《古诗两首》习题精选

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古诗两首习题精选一、下面带点的字有一两处很容易写错,你能指 出来吗?然后请你在田格中把字写端正。二、照样子,说一说下列诗句中的哪些词句写 得准确、生动,为什么?例如:“二月春风似剪刀。”这是一句绝妙 的比喻。剪刀,本是剪裁衣服的,把春风比 成剪刀,是说这把剪刀裁出细叶,剪好丝绦 ,妆成碧树,它吹到哪里,就把勃勃的生机 带到哪里,把春天带到哪里。1、碧玉妆成一树高2、等闲识得东风面三、默写两首诗歌,然后对照课文自查。_四、请你根据课文内容判断。在正确的答案后面 画上“”。1咏柳的作者是南宋哲学家朱熹创作的( )2唐朝诗人贺知章创作了春日。( )3咏柳是一首咏早春杨柳的诗。( )4“胜日寻芳泗水滨”中“寻芳”的意思是寻觅美 好的春景。( )五、开展“找春天”语文实践活动。在美丽的春天,无论是街头、校园、还是 公园,“春”无处不在。我们会看到姹紫嫣红 ;我们会听到莺歌燕语;我们也会感受到春 风习习伴随着“春”的脚步,我们要走向 大自然,去寻找春天。同学们可以观察,可 以拍照,可以摄影,可以搜集知识、图片等 资料,可以吟诵描述春天的诗句、篇章 而后与小伙伴交流交流,看看谁的收获大。六、动动脑古人赞美春天的诗词很多,你知道还有哪 些吗?

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