期的主旋律。对于我们学校来说，未来几年也将面临一系列的改革。李克强总理说过改革是我国发展的最大红利。我想说，改革也是我们学校发展的最大红利，在座的每一位老师都将是改革红利的直接受益人。在未来的一年里，在三校整合过程中，无论是领导班子还是教职工，都需要信心和希望，在有条不紊地做好当前工作的同时，以积极和开放的心态面对未来的事业，实现学校和个人的大发展。老师们，我们即将送走喜讯不断的蛇年，迎来信心满怀的马年，在这里先给大家拜个早年，祝大家新春愉快，
12、阖家幸福！谢谢大家！老师们，同志们：紧张而又忙碌、丰富而又充实的一学期即将结束。今天，我们一起在这里召开全校教职工大会，我主要讲两个方面的问题，一是对 XX 年学校工作的简要回顾；二是对 XX 年学校工作的设想与规划。一、XX 年学校工作回顾XX 年对于 xx 电大来说可以说是不平凡的一年：二十年华诞的喜悦仍然萦绕于心，三校整合的序幕已渐渐拉开。我们的各项办学事业稳步发展，喜报频传。一路走来,我们的办学定位更加清晰，我们的办学条件显著改善,我们的教学改革不断深入,我们的办学渠道不断拓宽,我们的办学特色日益凸显。最为可贵的是，老师们面对学校办学定位的转变，主动调整自己的心态和观念，始终对学校发展
13、充满信心，在座的各位老师就是学校得以持续发展的基石。回顾 XX 年，常规工作呈现三大特点：.全体教职工的责任心、自信心和进取心明显增强XX 年办中职后，老师们以积极的态度和行动，较快实现了由升学教育教学方式到职业教育教学方式的转型，而且短短 3 年的时间就取得了有目共睹的成绩（集体、个人） ，成为名符其实的万人学校，形成了“职前教育与职后教育并行，学历教育与非学历培训相通”的办学模式。可以说电大教师队伍的素质是很高的。这一年来，无论是教学工作还是管理工作，无论是日常工作还是临时任务，老师们对能毫无怨言、积极对待、尽职尽责。这样的激情与责任更加集中和极致地体现在由 65 名老师组成的班主任队伍中
14、！他们站在学生管理的最前线，面对着心智、思想、行为都还不够成熟的未成年学生，可以说责任重大，工作艰辛，需要付出更多的爱和责任。尤其是 9 位兼职班主任，在做好本职工作的同时，倾注了更多的时间和心血，有些方面还走在了其他班主任的前面，值得学习和表扬。此外，还有教学部门、后勤部门等的协调，让我们越来越感受到大家庭的温暖，让学校越来越成为城市不可缺少的优质教育资源提供者。2.管理规范化、制度化局面初步形成一年来，学校在多元化、多层次的办学格局下，各项教学和管理工作更加规范化、制度化。学校在原有管理制度的基础上，又制定或修订了近二十项规章制度，涉及普通班、开放教育、社区教育班主任考核机制，教学质量评价
15、，教师培养培训，物资采购的招投标，公务卡使用、实验实训室建设，学生实习实训管理等多个方面。各部门对制度的执行和落实也有了更深的认识，在执行中也有创新和探索，形成了许多宝贵的经验。3.学习热、创新潮初现端倪学习和创新是我们生活的这个时代的标志，也在这一年的学校工作中得以充分体现：从上学期开始的微课建设到逐渐进入攻坚阶段的教学模式改革，从“创新杯”说课国赛选拔到教育科研先进单位的获得，从省、市级技能大赛的优异成绩到多项管理制度的创新实施，学校孕育着学习和创新的热情与力量。除此以外，学习与创新也体现在专业建设中。例如 XX 年新增的航空服务专业，从专业申请、招生到学生入校都赢得广泛关注。从学生入学起
16、就加强学生各项职业素质的培养，紧密结合岗位需求，通过开设芭蕾形体课、化妆课、礼仪课、口语模仿大赛等，提升学生的职业素养和职业形象，现已初见成效。几大事件促进了学校办学水平的提高：.开展了简朴而给力的建校二十周年纪念活动经过近 1 年的精心筹备，xx 电大通过建校二十周年纪念活动向社会各界展现了电大良好的办学形象和社会声誉。没有彩旗，没有鲜花，厉行节约办校庆。一张张灿烂喜悦的笑脸，传递着热烈的气氛，表达着对学校的祝福。由老师、同学、社区教育学员自编自演的文艺汇演更是让纪念活动熠熠生辉，给来宾留下了深刻的印象，集中体现了我们的办学精神，展示了学校二十年的办学成就。2.我校成为“全国社区教育学习体验基地”2 月 21 日，在教育部社区教育研究培训中心主办的“全国社区教育实务培训班”上，我校凭借“xx 社区教育模式”的办学特色，成为“全国社区教育学习体验基地” ，是全国 5 所获此殊荣的电大之一。教育部社区教育研究培训中心决定在我校建设“i-美术”学习实训体验基地。这标志着我校的社区教育办学跨入全国先进行列。3.我校参加国际开放与远程教育理事会（IcDE）第 25 届世界大会国际开
