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1、二战后世界政治格局的发展趋势-由两极走向多极化 概念理解:什么是“世界政治格局”？ 世界政治格局指国际舞台上各种力量（ 主要是主权国家和国家集团）从自身利 益出发，相互联系、相互作用，在一定 时期内所形成的一种结构状态。它既是 相对稳定的，又是变化发展的 .导 言“二战”结束了，人类是否迎来了真正的 和平？昔日的盟友关系能否维持长久？什么 是“冷战” 、“热战”？ “杜鲁门主义” 、“马歇尔计划”是怎样提出的？“北约”、 “华约”又是怎么回事？下面我们将对此展 开探究。也许我们由此可以感悟到在战争与 和平、生命与死亡的一线之隔中，人类的命 运应该如何把握。两极格局的形成（美苏争锋 ）命题热点:
2、 “冷战”是二战后美国推行的全球霸权 战略，导致部分国家分裂和国际局 势紧张，这一史实充分说明了霸权 主义是地区冲突、局势动荡不安的 根源。今天，冷战虽已不再，但冷 战思维还在继续。只有反对霸权主 义和强权政治，才能建立持久、和 谐、共同繁荣的世界。 1945年4月美苏军 队在易北河会师1945年雅尔塔会议“ 三巨头”从图片分析，当时的美苏关系如何？为什么？你认为当时的美苏关系中有哪些矛盾是客观存在的？国家利益和社 会制度的矛盾讨论：通过以上分析，你对不同制度国家间的关系可 以得出怎样的初步结论？不同社会制度的国家可 以寻找到相同的国家利 益，进而相互合作，谋 求共赢昔日盟友：二战反目成仇：二
3、战结束后材料一：战时，要保持团结并不太难，因为有一个打 败共同敌人的共同目标。艰难的工作在战后，那时， 各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。-斯大林原因： 1、雅尔塔体制勾画了战后世界两极格局的基本轮廓； 2、昔日的敌人德意日法西斯已被打败； 3、美苏两国已成为世界上最强大的两个国家； 4、两国在社会制度和国家利益上存在着巨大的矛盾。根据材料概括美苏由盟友走向对手的主要原因，结合 教材分析，还有哪些原因？讨论：你认为当时两国具体 的国家利益到底是什么？垄断了原子弹,拥有1200多万军队，30艘航空母舰1000多艘其他战舰近500个军事基地美国白宫工业生产量占世界2/3 外贸出口额占世界1/3
4、 黄金储备量占世界3/4战后美国的实力二战结束之前，斯大林已经放弃了世界革命 的这种理念。为什么1943年解散共产国际？他就 要给西方一个信号，说我不是搞世界革命的。从 1944年到1945年苏联外交政策的制定，它一个基 本的目标是什么？要跟西方合作，它不是要跟西 方对抗。 所以从当时苏联的政策，它是想 跟西方合作来维持一个和平的环境，苏联才能发 展。它要靠美国的技术，要靠美国的贷款。沈志华（国际冷战史研究中心主任、教授） 材料说明什么？双方的国家利益成为“世界领导人”恢复经济国家安全需要合作缓冲地带 （东欧）欧洲从以上分析我们可以得 出哪些明确的结论？美苏利益的确有冲突，但至少苏联在 当时并
5、不想和西方进行全面对抗，关 键要看美英等西方国家是怎样看待苏 联的，苏联又是怎样理解西方的。一些关键人物的出场：局势逐步明朗丘吉尔曾在德国突袭苏联 时说，“23年来，没有人 比我更坚定地反对共产党 。但是今天，在纳粹德国 进攻苏联的今天，我要说 ，苏联人民的敌人就是我 们的敌人，苏联的困难就 是我们的困难”。 上面这段话表达了哪些含义？“现在我讲到威胁着茅舍家庭和普通老百姓的 第二个危险，即暴政。我们不能无视一个事实，就 是美国和大英帝国的个别公民到处都能享受的自由 ，在相当多的国家里是不存在的，其中一些是十分 强大的国家。在这些国家里，各种包罗万象的警察 政府对老百姓强加控制，达到了压倒和违
6、背一切民 主原则的程度。在这多难的岁月，我们的责任 不是用武力去干预那些我们不曾征服的国家的内部 事务。但是，我们绝不能放弃以大无畏的声调宣扬 自由的伟大原则和基本人权。以上内容节选自丘吉尔1946年3月5日在美国密苏里州 富尔顿的维斯敏斯特学院的演讲，即所谓的“铁幕演说 ”。这段文字表达了哪些含义？课本P154“资料卡片”中 所指“铁幕”的含义是什么？1、苏联等国家是所谓的“专制”国家，这 些国家的人民是没有自由和民主的；2、英美等国不能袖手旁观，应该联合起 来，共同对付这些国家；3、遏制的方式不是通过武力来实现的；铁幕是指苏联控制东欧各国的高压手段；乔治凯南（George Frost Ke
7、nnan， 1904年2月16日 - 2005年3月17日） “遏制之父”凯南提出：由于传统的不安全感，苏联的对外政 策具有扩张性；当政者不愿与西方世界接触，以 免国民了解真相；而且斯大林深信，与西方的冲 突是不可避免的。 1946年8000字电报“美国对苏联政策的主要特征，必须是对苏联的 扩张倾向加以长期的、耐心而坚定的、警惕的遏 制”。 1947年苏联行动的根源他们是如何解读苏联的？苏联的政策具有扩张性，会 对西方构成威胁，必须加以 遏制！冷战理论逐步形成！小结：冷战的背景1、战后美苏两国成为世界上最强大的两 个国家，是战后雅尔塔体系的主导者；2、美苏两国的国家利益和意识形态有矛 盾；3、
8、为了阻止苏联为首的共产主义势力进 一步发展，“遏制”理论出台；4、这种“遏制”是采用除战争外的一切手 段进行对抗，即“冷战”（P155“知识链接 ”）；美国首先开始冷战！杜鲁门主义提出杜鲁门总统在国会两院发表演说杜鲁门总统在国会两院发表演说“我认为，美国的政策必须是支持自由国家 的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图加于 他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以 自己的方式来规划自己的命运”杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话思考1：材料中“自由国家”指什么国家？思考2： “外来压力”指的是什么？指资本主义国家；指苏联思考3：为什么杜鲁门主义标志着冷战的开 始？结合书本P155观察右图，图中站着的人
9、 是医生，躺着的是病人，医生正在给病 人治病，病人身上贴着药片，药片上的 “$”是美元的标志。该图反映了第二次世 界大战后初期美国与欧洲的关系，结合 二战后初期有关史实回答： 1.图中“医生”给“病人”开的“药”具体指 什么？2.“医生”所开“药”的实质和作用是什么 ？美国对欧洲进行经济援助，帮助欧洲经济复苏；实质：是冷战政策的重要组成部分；复兴欧洲 经济，加强对西欧的控制， 遏制苏联等社会 主义国家，确立美国的霸权地位； 思考：针对杜鲁门主义和马歇尔计划的实 施，苏联有什么反应？美国苏联 政治杜鲁门主义 1947、3 经济马歇尔计划 1947、6 军事冷战的具体表现：北约和华约的建立，标志着
10、以美苏为首的两大 军事政治集团对峙局面（两极格局）形成。共产党和工人党情 报局（1947、9）经济互助委员会（ 1949）北约1949华约1955美苏全球对抗的冷战格局 冷战下的世界：柏林墙于1964年 建成。柏林墙全 长169.5公里。 沿墙修建了253 个了望塔、136 个碉堡、270个 警犬桩。此外， 还有一接触使会 发出信号的铁栅 栏119.5公里。德国分裂 ：朝鲜分裂2004年4月3日，朝鲜金 刚山，韩国探亲者洒泪 告别朝鲜亲人在朝鲜的儿子与在韩 国的母亲依依惜别古巴导弹危机越南战争：美国人永远挥之不去的噩梦投下800万吨炸药，超 过二战各战场投弹量的 总和，造成越南160多 万人死
11、亡和整个印度支 那1000多万难民流离失 所；美国自己也损失惨重， 战争历时十几年，5.6 万余人丧生，30多万人 受伤，耗资4000多亿美 元。朝鲜战争：19501953年中国人民志愿军跨过鸭绿江从以上图片来看，冷战给世界带来了什 么影响？两大军事集团相互对峙，使世界长期动 荡不安，给世界人民带来了巨大的灾难 ；丘吉尔断言：通过一个极具讽刺意味的过程， 我们完全有可能达到这样一个历史阶段：安全 成为恐怖的健壮的孩子。项目项目美国美国（年）（年）苏联苏联（年）（年） 原子弹原子弹1945194519491949 热核炸弹热核炸弹1952195219531953 洲际弹道导弹（洲际弹道导弹（IC
12、BM ICBM ）1958195819571957潜艇发射的弹道导弹潜艇发射的弹道导弹19601960 19681968 多弹头导弹（多弹头导弹（MRVMRV）1966196619681968 反弹道导弹（反弹道导弹（ABMABM）1972197219681968 多弹头分导式导弹（多弹头分导式导弹（MIRVMIRV）1970197019751975远程巡航导弹远程巡航导弹1982198219841984- LS斯塔夫里阿诺斯（Lsstavrianos） 全球通史（下）1、由于美苏双方势均力敌 ，在近半个世纪里避免了 新的世界大战的爆发除此之外，冷战还有怎样的正面影响？1、由于美苏双方势均力敌
13、，在近半 个世纪里避免了新的世界大战的爆 发2、不同社会制度的国家相互借鉴， 推动了世界的整体发展；3、亚非拉国家兴起不结盟运动，第 三世界崛起；1991年底，随着苏联解体，近半个世纪的 冷战结束了。然而，世界太平了吗？南方公园中，伊拉克 前总统萨达姆被描绘成了 魔鬼撒旦的“同性恋情人” ，试图利用撒旦达到统治 世界的阴谋。 斯巴达三百壮士很多伊朗人看过后都感愤 怒，认为影片刻意歪曲历 史抹黑波斯（伊朗）文化 ；伊朗一家报纸评论直斥 “好莱坞向伊朗人宣战！” 。 木乃伊3在片中，中国被刻画成古老神秘的异次元 空间，秦始皇被刻画成恶魔，中国的龙也 变成长着翅膀三个脑袋的喷火怪兽。美国 人还不忘影
14、射一下政治。那就是中国的专 制和黑暗，因为秦始皇说要消灭自由。同 时还表现对于中国崛起的担忧，因为秦始 皇雄心勃勃要复兴大秦，而且一呼百应， 这无疑暗示了中国人的团结和民族主义， 自然是他们害怕的。所以他们在电影中要 把中国的崛起扼杀在摇篮之中。美国对俄战略的目标，即联合一切“ 负责任的国家”（尤其是欧盟）向俄 施压，进而改变后者的行为方式。2008年9月前美国国务卿赖斯对 俄政策讲话冷战再现？这一切都来源于“冷战思维”冷战思维特指冷战结束后，西方大国特别是美国 的保守势力妄图建立单极世界，推行霸权主义的一种 意识与观念，具体包括：1、对手思维。2、绝对安全。3、不理解别国的安全需要。4、强权
15、政治。5、用争霸史、挑战史来看待新兴国家。6、推行渔翁战术，总是挑起争端，以从中渔利。这些方面综合起来就是一句话，一切为了本国，无视 他国需要。 探究：怎样才能避免冷战？要加强国际间的交流与合作；要相互尊重彼此间不同的文化，理 解彼此对不同社会制度的选择；要反对霸权主义、强权政治；世界需要交流与 理解！ 1. (2010江苏卷)美国历史学家杰里本特利 指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德 意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的 开始，世界不得不重建。“重建世界”的主要 原因是( ) A.战后欧洲力图重建其中心地位 B. 亚非拉民族解放斗争掀起高潮 C. 战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争
16、 D. 美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧课堂反馈： 2. (2010广东卷)1959年，美国国家展览会 在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展 品，赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这 些无用的小器具，当场引起了美国副总统 尼克松的反对。这反映了当时( ) A.美苏冷战的重点从军事领域转向经济领 域 B. 美国霸主地位动摇，急需打开苏联市场 C. 苏联轻工业发达，不需要进口这些器具 D. 经济文化交流没有改变两国意识形态的 对立 3. (高考经典回顾)二战后，德国和朝 鲜形成分裂局面的相同原因是( ) A.国内民族矛盾的激化 B. 美国和苏联的相互对抗 C. 世界多极化趋势的演变 D. 美国马歇尔计划的推行 4. 1967年发生的古巴导弹危机，反映 的实质问题是( ) A.古巴和美国矛盾激化 B. 美苏两国相互对抗 C. 社会主义阵营和资本主
